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A R I E L M A R A V I L

H A L I M A B R E N D
A A L M E I D A A L V E
S B R U N O A N D R A
D E D O S S A N T O S
D A V I L U C C A B A T
T I S T A B E N T O E
M A N U E L L Y V I T O
R I A B I S P O D A S I
L V A M A R I N H O E
M M A N U E L L I S I L
V A I G N A C I O E V
E L L Y N C R I S T I N
A N A S C I M E N T O
G L O R I A M I R I A N
D A S I L V A H E L O
Y S A D A P A I X Ã O S
A N T O S I S A B E L
L Y N I C O L I D A S
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L V A K A M I L L Y
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A B R I E L A S I L V
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I V I T O R I
A D I A S
V I E I R A J O Ã O L
U C A S D E J E S U S C
O N C E I Ç Ã O
UMA HISTÓRIA DO POVO KALUNGA UMA HISTÓRIA DO POVO KALUNGA
O POVO KALUNGA É UMA COMUNIDADE DE NEGROS O POVO KALUNGA É UMA COMUNIDADE DE NEGROS
ORIGINALMENTE FORMADA POR DESCENDENTES DE ESCRAVOS QUE ORIGINALMENTE FORMADA POR DESCENDENTES DE ESCRAVOS QUE
FUGIRAM DO CATIVEIRO E ORGANIZARAM UM QUILOMBO, HÁ MUITO FUGIRAM DO CATIVEIRO E ORGANIZARAM UM QUILOMBO, HÁ MUITO
TEMPO ATRÁS, NUM DOS LUGARES MAIS BONITOS DO BRASIL, A REGIÃO TEMPO ATRÁS, NUM DOS LUGARES MAIS BONITOS DO BRASIL, A REGIÃO
DA CHAPADA DOS VEADEIROS, NO NORTE DE GOIÁS. DA CHAPADA DOS VEADEIROS, NO NORTE DE GOIÁS.
AS HISTÓRIAS DO TEMPO ANTIGO SÃO IMPORTANTES PARA SE AS HISTÓRIAS DO TEMPO ANTIGO SÃO IMPORTANTES PARA SE
CONHECER O POVO KALUNGA, MAIS, MAS IMPORTANTE SÃO SUAS CONHECER O POVO KALUNGA, MAIS, MAS IMPORTANTE SÃO SUAS
FESTAS. AINDA HOJE, COMO ACONTECIA NO TEMPO ANTIGO, É NAS FESTAS. AINDA HOJE, COMO ACONTECIA NO TEMPO ANTIGO, É NAS
FESTAS QUE ELES COMPREENDEM DE VERDADE O QUE SIGNIFICA SER FESTAS QUE ELES COMPREENDEM DE VERDADE O QUE SIGNIFICA SER
KALUNGA. A FESTA É O MOMENTO DO ENCONTRO, DA REUNIÃO DAS KALUNGA. A FESTA É O MOMENTO DO ENCONTRO, DA REUNIÃO DAS
FAMÍLIAS. FAMÍLIAS.
O POVO KALUNGA CONTROLA SEU TEMPO COMO O LAVRADOR QUE O POVO KALUNGA CONTROLA SEU TEMPO COMO O LAVRADOR QUE
TEM O TEMPO GOVERNADO PELO CICLO DA NATUREZA E PELAS CHUVAS TEM O TEMPO GOVERNADO PELO CICLO DA NATUREZA E PELAS CHUVAS
QUE REGULAM O PLANTIO DA TERRA E QUE CELEBRA ALGUMAS DATAS QUE REGULAM O PLANTIO DA TERRA E QUE CELEBRA ALGUMAS DATAS
COM FESTAS RELIGIOSAS. COM FESTAS RELIGIOSAS.
EM FINS DE SETEMBRO, DEPOIS DAS PRIMEIRAS CHUVAS DA EM FINS DE SETEMBRO, DEPOIS DAS PRIMEIRAS CHUVAS DA
PRIMAVERA, JÁ SE PODE COMEÇAR A PLANTAÇÃO DE MANDIOCA, MILHO, PRIMAVERA, JÁ SE PODE COMEÇAR A PLANTAÇÃO DE MANDIOCA, MILHO,
ARROZ, ABOBORA OU FEIJÃO. E O PLANTIO SE ESTENDE ATÉ NOVEMBRO ARROZ, ABOBORA OU FEIJÃO. E O PLANTIO SE ESTENDE ATÉ NOVEMBRO
E DEZEMBRO, JÁ EM PLENO VERÃO. DE JANEIRO A MARÇO É O PERÍODO E DEZEMBRO, JÁ EM PLENO VERÃO. DE JANEIRO A MARÇO É O PERÍODO
EM QUE AS PESSOAS LIMPAM A ROÇA E CUIDAM DOS BROTINHOS, PARA EM QUE AS PESSOAS LIMPAM A ROÇA E CUIDAM DOS BROTINHOS, PARA
QUE ELES NÃO MORRAM E A PLANTAÇÃO VINGUE. ABRIL E MAIO, TEMPO QUE ELES NÃO MORRAM E A PLANTAÇÃO VINGUE. ABRIL E MAIO, TEMPO
DO OUTONO, SÃO OS MESES DA COLHEITA. DO OUTONO, SÃO OS MESES DA COLHEITA.
DAÍ SE VÊ POR QUE AS FESTAS CELEBRADAS EM TODAS AS ÁREAS DAÍ SE VÊ POR QUE AS FESTAS CELEBRADAS EM TODAS AS ÁREAS
DO TERRITÓRIO KALUNGA SÃO AS DE JANEIRO E JUNHO. COM REIS, EM DO TERRITÓRIO KALUNGA SÃO AS DE JANEIRO E JUNHO. COM REIS, EM
JANEIRO, ELES FESTEJAM O FIM DO PLANTIO. E COM SANTO ANTÔNIO E JANEIRO, ELES FESTEJAM O FIM DO PLANTIO. E COM SANTO ANTÔNIO E
SÃO JOÃO, EM JUNHO, FESTEJAM O FIM DA COLHEITA. SÃO JOÃO, EM JUNHO, FESTEJAM O FIM DA COLHEITA.

