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Curso de Raciocnio Lgico para Tribunais Paulo Henrique

Ol, meu povo! Sejam bem-vindos ao Curso de Raciocnio Lgico para Tribunais. Nossos estudos contemplaro: RACIOCNIO LGICO E QUANTITATIVO - Questes Lgicas - Conceitos Iniciais de Lgica - Estruturas Lgicas - Lgica de Argumentao - Diagramas Lgicos Vamos a algumas consideraes: 1) Raciocnio Lgico no difcil. Para aqueles que no vem com bons olhos este assunto, podem tirar o cavalinho da chuva. No precisa ser um nerd ou um gnio da matemtica (acreditem: no sou nenhum dos dois!) para resolver as questes de RL. Porm, duas coisas so indispensveis: CONCENTRAO e EXERCCIOS. Quando falo em exerccios, no falo em 1 ou 2. preciso praticar o raciocnio lgico, pois, com o tempo, a caneta escrever sozinha, pois a mente j est acostumada ao trabalho. 2) O Raciocnio Lgico no s para concursos, e sim para a vida. No adianta tambm chegar em sala de aula, concentrar-se e fazer os exerccios recomendados. A mente tem que estar preparada para pensar. Se algum no conhece Sodoku ou Kakuro, recomendo-os. So desafios para que voc se acostume a sempre pensar com lgica de raciocnio. 3) No adianta estudar somente na sala de aula. Os alunos que estudam Raciocnio Lgico so iguais a Pokemons: SEMPRE EVOLUINDO! Na sala de aula, voc aprende as teorias, comprova em exerccios, tira suas dvidas. Mas, em casa que acontece a fixao. Acho que isso! Ento, vamos luta e bons estudos. PH ph@euvoupassar.com.br professorpauloh@yahoo.com.br http://beijonopapaienamamae.blogspot.com Curso de Raciocnio Lgico para Tribunais Paulo Henrique

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MDULO I QUESTES LGICAS Neste primeiro mdulo, o que interessa resoluo de exerccios. Iremos resolver as mais variadas questes de Raciocnio Lgico que aparecem em concursos pblicos de diversas bancas. Vamos comear! Mas o que so Questes Lgicas? So aquelas que o candidato no precisa de nenhum conhecimento antecipado sobre RL, apenas PARAR PARA PENSAR! E por isso que iniciaremos o nosso curso por esse mdulo. Porque precisamos nos habituar a pensar, a raciocinar, sem a necessidade de tpicos tericos. Vamos separar esse mdulo em algumas partes: SEQUNCIAS LGICAS Tipo de questo em que ser fundamental o trabalho com nmeros e letras. Se vocs no conseguirem encontrar a regra de formao da sequncia, no tem como reolver a questo! Vamos treinar! Exemplo: Considere que os termos da sucesso (0, 1, 3, 4, 12, 13, ...) obedecem a uma lei de formao. Somando o oitavo e o dcimo termos dessa sucesso obtm-se um nmero compreendido entre: a) 150 e 170 b) 130 e 150 c) 110 e 130 d) 90 e 110 e) 70 e 90 Resoluo:

Exemplo1: A sucesso dos nmeros naturais pares escrita sem que os algarismos sejam separados, ou seja, da seguinte forma: 0 2 4 6 8 1 0 1 2 1 4 1 6 1 8 2 0 2 2 2 4 2 6 2 8 ... Nessa sucesso, o algarismo que deve ocupar a 127a posio o: (A) 0 Exemplo2: (B) 2 (C) 4 (D) 6 (E) 8

A sequncia seguinte apresenta um nmero e, entre parnteses, a correspondente letra que o representa: 101 (B) 378 (R) 492 (?) 500 (E) 651 (L)

Se as letras usadas so do alfabeto oficial, ento, de acordo com o padro considerado, a letra que representa o nmero 492 deve ser: (A) J (B) O (C) N (D) S (E) U

Exemplo3: Observe a construo.

Na etapa 1, h 4 quadrados. Na etapa 2, h 7 quadrados. O nmero de quadrados na etapa 5 ser (A) 16 . (B) 12 . (C) 15 . (D) 14 . (E) 13 .

