Você está na página 1de 11

MESCLAGEM CONCEPTUAL E TEMPERATURA TEXTUAL: A MEGAMESCLA ANALGICA como recurso de esfriamento de mensagens: O movimento descendente do ABSTRATO para o CONCRETO

Antes de falarmos da MESCLAGEM propriamente dita, lembremos da teoria da temperatura da comunicao do canadense Marshall McLuhan. Para isso aqui reproduzo um texto do meu livro Lngua Afiada publicado pela intertexto editora em 2005.

TEXTOS QUENTES, TEXTOS FRIOS

- Ai, est quente demais, assim no d nem para engolir! No d nem para sentir o gosto! gritou Carlinhos ao levar boca a xcara de caf com leite que estava em cima da mesa. Vendo o que aconteceu, sua me no fica calada e diz: - Voc tem que esfriar o leite, assim voc vai poder sentir muito melhor o paladar.

Do mesmo jeito que o caf com leite estava quente a ponto de no poder ser bebido, h textos to quentes que acabam no sendo entendidos: deixam nossos olhos ardendo, queimam nossa mufa, esquentam nossa cabea! Geralmente esses textos classificados como quentes por um estudioso da comunicao chamado McLuhan tm as seguintes caractersticas:

a) So formais em sua linguagem; b) Geralmente usam muitas palavras tcnicas desconhecidas do leitor que no especialista no assunto; c) Fornecem poucos exemplos sobre o assunto de que se est tratando; d) No se preocupam em atrair o leitor atravs do uso de recursos que tornariam o texto mais simples, mais confortvel. Parece at que seus autores escrevem apenas para mostrar a eles prprios e a um pequenssimo grupo de pessoas que eles so iluminados. Pena que, s vezes, esses iluminados acabam promovendo as trevas! Usando a lgica, se h textos classificados como quentes (hot, em ingls) porque h outros que se classificam como frios (cool, morno, esfriado em ingls). O texto frio tem como objetivo principal atingir, fisgar o leitor. O pessoal da comunicao de massa craque em usar recursos para esfriar os textos. Tornar sua mensagem mais comunicativa para o maior nmero de receptores.

Depois dessa breve apresentao sobre a temperatura dos textos, a pergunta:

Poderia a MESCLAGEM CONCEPTUAL ser uma forma de esfriar mensagens complicadas de se entender?

Acho que sim, principalmente se o texto tratar de um conceito muito abstrato que precise ser explicado para o leitor no especializado. Com certeza, uma boa forma de tornar conceitos demasiadamente abstratos algo mais inteligvel para o leitor menos especializado recorrer ao processo de estabelecimento de analogias, comparaes e aproximaes metafricas entre mundos em que se possam estabelecer identidades. Esse processo de integrao pode se dar de forma descendente, isto , partindo do conceito abstrato que se quer explicar e estabelecendo identidades com conceitos cada vez mais concretos, capazes de serem compartilhados pelo maior nmero de pessoas possvel. O importante perceber que esse processo de recorrncia a metforas, analogias e comparaes muito rentvel no s na linguagem potica, mas tambm em textos tcnicos e terico-acadmicos. Quanto mais tcnico e abstrato o conceito, mais difcil de entender ele se torna para o cidado comum. Assim o estabelecimento de analogias, comparaes, identidades com o mundo concreto atravs da MESCLAGEM pode tornar o conceito inteligvel (cool, frio) para um maior nmero de pessoas.

Apliquemos essa hiptese ao texto que se segue:

1) Recorreram os redatores da matria que se segue ao processo de MESCLAGEM para tornar o conceito abstrato de que vo tratar mais inteligvel? Ou em outras palavras, o propsito do estabelecimento de analogias por parte dos redatores pode ter sido o de tornar o conceito em questo mais inteligvel, mais frio para o comum dos leitores? Houve um processo de MEGAMESCLAGEM? Ou seja, vrios mundos conceituais foram se integrando para esclarecer gradualmente o conceito em questo? Analisemos o texto abaixo:

Para a LINGSTICA COGNITIVA o estabelecimento de ANALOGIAS no problema, soluo! No viagem, Cognio!

recurso de grande rentabilidade explicativa presente no s na linguagem potica, mas tambm na linguagem objetiva do dia-a-dia. Pode servir, portanto como recurso utilizvel no esfriamento de mensagens.

