ATIVIDADE DE CIÊNCIAS - 1ª ETAPA

Objeto do Conhecimento: Os sistema digestório Data: __/_ _/2022

Professora:__________________________________ Ano: 5º Turma:___________
Estudante:__________________________________________________________
E formou o Senhor Deus o homem do pó da terra, e soprou em suas narinas o fôlego da vida; e
Sistema Digestório
o homem foi feito alma vivente. Gênesis 2:7 

O Sistema Digestório é também conhecido como Sistema Digestivo ou Aparelho

Digestivo. Ele é formado por um conjunto de órgãos que atuam no corpo humano.
A ação desses órgãos está relacionada ao processo de transformação do alimento,
que tem o objetivo de ajudar na absorção dos nutrientes.
Tudo isso acontece por meio de processos mecânicos e químicos.

Componentes do Sistema Digestório

O Sistema Digestório (nova nomenclatura) divide-se em duas partes. Uma delas é
o tubo digestório (propriamente dito), antes conhecido como tubo digestivo. Ele se
divide em três partes: alto, médio e baixo. A outra parte corresponde aos órgãos
anexos.
Veja no quadro abaixo os órgãos que compõem cada parte do Sistema
Digestório.
 ATIVIDADE DE CIÊNCIAS - 1ª ETAPA
Objeto do Conhecimento: O sistema digestório Data: __/_ _/2022

Professora:__________________________________ Ano: 5º Turma:___________

Estudante:__________________________________________________________
Graças te dou, visto que por modo assombrosamente maravilhoso me formaste; as tuas obras
são admiráveis, e a minha alma o sabe muito bem. Salmos 139:14

SISTEMA DIGESTÓRIO
Para permanecer vivos, renovar continuamente as células, desenvolver o nosso
corpo e manter as atividades vitais, necessitamos de alimentos, pois são eles que
fornecem energia para o nosso corpo. É importante mastigar bem os alimentos para
favorecer o processo digestivo. Após uma refeição, os nutrientes presentes nos
alimentos chegam às células transportados pelo sangue. No entanto, a maioria deles
não as atinge diretamente. Precisam ser transformadas para então, nutrir o nosso
corpo. Isto porque as células só conseguem absorver nutrientes simples e esse
processo de “simplificação” recebe o nome de digestão.
1) NUMERE CORRETAMENTE.

(1) Boca
(2) Faringe
(3) Estômago
(4) Intestino Grosso
(5) Fígado
(6) Pâncreas
(7) Intestino Delgado
(8) Esôfago
(9) Ânus

( ) produz a bile.
( ) nele existe uma substância chamada suco gástrico.
( ) recebe a bile e o suco pancreático.
( ) local onde os alimentos não digeridos são transformados em fezes.
( ) canal que empurra os alimentos para o esôfago..
( ) leva os alimentos para o estômago.
( ) produz o suco pancreático.
( ) porção final do tubo digestório.
( ) local onde os alimentos são triturados.

2) LIGUE ÀS INFORMAÇÕES CORRESPONDENTES.

 Saliva - esôfago - boca - bolo alimentar – fezes - sangue -
quimo – estômago - suco gástrico - intestino delgado - intestino grosso

3) Qual o órgão responsável:

a) Pela saliva?
b) Pelo suco gástrico?
c) Pelo suco intestinal?
d) Pelo suco pancreático?
e) Pela bílis?

4) Função digestiva.
Complete com as palavras do quadro:

5) Na cruzadinha abaixo, pinte a alternativa correta, em que a

palavra esteja relacionada ao Sistema Digestório. Em seguida escreva-a
adequadamente nos quadrinhos correspondentes.