Adaptado De: MEC. Uma História Do Povo Kalunga. Secretaria De Educação Fundamental. MEC/SEF, 2001. P. 14 Adaptado De: MEC. Uma História Do Povo Kalunga. Secretaria De Educação Fundamental. MEC/SEF, 2001. P. 14
E 52. Disponível Em: <Http://Www.Dominiopublico.Gov.Br/Download/Texto/Me001936.Pdf>. Acesso Em: 31 Maio De E 52. Disponível Em: <Http://Www.Dominiopublico.Gov.Br/Download/Texto/Me001936.Pdf>. Acesso Em: 31 Maio De
2022. 2022.
MEIOS DE COMUNICAÇÃO MEIOS DE COMUNICAÇÃO
OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SÃO ARTIFÍCIOS QUE OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SÃO ARTIFÍCIOS QUE
PERMITEM A COMUNICAÇÃO ENTRE PESSOAS, CONTRIBUINDO PERMITEM A COMUNICAÇÃO ENTRE PESSOAS, CONTRIBUINDO
COM O PROCESSO DE TRANSMISSÃO DE INFORMAÇÕES. AO COM O PROCESSO DE TRANSMISSÃO DE INFORMAÇÕES. AO
LONGO DA HISTÓRIA, O HOMEM SEMPRE DESENVOLVEU FORMAS LONGO DA HISTÓRIA, O HOMEM SEMPRE DESENVOLVEU FORMAS
PARA SE COMUNICAR: SINAIS, DESENHOS, CARTAS, CRIAÇÃO DE PARA SE COMUNICAR: SINAIS, DESENHOS, CARTAS, CRIAÇÃO DE
ALGUNS OBJETOS ETC. ALGUNS OBJETOS ETC.
COM O DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO, OS MEIOS DE COM O DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO, OS MEIOS DE
COMUNICAÇÃO FORAM SE TORNANDO MAIS EFICAZES. O COMUNICAÇÃO FORAM SE TORNANDO MAIS EFICAZES. O
TELEGRAFO REVOLUCIONOU A FORMA DE SE COMUNICAR A TELEGRAFO REVOLUCIONOU A FORMA DE SE COMUNICAR A
DISTANCIA, SENDO CONSIDERADO UM DOS PRIMEIROS SISTEMAS DISTANCIA, SENDO CONSIDERADO UM DOS PRIMEIROS SISTEMAS
MODERNOS DE COMUNICAÇÃO. MODERNOS DE COMUNICAÇÃO.
EM SEGUIDA, OUTROS MEIOS DE COMUNICAÇÃO FORAM EM SEGUIDA, OUTROS MEIOS DE COMUNICAÇÃO FORAM
INVENTADOS, COM DESTAQUES PARA O TELEFONE, RÁDIO, INVENTADOS, COM DESTAQUES PARA O TELEFONE, RÁDIO,
TELEVISÃO, CELULAR E INTERNET. TODOS ELES SÃO BASTANTE TELEVISÃO, CELULAR E INTERNET. TODOS ELES SÃO BASTANTE
UTILIZADOS EM VÁRIAS PARTES DO MUNDO, PROPORCIONANDO O UTILIZADOS EM VÁRIAS PARTES DO MUNDO, PROPORCIONANDO O
DIÁLOGO E A TROCA DE INFORMAÇÕES ENTRE PESSOAS DE DIÁLOGO E A TROCA DE INFORMAÇÕES ENTRE PESSOAS DE
DIFERENTES PONTOS DO PLANETA. DIFERENTES PONTOS DO PLANETA.
A INTERNET, POR EXEMPLO, PERMITE QUE INFORMAÇÕES SEJAM A INTERNET, POR EXEMPLO, PERMITE QUE INFORMAÇÕES SEJAM
OBTIDAS COM EXTREMA RAPIDEZ E FACILIDADE. ALGUMAS REDES OBTIDAS COM EXTREMA RAPIDEZ E FACILIDADE. ALGUMAS REDES
SOCIAIS POSSIBILITAM A COMUNICAÇÃO INSTANTÂNEA ENTRE SOCIAIS POSSIBILITAM A COMUNICAÇÃO INSTANTÂNEA ENTRE
PESSOAS LOCALIZADAS EM DIFERENTES LUGARES. OUTRO PESSOAS LOCALIZADAS EM DIFERENTES LUGARES. OUTRO
AVANÇO É A REALIZAÇÃO DE CURSOS A DISTANCIA, QUE PODEM AVANÇO É A REALIZAÇÃO DE CURSOS A DISTANCIA, QUE PODEM
SER REALIZADOS ATRAVÉS DE AULAS ACOMPANHADAS PELO SER REALIZADOS ATRAVÉS DE AULAS ACOMPANHADAS PELO
COMPUTADOR. COMPUTADOR.
MEIOS DE COMUNICAÇÃO. ESCOLA KIDS. DISPONIVEL EM: < MEIOS DE COMUNICAÇÃO. ESCOLA KIDS. DISPONIVEL EM: <
HTTPS://ESCOLAKIDS.UOL.COM.BR/GEOGRAFIA/MEIOS-DE-COMUNICACAO.HTM>. ACESSO EM: 31 DE MAIO HTTPS://ESCOLAKIDS.UOL.COM.BR/GEOGRAFIA/MEIOS-DE-COMUNICACAO.HTM>. ACESSO EM: 31 DE MAIO
DE 2022. DE 2022.
RECURSOS NATURAIS RECURSOS NATURAIS

