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Lista de Exercícios

Nome:

1 – (UERJ) No interior de um avião que se desloca horizontalmente em relação ao solo,


com velocidade constante de 1000 km/h, um passageiro deixa cair um copo.
Observe a ilustração abaixo, na qual estão indicados quatro pontos no piso do corredor
do avião e a posição desse passageiro

O copo, ao cair, atinge o piso do avião próximo ao ponto indicado pela seguinte letra:

a) P
b) Q
c) R
d) S

2 – (UERJ) Uma pequena caixa é lançada sobre um plano inclinado e, depois de um


intervalo de tempo, desliza com velocidade constante.
Observe a figura, na qual o segmento orientado indica a direção e o sentido do
movimento da caixa.
Entre as representações a seguir, a que melhor indica as forças que atuam sobre a
caixa é:

a)

b)
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c)

d)

3 – (UERJ) É frequente observarmos, em espetáculos ao ar livre, pessoas sentarem nos


ombros de outras para tentar ver melhor o palco. Suponha que Maria esteja sentada
nos ombros de João que, por sua vez, está em pé sobre um banquinho colocado no
chão.

Com relação à terceira lei de Newton, a reação ao peso de Maria está localizada no:
a) Chão
b) Banquinho
c) Centro da Terra
d) Ombro de João

4 – (UERJ) A figura abaixo representa uma escuna atracada ao cais.

Deixa-se cair uma bola de chumbo do alto do mastro - ponto O. Nesse caso, ele cairá
ao pé do mastro - ponto Q. Quando a escuna estiver se afastando do cais, com
velocidade constante, se a mesma bola for abandonada do mesmo ponto O, ela cairá
no seguinte ponto da figura:
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Nome:
a) P
b) Q
c) R
d) S
5 – (FGV-SP) Dois carrinhos de supermercado podem ser acoplados um ao outro por
meio de uma pequena corrente, de modo que uma única pessoa, ao invés de empurrar
dois carrinhos separadamente, possa puxar o conjunto pelo interior do supermercado.
Um cliente aplica uma força horizontal de intensidade F, sobre o carrinho da frente,
dando ao conjunto uma aceleração de intensidade 0,5 m/s².

Calcule o valor da força de tração na corrente entre os dois carrinhos e o valor da força
F.

6 – (UEL) Os três corpos, A, B e C, representados na figura a seguir têm massas iguais,


m = 3,0kg. O plano horizontal, onde se apoiam A e B, não oferece atrito, a roldana tem
massa desprezível e a aceleração local da gravidade pode ser considerada g=10m/s².

A tração no fio que une os blocos A e B tem módulo


a) 10 N
b) 15 N
c) 20 N
d) 25 N
e) 30 N
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7 - (UNIRIO) Uma força F vetorial de modulo igual a 16 N, paralela ao plano, está sendo
aplicada por um sistema de 2 blocos, A e B, ligados por uma corda inflexível de massa
desprezível. A massa do bloco A é 3 Kg, a massa de B é 5 Kg, e não há atrito com a
superfície.

Calculando a tensão do fio obtemos?


a) 2N
b) 6N
c) 8N
d) 10 N
e) 16 N
8 – (UNESP) Dois corpos, de peso 10N e 20N, estão suspensos por dois fios, P e Q, de
massas desprezíveis, da maneira mostrada na figura. A intensidades (módulos) das
forças que tensionam os fios P e Q são respectivamente, de

a) 10 N e 20 N
b) 10 N e 30 N
c) 30 N e 10 N
d) 30 N e 20 N
e) 30 N e 30 N

9 – (FATEC) Na figura a seguir, fios e polias são ideais, e o sistema está em repouso.
Cortado o fio 3, após t segundos o corpo C atinge o solo. Os corpos A, B e C têm
massas, respectivamente, 5,0kg, 8,0kg e 12,0kg.
Adotando g = 10 m/s2 e desprezando a resistência do ar, podemos afirmar que o valor
de t e a tração no fio 2 valem, respectivamente:
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a) 2,0 s e 50 N
b) 2,0 s e 80 N
c) 1,0 s e 50 N
d) 1,0 s e 80 N
e) 1,0 s e 200 N

10 – (UFPE) Um bloco de 1,2 kg é empurrado sobre uma superfície horizontal, através


da aplicação de uma força F, de módulo 10 N conforme indicado na figura.

Calcule o módulo da força normal exercida pela superfície sobre o bloco, em newtons.

11 – (UERJ) O funcionário de um supermercado recolhe as mercadorias deixadas nos


caixas e as coloca em carrinhos. Após certo tempo de trabalho, as mercadorias
recolhidas ocupam quatro carrinhos, interligados pelas correntes I, II e III para facilitar a
locomoção, como ilustra a imagem. Ao deslocar os carrinhos, o funcionário exerce uma
força F de intensidade igual a 8 N.
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Considere que cada carrinho, com os produtos neles contidos, possui massa de 10 kg.
Desprezando os atritos, a tração na corrente II, em newtons, corresponde a:
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

12 – (UFU) No século XVI, as pessoas acreditavam que a Terra não se movia.


Todavia, atualmente sabemos que ela se move, e um conceito físico que sustenta e
auxilia na justificativa dessa ideia é o da
a) Pressão
b) Quantidade de movimento
c) Inércia
d) Ação e Reação

13 – (UERJ) O gráfico abaixo indica a variação da aceleração a de um corpo,


inicialmente em repouso, e da força F que atua sobre ele.

Quando a velocidade do corpo é de 10 m/s, sua quantidade de movimento, em kg.m/s,


corresponde a:
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(Dica: A quantidade de movimento (Q) de um corpo é calculada por
𝑄 = 𝑚𝑎𝑠𝑠𝑎 . 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒)
a) 50
b) 30
c) 25
d) 15

14 – (CFTMG) O programa espacial brasileiro desenvolve foguetes para lançar satélites


no espaço. No instante de um lançamento, a força do motor impulsiona o foguete para
cima lentamente no início e, após alguns minutos, com grande velocidade
Na situação descrita, a reação da força que impulsiona o foguete está aplicada
a) No ar atmosférico
b) Nos gases expelidos
c) Na superfície da Terra
d) Na torre de lançamento

15 - (Ufjf-pism 1) A mecânica clássica, ou mecânica newtoniana, permite a descrição do


movimento de corpos a partir de leis do movimento. A primeira Lei de Newton para o
Movimento, ou Lei da Inércia, tem como consequência que:

a) Se um determinado objeto se encontrar em equilíbrio, então nenhuma força atua


sobre ele.

b) Se um objeto estiver em movimento, ele está sob ação de uma força e, assim que
essa força cessa, o movimento também cessa.

c) Se a soma das forças que agem num objeto for nula, ele estará com velocidade
constante ou parado em relação a um referencial inercial.

d) Se um objeto se deslocar com velocidade constante, em nenhuma hipótese ele pode


ser descrito como estando parado.

e) Se um objeto estiver com velocidade constante em relação a um referencial inercial,


a soma das forças que atuam sobre ele não é nula.
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Nome:
GABARITO

Questão Gabarito
1 C
2 D
3 C
4 B
5 T = 50 N e F = 70 N
6 A
7 B
8 D
9 D
10 17 N
11 A
12 C
13 B
14 B
15 C

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