OS ALIMENTOS E A DIGESTÃO.
6) Os alimentos podem ser de origem animal, vegetal ou mineral.
a)Cite três alimentos de origem animal:__________________________
b)Cite três alimentos de origem vegetal: __________________________
7) O que é digestão?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________
ATIVIDADE DE CIÊNCIAS - 1ª ETAPA
_____________________________________________________________
Objeto do Conhecimento: O sistema digestório Data: __/_ _/2022 _
_____________________________________________________________
Professora:__________________________________ Ano: 5º Turma:___________ 11) Os dentes são imprescindíveis para a:
___
Estudante:__________________________________________________________
8) é oNa
Grande alimentação,
nosso o maisé importante
Soberano e tremendo o seu poder; é éimpossível
a: medir o seu entendimento. ( ) respiração ( ) locomoção
Salmos 147:5
( ) quantidade ( ) qualidade
9) Por que é importante mastigar bem os alimentos? ( ) mastigação ( ) transpiração
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ 12) Numere na ordem correta, de 1 a 5, o caminho que o alimento
___ percorre no processo digestório.
10) De que modo os nutrientes obtidos em uma refeição são levados às Esôfago ( ) Boca ( ) Intestino grosso ( ) Estômago ( )
células do corpo humano? Intestino delgado ( )
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__

1. Observe a figura do sistema digestório, em que os órgãos estão numerados.

Depois, complete o caminho que o alimento faz em nosso corpo com os nomes
dos órgãos numerados O alimento chega, então, ao (9)
. Nessa parte do processo de
Todo alimento precisa passar pelo processo da digestão, pois é isso que retira seus digestão, ele recebe a bile, produzida pelo (6)
nutrientes e os envia às células do corpo. é armazenada na (7)
A digestão começa na (1) . Nela, os , e também o suco pancreático, produzido pelo (8)
alimentos são amassados, mastigados e triturados. Também nela o alimento recebe a . Quando
saliva, produzida pelas (2) isso acontece, os nutrientes dos alimentos são absorvidos e enviados para o sangue,
. para ser levado a cada célula.
Após isso, o corpo precisa se livrar do resto dos alimentos, que não serviu para o
corpo. Ele faz isso no (10)
, que retira a água e os sais minerais,
deixando o apenas os restos não aproveitáveis dos alimentos, que se transformam em
fezes.
A língua, então, empurra o alimento para um canal chamado (3)
. Essa pequena parte empurra o
alimento para um tubo chamado (4)
. Então, o alimento chega ao (5)
. Esse órgão faz a 2. Na figura acima, circule os órgãos que fazem parte do tubo digestório. ?
digestão mecânica dos alimentos, ou seja, ele faz movimentos para amassar e
misturar o alimento. Ele também solta suco gástrico, que ajuda a digerir a comida.
3. Responda: O que é o tubo digestório?
Essas fezes ficam no (11) até
chegar a hora de serem eliminadas. Elas saem pelo (12)
, e assim termina o processo de digestão.

4) Numere, nas explicações abaixo, qual é o órgão que desempenha esse papel,
de acordo com a figura acima:
( ) Produzem saliva, que amolece o alimento e facilita a deglutição
(engolir). A saliva é muito importante para a digestão dos alimentos ricos
em carboidratos.
( ) É uma bolsa que recebe os alimentos engolidos. Esse bolo alimentar
fica um tempo nesse lugar, sofrendo a ação de um ácido é outras
substâncias digestivas que, produzidas pelo estômago, ajudam a “quebrar”
ainda mais o alimento.
( ) É onde a digestão começa e ocorrem dois processos importantes
para a boa digestão: a mastigação e a insalivação dos alimentos.
( ) Elimina as fezes.
( ) Canal por onde passam os alimentos, até chegarem ao esôfago.
( ) É um tubo que une a boca ao estômago. Através dele, o alimento
chega ao estômago.
( ) É um tubo de 1,5 metro de comprimento, onde não ocorre nenhuma
digestão. Sua função é a formação e eliminação de fezes.
( ) É um canal menor, onde as fezes ficam paradas até atingirem
volume suficiente para serem eliminadas.
( ) Produz o suco pancreático, que ajuda a “quebrar” os alimentos para
serem aproveitados pelo corpo.
( ) É a parte mais longa do tubo digestivo, e pode chegar a mais de 6
metros. Fica todo dobrado para não ocupar muito espaço. Termina de
quebrar o alimento para serem aproveitados pelo corpo. Nele, os nutrientes Glândulas que produzem líquidos que auxiliam no processo de digestão:
passam do intestino para o sangue e depois são levados a todas as partes do
( ) Glândulas anexas ( ) Glândulas digestórias ( ) Glândulas
corpo.
sanguíneas
( ) Produz a bile.
Processo em que os nutrientes passam do intestino delgado para o sangue:
( ) Armazena a bile.
( ) Absorção ( ) Digestão ( ) Deglutição

