CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Módulo 1 – Introdução Módulo 5 – Educação física escolar

Módulo 2 – Histórico e Legislação da educação  Atividades físicas na escola
 Histórico da Inclusão • Possibibilidades do esporte
 Histórico do Movimento Político das Pessoas com  Modalidades de atividades físicas
Deficiência  Lúdicos e brincadeiras na formação integral
 A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Módulo 6 – Educação física inclusiva
Deficiência  Conceito e histórico de educação física inclusiva
 Relações entre Educação e Saúde  A importância da flexibilização
Módulo 3 – Acessibilidades  A interdisciplinaridade na educação física
 Acessibilidade Módulo 7 – Desenvolvimento de intervenções locais
 Tecnologias Assistivas  Criando projetos de intervenção
 Desenho Universal  O diagnóstico como ponto de partida
Módulo 4 – Educação Inclusiva  Definir o objetivo e escolher as estratégias do plano
 Princípios e dimensões da educação inclusiva de ação
 Desenho Universal para Aprendizagem  Praticar, registrar e avaliar
 Estratégias pedagógicas  Hora de compartilhar sua experiência
 Gestão escolar
 Famílias
 Parcerias
 Políticas Públicas