Resolução de situações
reais
Conjuntos numéricos
Resolução
de equações
Produtos notáveis
e inequações
e fatoração
Simplificação
de expressões Definição e
operação com
polinômios
Potenciação e radiciação
(Definição e propriedades)
Logaritmos
Datas importantes:
A1: 22/03 ( avaliação individual e sem consulta)
A2: 26/04 ( avaliação individual e sem consulta)
19/03: Atividade sábado integrado
UNIDADE I – CONJUNTOS NUMÉRICOS
NÚMERO NATURAIS
Definição 1.1: Chamamos de conjunto dos números naturais – símbolo - o seguinte conjunto:
{0,1, 2, 3, 4,...}
O conjunto dos números naturais excluindo o zero é denotado por N * : {1, 2, 3, 4,...}
NÚMEROS INTEIROS
Definição 1.2: Chamamos de conjunto dos números inteiros – símbolo - o seguinte conjunto:
Importante:
2
1.2.1. Divisibilidade
Dizemos que o inteiro 𝑎 é divisor do inteiro 𝑏 – símbolo 𝑎|𝑏 – quando existe um inteiro 𝑐
tal que 𝑐𝑎 = 𝑏.
𝑎|𝑏 ↔ (∃ 𝑐 𝜖 𝑍 | 𝑐𝑎 = 𝑏)
Exemplos:
a) 2|12 b) 3|15 c) −5|20
Para um inteiro 𝑎 qualquer, indicamos com 𝐷(𝑎) o conjunto de seus divisores e com 𝑀(𝑎) o
conjunto de seus múltiplos.
Definição 1.3: Um número inteiro p é primo quando ele atende às seguintes condições:
1. p 0
2. p 1
3. p 1
3
Teorema 1.1: (Teorema Fundamental da Aritmética em Z ) Seja a , a 0 e a 1 . Então
existem números primos p1 , p2 ,..., pr (r 1) todos maiores que 1, de maneira que:
a p1 . p2 ... pr ou a p1 . p2 ... pr
Este teorema nos diz que todo número inteiro pode ser decomposto de forma única como
produto de números primos.
Exemplos:
a) 210 b) 180
O MMC entre dois números a, b é o menor número inteiro positivo que é múltiplo, ao
mesmo tempo, dos números a e b .
Por exemplo, para determinarmos o mínimo múltiplo comum entre 6 e -8, MMC(6,8) ,
primeiramente determinamos todos os múltiplos de 6, -8:
4
Problema 1: Marcos, Lorena e Márcia trabalham no mesmo hospital. Marcos dá plantão a cada 5
dias; Lorena a cada 8 dias; e Marcia, a cada 10 dias. Hoje, os três juntos deram plantão. Daqui a
quantos dias os três vão se reencontrar no plantão do hospital?
Problema 2: Um médico, ao prescrever uma receita, determina que três medicamentos sejam
ingeridos pelo paciente de acordo com a seguinte escala de horários: remédio A, de 2 em 2 horas,
remédio B, de 3 em 3 horas e remédio C, de 6 em 6 horas. Caso o paciente utilize os três remédios
às 8 horas da manhã, qual será o próximo horário de ingestão dos mesmos?
Problema 3: Numa linha de produção, certo tipo de manutenção é feita na máquina A a cada 3 dias,
na máquina B, a cada 4 dias, e na máquina C, a cada 6 dias. Se no dia 20 de fevereiro foi feita a
manutenção nas três máquinas, após quantos dias as máquinas receberão manutenção no mesmo dia.
5
1.3 NÚMEROS RACIONAIS
Chamamos de conjunto dos números racionais – símbolo Q - o conjunto:
a
Q | a e b * .
b
a c 1 2
(1) igualdade: ad bc Ex: 1 10 2 5
b d 5 10
a c ad bc 1 2 1 3 5 2
(2) adição: Ex:
b d bd 5 3 53
a c ac 2 3 23
(3) multiplicação: Ex:
b d bd 7 5 75
Importante:
Exemplos:
2 1 3
1) + − =
3 2 4
1 3 4
2) − ∙ =
2 5 3
1 5 5
3) ( − ) + 3. =
2 4 6
8 1 5
4) −( + )=
3 4 6
6
1.3.1. Propriedade do inverso multiplicativo
Esta propriedade definida em Q nos diz que todo elemento não nulo possui inverso pela
operação multiplicação e pode ser enunciada como:
a a b a b
Propriedade 1.3.2: Para todo Q , onde 0 , existe Q tal que 1 .
b b a b a
2.