5) Assinale corretamente as alternativas:

Parte do corpo onde começa a digestão:
( ) Boca ( ) Estômago ( ) Intestino
6) Reescreva os nomes dos órgãos do tubo digestório na ordem em que
Parte mais comprida do sistema digestório: o alimento passa por eles, durante a digestão:
( ) Esôfago ( ) Intestino delgado ( ) Intestino grosso Ânus, estômago, intestino grosso, esôfago, faringe, boca, intestino delgado,
reto
Órgão do sistema digestório que usa um ácido para digerir os alimentos:
( ) Fígado ( ) Pâncreas ( ) Estômago

Local do tubo digestório onde os nutrientes são absorvidos, isto é, passam

para o sangue:
( ) Intestino delgado ( ) Intestino grosso ( ) Estômago
7) Por que as glândulas salivares, o pâncreas, o fígado e a vesícula biliar
Alimentos que facilitam o trabalho do sistema digestório, principalmente dos
intestinos: não estavam na lista de órgãos acima?
( ) Alimentos ricos em carboidratos
( ) Alimentos ricos em lipídios
( ) Alimentos ricos em fibras
As substâncias que ajudam a digerir os alimentos, presentes na saliva e outros
sucos digestivos, chamam-se:
( ) Absorção ( ) Enzimas ( ) Saliva
8) Ligue as glândulas anexas ao que elas produzem:
O ... é formado pelos alimentos depois de mastigados, insalivados e
engolidos.
( ) quimo ( ) enzimas ( ) bolo alimentar

Conjunto de órgãos diferentes que se unem para realizar uma tarefa para o
corpo:
( ) digestão ( ) absorção ( ) sistema
 também costuma participar desse processo.
ATIVIDADE DE CIÊNCIAS - 1ª ETAPA
Objeto do Conhecimento: Sistema respiratório Data: __/_ _/2022

Professora:__________________________________ Ano: 5º Turma:___________

Estudante:__________________________________________________________
E formou o Senhor Deus o homem do pó da terra, e soprou em suas narinas o fôlego da vida; e o
homem foi feito alma vivente. Gênesis 2:7 
Fígado
Pâncreas
Glândulas
salivares