DIZEMOS QUE SÃO RECURSOS NATURAIS TUDO AQUILO QUE DIZEMOS QUE SÃO RECURSOS NATURAIS TUDO AQUILO QUE
É NECESSÁRIO AO HOMEM E QUE PODEMOS ENCONTRAR E É NECESSÁRIO AO HOMEM E QUE PODEMOS ENCONTRAR E
RETIRAR DA NATUREZA, ELES FAZEM PARTE DA FORMAÇÃO DOS RETIRAR DA NATUREZA, ELES FAZEM PARTE DA FORMAÇÃO DOS
LUGARES SEM A INTERVENÇÃO DO HOMEM E É ATRAVÉS DESSES LUGARES SEM A INTERVENÇÃO DO HOMEM E É ATRAVÉS DESSES
RECURSOS QUE SE TORNA POSSÍVEL A VIDA NA TERRA. ENTRE OS RECURSOS QUE SE TORNA POSSÍVEL A VIDA NA TERRA. ENTRE OS
PRINCIPAIS RECURSOS NATURAIS QUE EXISTEM TEMOS: O AR, O PRINCIPAIS RECURSOS NATURAIS QUE EXISTEM TEMOS: O AR, O
SOLO, A LUZ E O CALOR DO SOL, A ÁGUA, AS FLORESTAS, OS SOLO, A LUZ E O CALOR DO SOL, A ÁGUA, AS FLORESTAS, OS
ANIMAIS E MUITOS OUTROS. É POSSÍVEL DIVIDIR OS RECURSOS ANIMAIS E MUITOS OUTROS. É POSSÍVEL DIVIDIR OS RECURSOS
NATURAIS EM DOIS GRUPOS DIFERENTES: O DOS RECURSOS NATURAIS EM DOIS GRUPOS DIFERENTES: O DOS RECURSOS
NATURAIS RENOVÁVEIS E O DOS RECURSOS NATURAIS NÃO NATURAIS RENOVÁVEIS E O DOS RECURSOS NATURAIS NÃO
RENOVÁVEIS. RENOVÁVEIS.
RECUROS NATURAIS RENOVÁVEIS: SÃO AQUELES QUE NÃO SE RECUROS NATURAIS RENOVÁVEIS: SÃO AQUELES QUE NÃO SE
ESGOTAM OU SE RENOVAM CONTINUAMENTE. EX.: ÁGUA, LUZ ESGOTAM OU SE RENOVAM CONTINUAMENTE. EX.: ÁGUA, LUZ
SOLAR, AR, ETC. SOLAR, AR, ETC.
RECURSOS NATURAIS NÃO RENOVÁVEIS: SÃO AQUELES QUE SE RECURSOS NATURAIS NÃO RENOVÁVEIS: SÃO AQUELES QUE SE
ESGOTAM OU NÃO SE RENOVAM, DEVIDO AO USO DESENFREADO. ESGOTAM OU NÃO SE RENOVAM, DEVIDO AO USO DESENFREADO.
EX.: PETRÓLEO, OURO, GÁS NATURAL, ETC. EX.: PETRÓLEO, OURO, GÁS NATURAL, ETC.