7
Exercícios: LISTA 1
1) Suponhamos que o Presidente de uma multinacional tenha mandato de trabalho colocado por
força maior, este tempo é de 4 anos, os assessores deles também tem este mandato que é de
6 anos e os auxiliares tem o mesmo mandato de 3 anos. Se em 2020 houve eleição interna
nesta empresa, por voto de todos os colaboradores, para os 03 cargos, em que ano se
realizarão novamente e simultaneamente as eleições para esses cargos?
R.: Somente no ano de 2032 haverá votação simultânea entre todos os cargos.
2. Efetue
5 4
2 5
a) j) 6
3 3 3 2
1 7 5 2 3 1
b) = k)
5 5 7 21 4 7
2 5
c) 1 2
3 8 l) 2 1
3 5
3 5
d) 3 2 1
2 4 m) 1
4 3 2
5 8 2
e) 4 2 4 1
3 27 5 n)
3 5 5 7
3 5
f)
8 2 3 4 6
2 2 o)
9 5 4 7 5
3 5
g)
2 2 6 2 7
p)
5 5 2
5 10
h)
2 7
1 2
i) 5
2 3
Resp.: a) 3 b) -6/5 c) 31/24 d) 11/4 e) 319/135 f) 15/4 g) 3/5 h) 25/7 i) 3/20 j) 10 k) 52/51 l) -7/3 m)
13/8 n) -98/99 o) -247/60 p) -13/5
1 1 1 1
5. Qual o valor da expressão: R.: 0
16 8 64 128
8
Produtos notáveis
Produtos notáveis são expressões algébricas ou polinômios que aparecem com frequência
em cálculos algébricos. São utilizados principalmente para a fatoração de polinômios e simplificação
de expressões.
(𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2
Exemplos:
𝑎) (𝑥 + 3)2
𝑏) (2𝑥 + 5)2
Exemplos:
𝑎) (𝑥 − 3)2
𝑏) (2𝑥 − 5)2
(𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) = 𝑎2 − 𝑏 2
Exemplos:
𝑎) (𝑥 − 3)(𝑥 + 3)
𝑏) (2𝑥 + 5)(2𝑥 − 5)
9
Vamos estudar agora o que acontece com a potenciação e a radiciação no conjunto dos números
reais.
1.6 POTENCIAÇÃO
A potenciação é uma expressão matemática que contém uma base a * e uma potência
ou expoente n . Ela pode ser definida da forma
a n a.a
.
a.a.a
.....
a
n vezes
onde o expoente n indica o número de vezes em que a base deve ser multiplicada por si mesma.
a) 2 5 e) ( 5 )3 =
b) 4 4 f) 2 2
c) 5 3 g) ( 2 )2
d) 5 3 h) 2 2
1 se n 0
Definição1.6: Seja a , a 0 e n . Então a n a n 1 .a se n 0 .
1
n se n 0
a
Importante:
Exemplo: 0 3 0 .
a) 2 3
b) ( 2 )3
c) 5 2
d) ( 6 )1
3 2
e)
4
5
f)
3 3
2
6
g)
7
2
2
h)
3
i ) a m a n a m n Exemplo: 2 6.2 4
am 53
ii ) a mn Exemplo:
a n
57
iii ) ( a b )n a n b n Exemplo: (8 2) 3
n 5
a an 6
iv ) n Exemplo:
b b 7
v ) ( a m ) n a m. n Exemplo: (3 )
2 3
11
1.7 RADICIAÇÃO
a b n . Ou seja,
n
a b a bn .
Exemplos:
a) 9 3 , pois 9 3 2 .
b) 3
64 4 , pois 64 4 3 .
Importante:
a) x 2 x - Verdadeiro.
Exemplo: 5 2 5 5. Verdadeiro.
b) x 2 x - Falso.
i) n
a.b n a .n b . Exemplo: 9.16
n
a a 4
ii) n n
, com b 0 . Exemplo:
b b 49
iii) ( n a )m n a m . Exemplo: ( 9 ) 3
pn
a 64
pn 3
iv) a. Exemplo:
12
Importante:
p
Definição 1.8: Dado o número real a 0 e a fração Q ( p Z , q N * ) , temos:
q
q
ap/q ap .