Suco Saliva Bile

pancreático
O sistema respiratório é o sistema responsável por garantir a captação
de oxigênio do meio ambiente e a liberação do gás carbônico (H2O). Além
disso, esse sistema está relacionado com o olfato, ou seja, nossa capacidade de
permitir odores e relacionado também com a fala, devido à presença das
chamadas pregas vocais em um dos órgãos do sistema respiratório.
Órgãos do sistema respiratório
O sistema respiratório é composto pelas cavidades nasais, faringe,
laringe, traqueia, brônquios, bronquíolos e por um par de pulmões. A boca
O sistema respiratório funciona garantindo a entrada (inspiração) e saída
(expiração) de ar do nosso corpo. O ar inicialmente entra pelas fossas nasais onde é
umedecido, aquecido e filtrado deixando para trás partículas e micro-organismos
que depois, com o muco, formarão a famosa meleca de nariz (por esse motivo é que
jamais devemos colocar na boca ou comer esse material fabricado ali). Ele então
segue para a faringe, posteriormente para a laringe e para a traqueia. A traqueia se
divide em dois tubos, bem curtos, chamados brônquios que dão acesso aos pulmões.
Os pulmões se localizam um de cada lado, e ficam acondicionados e protegidos
pelas costelas. Eles são divididos em partes menores, chamadas lóbulos. O da
direita, maior, possui três lóbulos e o esquerdo, dois, porque é onde fica alojado o
coração. Dentro dos pulmões o ar segue dos brônquios para os bronquíolos e
finalmente chega aos alvéolos pulmonares onde ocorrem as trocas gasosas, um
processo denominado de hematose. É nos pulmões que o oxigênio é separado, e
depois levado, pelo sangue, para as nossas células.
Nas células ocorrem reações de certas substâncias com o oxigênio, que permitirão
que nosso organismo funcione bem. Assim, sem o ar com gás oxigênio, não
sobreviveríamos.
A expiração ocorre quando o ar vai para fora de nosso corpo, levando com ele os
componentes que nosso organismo não utilizou. O gás carbônico é um deles.
De acordo com a anatomia, os órgãos responsáveis pela respiração são:
Fossas nasais: são responsáveis por filtrar as partículas do ar, regular a
temperatura que o ar chega nos pulmões, e perceber odores e a presença de
vírus ou bactérias. Ao perceber a presença destes microrganismos, o sistema Inspiração: os músculos respiratórios localizados entre as costelas se
de defesa do corpo é ativado; contraem e o diafragma desce, aumentando o espaço para que os pulmões fiquem
Faringe, laringe e traqueia: depois de passar pelas fossas nasais, o ar cheios de ar, o que faz com que a pressão interna diminua;
é levado em direção à faringe e à laringe, onde ficam as cordas vocais, e Expiração: os músculos respiratórios e o diafragma relaxam, o diafragma
sobe, o volume da caixa torácica diminui, a pressão interna aumenta e o ar sai dos
depois em direção à traqueia, que se divide em 2, até chegar aos pulmões
pulmões. A falta de ar ocorre quando há alguma alteração no sistema respiratório, o
direito e esquerdo. A traqueia é um tubo que contém anéis cartilaginosos em
que impede a entrada ou saída de ar e, portanto, torna as trocas gasosas ineficazes, o
toda sua estrutura, que atuam de forma protetora, impedindo que se feche que por sua vez faz com que o sangue tenha mais dióxido de carbono do que
quando a pessoa vira o pescoço de lado, por exemplo; oxigênio. Além disso, o sistema respiratório também tem outras funções importantes.
Brônquios: depois da traqueia, o ar chega aos brônquios que são duas Por exemplo, ao passar pelo nariz, atravessa alguns receptores sensoriais localizados
estruturas, semelhantes a uma árvore virada de cabeça para baixo, e por isso na mucosa nasal que conferem o sentido do olfato, com o qual podemos perceber
também é chamado de árvore brônquica. Os brônquios ainda se subdividem mais de 10.000 cheiros diferentes. Por outro lado, quando o ar que expelimos dos
em vias menores, que são os bronquíolos, que são repletos de pequenos cílios pulmões passa pela laringe e pelas cordas vocais, são emitidos sons que nos permitem
e que produzem muco (catarro) que serve para eliminar os microrganismos; falar e nos comunicar com outras pessoas. Principais doenças do sistema respiratório
Alvéolos: a última estrutura do sistema respiratório são os alvéolos, Curiosidade:
que estão diretamente ligados aos vasos sanguíneos. Aqui, o oxigênio passa Sabe por que conseguimos respirar mesmo quando dormimos?
Isso acontece porque nosso sistema nervoso faz com que os movimentos
para o sangue, onde poderá chegar a todas as células do corpo. Esse processo
respiratórios ocorram sem a nossa vontade, enviando mensagens a cada 5 segundos
chama-se troca gasosa, porque além de levar o oxigênio para o sangue, o
para que os músculos da respiração funcionem.
alvéolo retira o dióxido de carbono presente no sangue. O sangue rico em
oxigênio circula pelas artérias, enquanto que o sangue com dióxido de carbono
circula pelas veias. Ao expirar, todo o gás carbônico é eliminado. Para ajudar
no movimento da
respiração, existem também os músculos respiratórios (intercostais) e o
diafragma.
Funções do sistema respiratório Questão 1
O sistema respiratório é composto por órgãos que atuam no equilíbrio do organismo.
A principal função do sistema respiratório é realizar a respiração, que é o que
Entre as suas funções estão: trocas gasosas, defesa pulmonar e produção de sons.
permite transportar oxigênio para todas as células do corpo e eliminar o dióxido de Assinale a alternativa correta que identifica os órgãos do sistema respiratório
carbono, que é o resultado do oxigênio utilizado pelas células. A respiração ocorre de enumerados a seguir:
forma inata, desde o nascimento do bebê, sem a necessidade de aprender a fazê-lo,
pois é controlada pelo sistema nervoso autônomo. Para que esse processo aconteça, a
pessoa inspira o ar atmosférico, que passa pelas narinas, atravessa a faringe, laringe e
traqueia e chega aos pulmões, onde flui pelos brônquios, bronquíolos, até finalmente
chegar aos alvéolos, onde o oxigênio passa diretamente para o sangue. A respiração
pode ser dividida em duas etapas principais, que acontecem da seguinte forma:
 a) Pulmão
b) Diafragma
c) Epiglote
d) Faringe
Questão 4