A revista Veja, da Editora Abril - edio 1842, ano 37- n 8- de 25 de fevereiro de 2004, noticiou, como mostra o texto da pgina anterior, o pagamento de $ 41 bilhes de dlares feito pela Cingular1 para incorporar a AT&T Wireless. Esse ultramegabilionrio negcio tornou a Cingular a maior empresa do mercado americano de telefonia celular. Alm de detalhes da negociao presentes na reportagem, os jornalistas da revista, a fim de dar ao leitor uma idia do vultosssimo investimento, se acharam no dever de explicar o que so 41 bilhes de dlares em dinheiro para os pobres leitores da revista. Dizer simplesmente que 41 bilhes de dlares corresponde a 41 bilhes de notas de 1 dlar, seria chover no molhado. Dizer que corresponderia a 20 bilhes e meio de notas de dois reais, se levasse em considerao a cotao do dlar a 2 reais cada, seria , para ns, pobres mortais, continuar, chovendo no molhado. Sabe que providncia, os redatores da matria tomaram? Recorreram analogia, metfora processo de construo do pensamento explicativo to desprezado pelas abordagens lingsticas de cunho formalista. Comearam a mesclar diferentes mundos e estabelecer identidades entre eles para poder explicar ao cidado comum o que aquela QUANTIDADE poderia querer significar. As identidades entre mundos foram estabelecidas em escala descendente do mais abstrato para o cada vez mais concreto. muito revelador perceber como a analogia e seus companheiros- metonmia, metfora, imagens mentais tm poder explicativo no s como recurso potico, mas tambm para aspectos concretos, objetivos do mundo referencial que nos cerca.

- Objetivo: explicar uma quantidade (esfriar a mensagem)

- Providncia: estabelecer analogias, metforas, comparaes, identidades, mesclar mundos

A Cingular uma subsidiria da BellSouth e da SBC Communications

a) 1 identidade estabelecida a fim de dar uma idia da quantidade ao leitor:

QUANTIA X QUANTIAS
(1 nvel de concretizao, mas ainda bastante abstrato para ns, pobres mortais.)

QUANTIA 41 bilhes de dlares 41 bilhes de dlares 41 bilhes de dlares

QUANTIA 5% de todos os dlares na mo dos americanos Quase a fortuna do dono da Microsoft, Bill Gates 24 bilhes de dlares circulantes em cdulas

b)

2 identidade estabelecida a fim de dar uma idia da quantidade ao leitor: QUANTIA X MEDIDAS

(2 nvel de concretude estabelecido pela analogia, um pouco menos abstrato que o primeiro.)

QUANTIA 41 bilhes de dlares 41 bilhes de dlares 41 bilhes de dlares

MEDIDAS Altura (45 km) Peso (410 toneladas) Extenso (65.500 km)

c) 3 identidade estabelecida a fim de dar uma idia da quantidade ao leitor:

QUANTIA X OBJETOS CONHECIDOS DO MUNDO CIRCUNDANTE


(3 nvel de concretude estabelecido pela analogia, mais palpvel para os pobres mortais.)

QUANTIA 41 bilhes de dlares 41 bilhes de dlares 41 bilhes de dlares 41 bilhes de dlares 41 bilhes de dlares

OBJETOS CONHECIDOS 65 elefantes 8,2 milhes de carros populares 5 vezes o Monte Everest 140 torres Eiffel 410.000 apartamentos de 3 dormitrios em bairro nobre

41 bilhes de dlares

400 picapes para transporte

LTIMA MESCLA: LINGUAGEM VERBAL e NO VERBAL: uso de ilustraes, fotos, desenhos para concretizar ainda mais a abstrata quantia de 41 bilhes de dlares que a Cingular investiu para comprar a AT&T, maior empresa de telefonia celular americana. (estrutura emergente, o novo, o especfico, o caracterstico)

- MEGAMESCLA ANALGICA: JOGO DE ESTABELECIMENTO DE IDENTIDADES ENTRE MUNDOS NO MUNDO: DO ABSTRATO PARA O CONCRETO, NUM MOVIMENTO GRADUAL DESCENDENTE: DO MENOS SABIDO PARA O MAIS CONHECIDO. PODEROSA OPERAO DO PENSAMENTO CRIATIVO- IMAGINATIVO HUMANO. ANALOGIAS, METFORAS, METONMIAS E CIA., RECURSOS

DISCURSIVOS A SERVIO DA INTELIGIBILIDADE (ESFRIAMENTO) DE MENSAGENS.

O nosso objetivo neste trabalho mostrar o quanto o conceito de MESCLAGEM CONCEPTUAL rentvel e produtivo para um sem-nmero de aspectos do discurso. Como mostram as duas representaes diagramticas que se seguem, alm de verificarmos a utilidade da MESCLAGEM CONCEITUAL como processo utilizvel no esfriamento de mensagem, pudemos tambm representar atravs de uma rede mnima a identidade que imaginamos entre a teoria da Lingstica Cognitiva de Fauconnier e Turner e a de McLuhan, fazendo notar um jogo bastante possvel de integrao de postulados tericos (MESCLAGEM CONCEPTUAL TEMPERATURA TEXTUAL); autores

(FAUCONNIER & TURNER MCLUHAN); pases (E.U.A CANAD) . Alm disso, no espao mesclado o novo que emerge: pudemos perceber o recurso de esfriamento atravs do estabelecimento de analogias num movimento descendente que vai do ABSTRATO para o CONCRETO.