De acordo com esta definição, o expoente fracionário pode ser convertido em raiz. Vejamos os
exemplos:
a) 8 1 / 2 8 d) 153 / 4
b) 9 2 / 3 3 9 2 e) 56 / 4
c) 4 1 / 3
Exemplos:
1. Simplifique os radicais:
a) 27 b) 96
13
c) 4
240 d) 3
864
2. Simplifique:
2
𝑎) (2 − √5)
2
𝑏) (4√3)
𝑐) (√2 + 3)(√2 − 4)
2
𝑑) (3√2) − (√72 − 3√32) ÷ (√8 − 4√2)
14
3. Simplifique as expressões:
5 1 −1 2
𝑎) [( − 1) ÷ (2 + )] + (2√3) + (√12 − √27) ÷ √48
3 2
3
2 −2 2 4 1 2 5 2
𝑏) ( ) ∙ ( ) + [( ) ] ÷ 3−4 − √243 + √180 + (3 − √5)
3 3 3
15
LISTA 2: EXERCÍCIOS SOBRE POTÊNCIAS E RADICAIS
a) 4 3 5 2 5 1 R: 7941
320
R: 19
1
b) ( 2 ) 2 3 2 ( 5 2 )1 / 2 =
2
2
c) 50 3 2 .33 4 3 .4 5 .4 2 / 3 R: 2 2 16 / 3
1
d) ( 4.3 ) .( 5 .2 ) R: 10368
2 2 3
125
e) ( 3 8 ) ( 2 20 )
2 2
R: 8
f) ( 2 . 6 ) ( 4 7 )
2 2
R: 100
a) ( x 1 )
2
R: x 2 2 x 1
b) ( x 4 )
2
R: x 2 8 x 16
c) ( 2 x 3 )
2
R: 4 x 2 12x 9
d) ( 4 3 x )
2
R: 16 24x 9 x 2
e) ( x 5 )
2 2
R: x 4 10x 2 25
f) ( 2 x 3 y ) R: 4 x 12xy 9 y
2 2 2 2 4
g) ( 2 5 1 )
2
R: 21 4 5
h) ( 3 7 ) R: 16 6
2
7
16
3. Utilizando as regras da radiciação, encontre o valor das expressões numéricas:
a) 75 2 12 3 48 R: 3 3
b) 6 3 24 54 150 = R: 3 6
c) 1 ( 24 12 . 32 ) = R: 5 6
2
d) ( 8 2 )2 18 . 2 2 3 4 = R: 140
3 5 7 5 2 5
e) R: 1 / 2
4 5
f) 4 8 2 18 R: 2 2
4. Resolva:
2
a) R: 18
3 2
2
2
b) R: 9 / 4
3
( 2 )3
c) R: 2
( 2 )2
2
R. a) -16/17 b) 40/41 c) 2
17
EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES
Uma equação é uma expressão matemática que envolve o símbolo de igualdade (=). Uma inequação
utiliza o símbolo de desigualdade, como por exemplo, o símbolo .
Equação do 1º grau
Denomina-se equação do 1º grau, na incógnita 𝑥, toda equação da forma 𝑎𝑥 + 𝑏 = 0,
𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅
Exemplos:
1) Um certo número foi somado com 8 e o resultado foi multiplicado por 6. No final, obteve-se