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Gabarito: letra B Gabarito: letra B Gabarito: letra A


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ASSOCIAO LGICA A primeira coisa a se fazer quando visualizarmos uma questo desse tipo montar um quadro onde: - nas linhas teremos os nomes das pessoas; - nas colunas, o restante das informaes apontadas (na questo abaixo, teramos local e objetos) Depois, iremos, item a item, colocando S ou N, de acordo com osa dados apontados na questo. Exemplo: Certo dia, trs tcnicos distrados, Andr, Bruno e Carlos, saram do trabalho e cada um foi a um local antes de voltar para casa. Mais tarde, ao regressarem para casa, cada um percebeu que havia esquecido um objeto no local em que havia estado. Sabe-se que: um deles esqueceu o guarda-chuva no bar e outro, a agenda na pizzaria; Andr esqueceu um objeto na casa da namorada; Bruno no esqueceu a agenda e nem a chave de casa. verdade que: (A) Carlos foi a um bar. (B) Bruno foi a uma pizzaria. (C) Carlos esqueceu a chave de casa. (D) Bruno esqueceu o guarda-chuva. (E) Andr esqueceu a agenda. Resoluo:

Exemplo4: Os carros de Artur, Bernardo e Csar so, no necessariamente nesta ordem, uma Braslia, uma Parati e um Santana. Um dos carros cinza, um outro verde, e o outro azul. O carro de Artur cinza; o carro de Csar o Santana; o carro de Bernardo no verde e no a Braslia. As cores da Braslia, da Parati e do Santana so, respectivamente: a) cinza, verde e azul d) cinza, azul e verde b) azul, cinza e verde e) verde, azul e cinza c) azul, verde e cinza

Exemplo5: Jlio, Carlos e Mariana so empregados de uma mesma empresa, mas tm especialidades diferentes e trabalham na empresa com diferentes sistemas operacionais. Sabe-se que: o especialista em desenvolvimento de software usa o sistema Macintosh; Mariana especialista em redes de computadores; o sistema Windows no usado por Mariana; Jlio no especialista em desenvolvimento de software.

Julgue os itens subseqentes: Jlio especialista em software bsico mas usa o sistema Windows. (Verdadeiro) (Verdadeiro) (Falso) (Falso) Mariana no especialista em redes de computadores, mas Carlos usa o sistema Macintosh.

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Gabarito: letra D Gabarito: letra V - F


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Exemplo6: Segundo dados de uma pesquisa, em 2006 cinco deputados cujas letras iniciais dos nomes eram A, B, C, D e E encaminharam Mesa da Cmara, 9, 12, 14, 15 e 18 projetos, no respectivamente. Constam tambm nessa pesquisa as seguintes informaes: tais deputados tinham 28, 36, 42, 45 e 56 anos de idade e eram filiados ao PT, PSDB, PFL, PSOL e PTB, no necessariamente nesta ordem; o deputado mais idoso era filiado ao PSDB; o deputado mais jovem era filiado ao PSOL e a letra inicial do seu nome no B; o deputado filiado ao PT tinha 42 anos e a letra inicial do seu nome no D e nem C;

o deputado cujo nome comea por D apresentou 12 projetos: dois a menos que o filiado ao PTB, cuja letra inicial do nome no B; o deputado cuja letra inicial do nome A no era filiado ao PSDB; o deputado que tinha 36 anos no foi aquele que apresentou 14 projetos; o deputado cuja letra inicial do nome D no tinha 56 anos. Com base nas afirmaes dadas, correto afirmar que o deputado filiado ao: (A) PTB tinha 36 anos. (C) PSOL tem por inicial de seu nome a letra C. (E) PT apresentou 15 projetos. (B) PSDB apresentou 12 projetos. (D) PFL tinha 45 anos.