Na respiração pulmonar o oxigênio percorre um caminho no organismo até

chegar aos pulmões, onde ocorrem as trocas gasosas. Identifique o percurso
a) 1-nariz, 2-boca, 3-faringe, 4-pulmões e 5-traqueia correto que o ar faz pelo sistema respiratório do corpo humano.
b) 1-nariz, 2-boca, 3-laringe, 4-pulmões e 5-diafragma
a) Fossas nasais, faringe, laringe, traqueia, brônquios, bronquíolos e alvéolos
c) 1-nariz, 2-boca, 3-traqueia, 4-pulmões e 5-diafragma
pulmonares
d) 1-nariz, 2-boca, 3-alvéolos, 4-pulmões e 5-traqueia
b) Fossas nasais, laringe, traqueia, faringe, brônquios, bronquíolos e alvéolos
pulmonares
Questão 2 c) Fossas nasais, laringe, brônquios, bronquíolos, faringe, traqueia e alvéolos
O ser humano possui dois pulmões, o direito e o esquerdo, que são órgãos esponjosos pulmonares
situados dentro da caixa torácica. Cada pulmão apresenta cerca de 200 milhões de
d) Fossas nasais, faringe, laringe, brônquios, bronquíolos, traqueia e alvéolos
estruturas muito pequenas que se enchem de ar.
pulmonares
Observe o desenho e identifique qual o nome dessas estruturas em destaque e como
elas atuam no sistema respiratório. Questão 5

_____________________________ Marque a alternativa correta para a seguinte afirmativa: “A respiração é um processo

involuntário.”
_____________________________ a- ( ) Ou seja, depende de nossa vontade. Não respiramos quando estamos dormindo.
b- ( ) Ou seja, depende da nossa digestão, se não mastigarmos direito não respiramos.
_____________________________ c- ( ) Ou seja, não depende de nossa vontade consciente. Respiramos mesmo quando
estamos dormindo.
Questão 3 d- ( ) Ou seja, depende da nossa vontade, pois podemos para de respirar.
Inspiração e expiração são
movimentos respiratórios realizados,
respectivamente, para entrada e saída
de ar do nosso corpo. A inspiração é
causada pela contração de qual
músculo do sistema respiratório?