30. Qual é esse número?
3𝑥 + 2 𝑥 − 1 𝑥+2
3) = 4) + 3𝑥 = 5(𝑥 − 2)
5 4 4
5) 5𝑥 − 4 = −𝑥 − 5 6) 3(𝑥 − 4) = −1 − (3𝑥 − 1)
18
Equação do 2º grau
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, 𝑎, 𝑏 𝑒 𝑐 coeficientes 𝑒 𝑎 ≠ 0
Exemplos:
1) 3𝑥 2 − 9 = 0 2) 5𝑥 2 − 2𝑥 = 0
3) 𝑥 2 − 4𝑥 = −3 4) 3𝑥 2 + 𝑥 − 4 = 0
Fórmula de Bháskara:
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −𝑏 ± √∆
𝑥= =
2𝑎 2𝑎
∆= 0 → 𝑟𝑎í𝑧𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑖𝑠
∆> 0 → 𝑑𝑢𝑎𝑠 𝑟𝑎í𝑧𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑖𝑛𝑡𝑎𝑠
∆= 𝑏 2 − 4𝑎𝑐
∆< 0 → 𝑛ã𝑜 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚 𝑟𝑎í𝑧𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠
( 𝑑𝑢𝑎𝑠 𝑟𝑎í𝑧𝑒𝑠 𝑖𝑚𝑎𝑔𝑖𝑛á𝑟𝑖𝑎𝑠)
19
5) − 𝑥 2 + 2𝑥 − 1 = 0 6) 𝑥 2 − 2𝑥 + 4 = 0
Equações biquadradas
Forma geral: 𝑎𝑥 4 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐 = 0
Exemplos:
1) 𝑦 4 − 10𝑦 2 + 9 = 0
2) 2𝑥 4 − 7𝑥 2 − 4 = 0
20
Equação modular
Lembrete:
x a x a ou x a
a b a b ou a b
1) 5 x 3 7
2) 7 x 1 2 x 5
21
INTERVALOS REAIS
Sejam a , b com a b. Um intervalo real é um subconjunto com infinitos elementos de
. Ele pode ser representado através das seguintes formas:
[ a ,b ] { x R ; a x b } _____________________________
[ a ,b ) { x R; a x b } _____________________________
( a ,b ] { x R ; a x b } _____________________________
( a ,b ) { x R; a x b } _____________________________
( a , ) { x R; a x } _____________________________
[ a , ) { x R; a x } _____________________________
( ,b ) { x R; x b } _____________________________
( ,b ] { x R; x b } _____________________________
Exemplo: Uma empresa possui 500 toneladas de grãos em seu armazém e precisa transportá-los a um
cliente. O transporte pode ser feito por caminhões ou por trem. Para cada tonelada transportada por
trem paga-se R$ 8,00 de custo fixo e R$ 0,015 por quilômetro rodado. O transporte rodoviário exige
25 caminhões. Para cada caminhão utilizado paga-se R$ 125,00 de custo fixo, além de R$ 0,50 por
quilômetro rodado. Supondo que x seja a distância entre o armazém e o cliente, para que intervalo de
x o transporte por trem é mais vantajoso que o transporte por caminhões?
22
Exemplos: Resolver as inequações.
a) 4 x 1 2 x 6 b) 2 5 x 3 x 7
c) 2 x 3 x 4 8 2x 3
d) 0
4x 5
2
e) 4
3 x 3 x
f) 4
3 x
23
h) x 2 5 x 4 0 i) x2 4
3𝑥+1
k) 𝑥 2 −𝑥−6 ≥ 0
j) x 2 x 6 0
m) 3𝑥 + 3 ≤ 𝑥 + 2 < 𝑥 2 − 4
l) (2 x 1)( x 1) 0
2
24
LISTA 3: EXERCÍCIOS SOBRE EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES
1. Somando três números consecutivos, obtemos 66. Quais são esses números? Resp: 21,22 e 23
2. Somando a metade de um número à terça parte desse mesmo número, obtemos 30. Qual é esse
número? Resp.36
3. Em uma partida de basquete, todos os 86 pontos de um time oram marcados apenas por três
jogadores: Tiago, Oscar e Leandro. Se Tiago marcou 10 pontos a mais que Leandro e 9 pontos a
menos que Oscar, quantos pontos cada jogador marcou? R.: 19, 29 e 38
a) 3 2( x 3) x 18 Resp: x 5
b) 3( x 4) 1 (3x 1) Resp: x 2
d) 2( x 3) 4( x 1) Resp: x 1 / 3
a) 𝑥 2 + 3 = 4𝑥 h) 𝑥 2 = 5 𝑥 + 5
4 1
b) 13 − 2𝑥 − 15𝑥 2 = 0 𝑥2 𝑥 1
i) −3+9=0
4
c) 4𝑥 2 + 7𝑥 + 3 = 2𝑥 2 + 2𝑥