REPRESENTAO DIAGRAMTICA DA REDE MNIMA TERICA

ESPAO GENRICO

TEORIAS

TEMPERATURA TEXTUAL

MESCLAGEM CONCEPTUAL *Fauconnier/Turner E.U.A.

*MarshallmcLuhan CANAD

ESPAO MESCLANTE 1

ESPAO MESCLANTE 2

ESFRIAMENTO DEMENSAGENS ANALOGIAS MOVIMENTO DESCENDENTE


(ABSTRATO CONCRETO)

ESPAO MESCLADO

REPRESENTAO DIAGRAMTICA RETIFORME DA MEGAMESCLA ANALGICA

QUANTIDADE

QUANTIAS 5%DOSDLARES AMERICANOS FORTUNADOBILLGATES 24BILHESEMCDULAS

4BILHES dedlares emdinheiro Cingular AT&TWireless Telefonia celular

MEDIDAS ALTURA(45Km) PESO(410Toneladas) EXTENSO(65.500Km)

OBJETOSCONHECIDOS 65ELEFANTES 8,2MILHESDECARROS 5VEZESMONTEEVEREST 140TORRESEIFFEL 400PICAPES +ilustraes

At ento fomos mais cognitivistas do que lingistas. O que se deve fazer ento para sermos lingistas agora? Cogitar as formas lingsticas do texto. Mas antes disso cabe a pergunta: Qual o papel das formas lingusticas palavras, frases, estruturas na Lingustica Cognitiva? O de guiar a construo de espaos mentais. As formas lingusticas so construtoras de espaos mentais (space builders) que se formam no momento em que estamos realizando alguma atividade de cunho discursivo: falar, pensar, ouvir, ler, escrever. Que espaos mentais as formas lingusticas do texto em questo podem estar construindo.

Comecemos pela anlise das formas lingusticas do ttulo da matria:

O que so 41 bilhes de dlares em dinheiro?

1- O primeiro aspecto lingstico que chama ateno o de o ttulo ter a estrutura de uma frase afirmativa. a) Que espao mental essa estrutura frasal pode criar? O espao mental da definio, explicao.. Os redatores da matria no interrogam, intitulam a matria com uma afirmativa que j prepara o leitor para obter uma definio da questo em voga. Atravs da opo feita pela forma afirmativa da frase, os redatores parecem no ter dvida de que os leitores no sabem o que so 41 bilhes de dlares. E que por isso tal quantia precisa ser explicada.

2- O outro aspecto que chama ateno no ttulo o verbo SER: verbo tpico tambm do espao mental da definio. Se fssemos procurar a funo da linguagem predominante nesse texto, com certeza, diramos que a metalingstica, isto , um texto que usa a linguagem para explicar algo, dizer o que alguma coisa .

3- Outra forma lingstica utilizada o pronome indefinido O que, que apesar de aparecer numa frase afirmativa, remete ao espao mental do desconhecimento. Esse pronome implica algo que precisa ser desvendado. Os redatores parecem no ter dvida de que os leitores no sabem o que so 41 bilhes de dlares. Isso d relevncia redao da matria.

J entrando no corpo da reportagem:

A grande vedete lingstica desse texto o NUMERAL CARDINAL

que guia,

referencia, constri o espao mental da quantidade. Todos eles so grafados em algarismos arbicos, no por extenso, para dar visibilidade s equivalncias que sero estabelecidas. Esses numerais se referem a espcies de quantidades variadas, que constroem espaos mentais mais especficos para estabelecer as equivalncias e concretizar para o leitor o que so 41 bilhes de dlares em dinheiro. So seguidos de palavras que especificam o tipo de quantidade que sero comparadas:

a) Espao mental da quantidade quantia: 5% de todos os dlares , quase o mesmo montante da fortuna b) Espao mental da quantidade medida: 65.500 quilmetros de extenso; 410 toneladas (peso); 45 quilmetros (altura) c) Espao mental da quantidade- objetiva: 8,2 milhes de carros populares; 410.000 apartamentos de trs dormitrios.

O outro grande espao mental construdo pelas formas lingusticas o da analogia ou equivalncia. Isso se faz a partir do uso de verbos e expresses tais como:

equivale a, quase o mesmo montante de, O equivalente a, O que equivale a, Abaixo algumas comparaes sobre,

E por construes condicionais que criam o espao mental da contrafactualidade que tem como objetivo interlocucional principal fazer o leitor imaginar , supor do que a quantidade de 41 bilhes de dlares capaz:

Caso decidisse dolarizar; Empilhadas as cdulas formariam; O dinheiro precisaria ser.

No mais, nesse jogo de equivalncias, comparaes e suposies, as formas lingsticas foram construindo espaos mentais para levar o leitor a ter uma idia cada vez mais concreta do que a vultosa quantidade de dlares em questo poderia significar. Na lingstica Cognitiva, as formas lingsticas, no so portadoras de significados, so guias, so construtores de espaos mentais. Aqui pretendemos dar uma pequena mostra de alguns espaos mentais que elas so capazes de construir.

Você também pode gostar