OS RECURSOS NATURAIS. BRASIL ESCOLA. DISPONIVEL EM: <https://brasilescola.uol.com.br/geografia/os- OS RECURSOS NATURAIS. BRASIL ESCOLA. DISPONIVEL EM: <https://brasilescola.uol.com.br/geografia/os-
recursos-naturais.htm#:~:text=S%C3%A3o%20considerados%20recursos%20naturais%20tudo,%2C%20os recursos-naturais.htm#:~:text=S%C3%A3o%20considerados%20recursos%20naturais%20tudo,%2C%20os
%20animais%2C%20dentre%20outros. >. ACESSO EM: 31 DE MAIO DE 2022. %20animais%2C%20dentre%20outros. >. ACESSO EM: 31 DE MAIO DE 2022.
SEMANA DE PROVA - 06/06/22 A 10/06/22
06/06/22 – HISTÓRIA RESUMO NO CADERNO
07/06/22 – GEOGRAFIA RESUMO NO CADERNO
-ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO
08/06/22 – -NÚMEROS DE 1 A 200
MATEMÁTICA -QUADRO DE VALORES (CENTENA, DEZENA E UNIDADE)
- ATIVIDADES CADERNO
- POESIA
-RIMAS
-INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
-ALFABETO
09/06/22 – LÌNGUA PORTUGUESA -ORDEM ALFABETICA
- FORMAÇÃO DE PALAVRAS
- SEPARAÇÃO DE SÍLABAS
-FRASES
-ATIVIDADES CADERNO
10/06/22 – CIÊNCIAS RESUMO NO CADERNO
SENHORES PAIS/ RESPONSÁVEIS, SE ATENTEM AS DATAS DA PROVA. A PROVA SÓ SERÁ DADA FORA
DESSAS DATAS MEDIANTE A APRESENTAÇÃO DO ATESTADO MÉDICO.
ESTOU CIENTE DESSAS DATAS: ____________________________________________

SEMANA DE PROVA - 06/06/22 A 10/06/22


06/06/22 – HISTÓRIA RESUMO NO CADERNO
07/06/22 – GEOGRAFIA RESUMO NO CADERNO
-ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO
08/06/22 – -NÚMEROS DE 1 A 200
MATEMÁTICA -QUADRO DE VALORES (CENTENA, DEZENA E UNIDADE)
- ATIVIDADES CADERNO
- POESIA
-RIMAS
-INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
-ALFABETO
09/06/22 – LÌNGUA PORTUGUESA -ORDEM ALFABETICA
- FORMAÇÃO DE PALAVRAS
- SEPARAÇÃO DE SÍLABAS
-FRASES
-ATIVIDADES CADERNO
10/06/22 – CIÊNCIAS RESUMO NO CADERNO
SENHORES PAIS/ RESPONSÁVEIS, SE ATENTEM AS DATAS DA PROVA. A PROVA SÓ SERÁ DADA FORA
DESSAS DATAS MEDIANTE A APRESENTAÇÃO DO ATESTADO MÉDICO.
ESTOU CIENTE DESSAS DATAS: ____________________________________________

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