𝑥 2 −5𝑥 2𝑥+11
j) +1=
d) 𝑥(𝑥 − 2) = 2(𝑥 + 6) 3 3
k) 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 4 = 0
e) (𝑥 − 1)(𝑥 − 2) = 6
l) 𝑥 4 − 𝑥 2 − 6 = 0
f) (𝑥 + 1)2 = 7 + 𝑥
g) (𝑥 − 2)2 − 𝑥 = 1
13 3 5+√13 5−√13
Respostas: 5- a) 1; 3 b) −1; c) −1; − d) −2; 6 e) −1; 4 f) 2; −3 g) ;
15 2 2 2
1 2
h) 1; − 5 i) 3 j) −1; 8 k) 𝑥 = 1 ou 𝑥 = −1 ou 𝑥 = 2 ou 𝑥 = −2 l) 𝑥 = √3 ou 𝑥 = −√3
25
6. Encontrar a solução das inequações abaixo:
a) 3 x 4 5 x 8 R: (,6]
21
,
b) 4 x 1 4 x (2 x 5) R: 22
3 2
5
1,
c) 5 x 3 x x 2 R: 4
d) x 9 R: [ 3,3 ]
2
e) x 25 R: ( ,5 ) ( 5 , )
2
f) x 3x 2 0 R: ( ,1 ) ( 2 , )
2
1
1,
g) 1 x 2 x 0
2
R: 2
h) x 4 x 5
2
R: (5,1)
i) 6 5 x x 0
2
R: (,3) (2,)
j) x 2 x 3 x 7 R: [3,10)
k) 2 x 1 0 R: (1, 1 2)
x 1
l) 5x 10 0 R: (,2]
m) 3x 1 5 R: 11 / 2,2
x2
1 2x
n) 0 R: 1 / 2,3 5,
x 2 8x 15
𝑥 − 1 4(1 − 𝑥) 𝑥 2 − 𝑥 16
𝑜) + > + 𝑅: (−∞, )
3 2 4 6 21
𝑝) 5𝑥 − 8 < 𝑥 2 − 4 ≤ 0 𝑅: [−2,1)
26
POLINÔMIOS
CONCEITOS GERAIS
Definição 1: Um polinômio de grau n é uma função da forma
onde os coeficientes a0, a1,..., an são números reais conhecidos e an ≠ 0 e n é um número natural.
Exemplo: A letra a apresentado a seguir representa um polinômio. Já os itens b e c não são polinômios.
Você conseguiria identificar por quê?
a)
f ( x ) 6 x 6
b)
f ( x ) 3x 5 4 x 2 9 x
c) f ( x ) x 4 x x
2 2
Definição 2: O valor numérico de um polinômio é o valor que este assume quando atribuímos a x um
valor numérico.
f (3) f ( 2)
Exemplo: Se f ( x ) 3x 2 4 x 6 determine:
f ( 1)
27
Definição 3: Dizemos que um polinomio p é nulo quando p( x) 0, x. Ou seja, quando todos os
coeficientes do polinômio são nulos.
Definição 4: Os polinômios p e q definidos por p(x) = anxn + an-1xn-1 +...+ a2x2 + a1x + a0, e q(x) = bnxn
+ bn-1xn-1 +...+ b2x2 + b1x + b0, são iguais se, e somente se, para todo k=0,1,2,3,...,n: tivermos que a k =
bk .
Ou seja, dois polinômios são iguais quando têm o mesmo grau e seus termos correspondetes são iguais.
Denominamos raiz de um polinômio de uma variável a todos os números reais que anulam o
polinômio, isto é, todos os números reais que tornam o valor numérico do polinômio igual a zero.
p( k ) 0 .
Exemplo: O polinômio A( x ) x 2 x 2 tem como raiz o número real “1”, pois A(1) 12 1 2 0
.
28
OPERAÇÕES COM POLINÔMIOS
g ( x) b0 b1 x b2 x 2 ... bn x n então,
a) f ( x ) g ( x )
b) 3 f ( x ) 4 g ( x )
Exemplos:
29
a) f ( x) g ( x)
b) 5 f ( x) xg ( x)
c) f ( x ) ( x 4) g ( x )
30
Definição 8: Dados dois polinômios, p (dividendo) e g 0 (divisor), dividir p por g é determinar dois
outros polinômios q (quociente) e r (resto), de modo que se verificam as duas condições seguintes:
(i) p( x) q( x) g ( x) r ( x)
(ii) 𝜕𝑟 < 𝜕𝑔
Exemplos:
1. Dividir 𝑓 = 3𝑥 4 − 2𝑥 3 + 7𝑥 + 2 e 𝑔 = 3𝑥 3 − 2𝑥 2 + 4𝑥 − 1.
2. Dividir 𝑓 = 5𝑥 3 + 𝑥 2 − 10𝑥 − 24 e 𝑔 = 𝑥 − 2
31
3. Determinar o quociente e o resto na divisão de
a) P(x) = x3 – 2x2 + 4 pelo polinômio Q(x) = x2 – 4
b) p( x) x 3 6 x 2 5 x 3 por g ( x) 2 x 2 3x 1
Algoritmo de Briot-Ruffini
Exemplo:
32
Raízes de polinômios:
Teorema das raízes racionais: Se um polinômio de coeficientes inteiros possui uma raiz racional c
d
, então c / a0 e d / a n .
33
Exemplo 4: Determinar as raízes do polinômios:
a) 𝑝(𝑥) = 𝑥 3 − 7𝑥 − 6
b) 𝑝(𝑥) = 2𝑥 3 + 5𝑥 2 − 22𝑥 + 15
34
EQUAÇÕES EXPONENCIAIS
Neste momento iremos trabalhar com equações em que a incógnita encontra-se no expoente.
De maneira geral, existem algumas técnicas para resolver tais equações que serão apresentadas a
seguir.
Por exemplo,
x 3
b) 3 x 2 1 c) 25 5
x
a) 2 x 32
27
Exemplos:
a) 2 x 32 b) 3 x 2 1
27
c) 25 x 3 5
x
d) 4 x 0,25
35
x 1
8 x x 4 x 1
2
e) (2) x 4 f)
x
1 2 x 3
g) 3 4 h) 25 3 5x
2
LOGARITMO
No estudo de equações exponenciais, feito anteriormente, só tratamos dos casos em que
podíamos reduzir as potências à mesma base.
36
CONCEITOS GERAIS
Definição 5.1: Sejam a e b números reais positivos, com a 1 , chama-se logaritmo de b na base a o
expoente que se deve dar à base a de modo que a potência obtida seja igual a b, isto é,
log a b x a x b
Em log a b x dizemos:
a é a base do logaritmo
b é o logaritmando
x é o logaritmo
Obs.:
1. Quando a base do logaritmo for 10, chamamos de logaritmos decimais e podemos omitir a
Exemplos:
a) log 3 27 b) log 3 3 3
37
e) log 8
16 f) log 0, 2 25
1) log a 1 0
2) log a a 1
3) a log a b
b
4) log a b log a c b c
Seja a 0 , a 1 , b 0 e c 0 , tem-se:
38
Exemplo:
Mudança de base
log c b
Se a, b e c são números positivos e a e c diferentes de 1, então: log a b
log c a
Exemplos:
39
LISTA 4: EXERCÍCIOS SOBRE POLINÔMIOS
1) Dado o polinômio p( x) 2 x 3 5 x 2 x 2 . Calcule:
a) P(0) Resp: -2
b) P(-1/2) Resp: -4
b) f (0) Resp: 1
c) f (1) Resp: 4
d) f (t 1) Resp: t 3 4t 2 6t 4
e) f (2t ) Resp: 8t 3 4t 2 2t 1
A B 4x 3
4) Calcular A e B de que + = 2 . Resp: A=5/4 e B=11/4
x2 x2 x 4
40
6- Resolva as equações
a) 2 x 2 8 h)
3
25 x 5
b) 64 x 256 i) 2 x 1 1
4
8
c) 9 2 x 1 27 5 x 1 j) 2x2
2x3
x
3 27 x 2x2
10
2
d) k) 10
2 8
e) (2 x ) x 16 l) 3x 10x7
2 1
9
24x2 1
f) 3 243 m) 3x5
2x 3
2 2
x
1
x x4 1
g) 2 32 n) x2
16
4
41
LISTA 6: EXERCÍCIOS SOBRE LOGARITMOS
1 – Aplicando a definição, calcule o valor dos logaritmos:
a) log 8
4 h) log 2 8 64
25
f) log 49 3 7 n) log 3 3
5
9
g) log 3 81
27
b) S log 1 8 log 4 log 2 1024
2 3
64
42
ac
6- Sendo log a 4 , log c 6 e log d 1, calcule o valor de log .
d
c) log 2 24 log 2 3
a) log 2 50 b) log 3 45
Respostas:
1 a)4/3 b)-1/2 c)2 d)5/4 e)-6 f)1/6 g)4 h)3/4 i)3/4 j)-2 l)14/3 m)1/8 n) -2/3 2)
3
3)-13/2 4) a)-17/6 b)10 c) -5/2 5) a) 0,778 b) 0,699 c)0,398 6)
ac
log 11
d
17
7) a) 3 b)5 c) 3 d)2 8) a) b) 15
3 4
43