QUESTES COM DATAS, FIGURAS E TABELAS 1. Datas: a ideia pedir qual dia da semana de uma determinada data, a partir de uma data pr-definida na questo. Vamos seguir a Receita do Bolo: 1) QUE DIA CAIU: qual dia da semana caiu o dia informado na questo. 2) MONTE UM CALENDRIO: monte um calendrio, com base nesse dia, at formar uma semana completa; 3) QUE DIA EU QUERO: verificar na questo que dia voc precisar descobrir; 3) VAMOS CONTAR OS DIAS: contar a quantidade de dias at a data do item 3; 4) DIVIDE POR 7: dividiremos a quantidade de dias por 7 (7 dias da semana). 5) PEGA O RESTO: comparar o resto da diviso com o calendrio do item 2. Exemplo: Se o dia 08 de maro de um certo ano foi uma tera-feira, ento o dia 30 de julho desse mesmo ano foi: (A) uma quarta-feira. (B) uma quinta-feira. (C) uma sexta-feira. (D) um sbado. (E) um domingo. Resoluo:

Gabarito: letra C
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tanto o deputado cujo nome comea por E, que apresentou 18 projetos, como o deputado cujo nome comea por C, que apresentou 15 projetos, no eram filiados ao PSDB e nem ao PFL;

Exemplo7: Ao observar o calendrio de um ano, Josu observou que um certo ms comeava em um sbado e o ms seguinte terminava em uma quinta-feira. Em tal ano, o feriado de 7 de setembro ocorreu em: (A) uma tera-feira. (C) uma quinta-feira. (E) um domingo. (B) uma quarta-feira. (D) um sbado.

a) quarta

b) quinta

c) sexta

d) sbado

e) domingo

2.

Figuras e Tabelas: temos que entender o que a figura/tabela est representando. Isso fundamental para uma resoluo correta da questo.

Exemplo: Observe o diagrama.

Usando a mesma idia, possvel determinar os nmeros do interior de cada um dos 4 crculos do diagrama a seguir.

Desses quatro nmeros, o: (A) menor 3. (B) menor 4. (C) maior 6. (D) maior 9. (E) maior 12.

Exemplo9: A tabela seguinte a de uma operao definida sobre o conjunto E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

7 8 9

Gabarito: letra C Gabarito: letra C Gabarito: letra C


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Exemplo8: O calendrio do ms de outubro de um certo ano bissexto comea no sbado. correto afirmar que o primeiro dia desse ano caiu em uma:

Assim, por exemplo, 3 (5 2) = 3 4 = 5. Nessas condies, se x um elemento de E, tal que x 6 = (5 5) (2 4), ento x igual a: (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5

Exemplo10: Em uma caixa, foram colocadas 40 bolas de sinuca, dispostas sobre o fundo da caixa, como apresentado na figura.

A seguir, outras bolas foram empilhadas sobre as 40 primeiras, de tal forma que cada bola sempre ficasse apoiada sobre outras quatro, como ilustrado abaixo.

Sabendo-se que a construo no foi desrespeitada, assinale a alternativa que apresenta a quantidade mxima possvel de bolas de sinuca dentro da caixa. (A) 112 (B) 100 (C) 96 (D) 86 (E) 68

VERDADES E MENTIRAS Tambm chamado de Encontrando o Culpado, esse tipo de questo no apresenta uma tcnica de resoluo definida, e sim, vrias abordagens que podero ser feitas. A grande vantagem que cada aluno, sem qualquer conhecimento terico de lgica, pode resolver perfeitamente qualquer questo sobre o assunto. Exemplo: Pedro encontra-se frente de trs caixas, numeradas de 1 a 3. Cada uma das trs caixas contm um e somente um objeto. Uma delas contm um livro; outra, uma caneta; outra, um diamante. Em cada uma das caixas existe uma inscrio, a saber: Caixa 1: O livro est na caixa 3. Caixa 2: A caneta est na caixa 1. Caixa 3: O livro est aqui. Pedro sabe que a inscrio da caixa que contm o livro pode ser verdadeira ou falsa. Sabe, ainda, que a inscrio da caixa que contm a caneta falsa, e que a inscrio da caixa que contm o diamante verdadeira. Com tais informaes, Pedro conclui corretamente que nas caixas 1, 2 e 3 esto, respectivamente, a) a caneta, o diamante, o livro. b) o livro, o diamante, a caneta. c) o diamante, a caneta, o livro. d) o diamante, o livro, a caneta. e) o livro, a caneta, o diamante. A grande sacada desse tipo de questo buscar afirmaes que no podem ser verdadeiras simultaneamente. Da,monta-se um quadro com hipteses de verdade ou mentira. Assim: Resoluo:

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Gabarito: letra B
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a) Janete, Tnia e Anglica d) Anglica, Tnia e Janete

b) Janete, Anglica e Tnia e) Tnia, Anglica e Janete

c) Anglica, Janete e Tnia

Exemplo12: Quatro irmos, Andr, Bernardo, Carlos e Daniel, reparam que seu pai, quando chegou em casa, colocou em cima da mesa da sala quatro bombons. Logo ao retornar sala, o pai viu que um dos bombons tinha desaparecido e perguntou s crianas quem tinha sido o autor do delito. Andr disse: No fui eu. Bernardo disse: Foi Carlos quem pegou o bombom. Carlos: Daniel o ladro do bombom. Daniel: Bernardo no tem razo. Sabe-se que apenas um deles mentiu. Ento: (A) Andr pegou o bombom. (C) Carlos pegou o bombom. (B) Bernardo pegou o bombom. (D) Daniel pegou o bombom.

(E) no possvel saber quem pegou o bombom.

OUTRAS QUESTES LGICAS Aqui, vale tudo! O que interessa colocar o cucurutopara pensar! Exemplo: Houve na China um interessante torneio de tnis de mesa, no qual, inscreveram-se 1 034 896 527 candidatos. Como nesse jogo no h empates, o perdedor eliminado e o vencedor segue disputando, quantas partidas foram necessrias at que se apurasse o campeo? (A) 2 069 793 054 (B) 1 034 896 527 (C) 1 034 896 526 (D) 1 034 896 528 (E) 517 448 264 Resoluo:

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12 Gabarito:

Gabarito: letra B letra D


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Exemplo11: Trs amigas, Tnia, Janete e Anglica, esto sentadas lado a lado em um teatro. Tnia sempre fala a verdade; Janete s vezes fala a verdade; Anglica nunca fala a verdade. A que est sentada esquerda diz: "Tnia quem est sentada no meio". A que est sentada no meio diz: "Eu sou Janete". Finalmente, a que est sentada direita diz: "Anglica quem est sentada no meio". A que est sentada esquerda, a que est sentada no meio e a que est sentada direita so, respectivamente:

Exemplo13: Um comerciante pediu ao caixa de um banco que lhe trocasse R$ 5,00 em moedas de 10 e 25 centavos; alm disso, solicitou tambm que houvesse pelo menos um tipo de cada moeda e que suas respectivas quantidades fossem nmeros primos entre si. Nessas condies, de quantos modos o caixa pode atender ao pedido desse comerciante? (A) Dois. (B) Trs. (C) Quatro. (D) Cinco. (E) Mais que cinco.

(A) 270 Exemplo15: (A) 44.

(B) 149

(C) 87

(D) 39

(E) 27

Em um ba h 15 lenos brancos, 25 vermelhos e 12 pretos. O nmero mnimo de lenos que devem ser retirados do ba para que se possa garantir que, entre os lenos retirados, haja pelo menos quatro de mesma cor : (B) 10. (C) 12. (D) 4. (E) 45.

Exemplo16: Considere que as seguintes sentenas so verdadeiras: 6 * 8 = 20 4 * 11 = 19 12 * 5 = 29 31 * 10 = 72 104 * 27 = 235 De acordo com o padro estabelecido para a operao *, verdade que: a) 6 * 15 = 28 d) 66 * 37 = 180 b) 15 * 15 = 47 e) 76 * 108 = 250 c) 43 * 66 = 152

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Gabarito: letra C Gabarito: letra E Gabarito: letra B Gabarito: letra C


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Exemplo14: Dizer que a base de um sistema decimal de numerao 10 significa dizer que, por exemplo, 2 609 = 2.103 + 6.102 + 0.101 + 9. No sistema binrio de numerao, isto , em um sistema de base 2, os cinco primeiros nmeros inteiros positivos so 1, 10, 11, 100 e 101. Com base nas informaes dadas, correto afirmar que o nmero 11 011, do sistema binrio, escrito no sistema decimal como:

EXERCCIOS DE FIXAO
01. Considere a seguinte sucesso de igualdades: (1) 42 = 16 (2) 342 = 1156 (3) 3342 = 111556 (4) 33342 = 11115556 . . Considerando que, em cada igualdade, os algarismos que compem os nmeros dados obedecem a determinado padro, correto afirmar que a soma dos algarismos do nmero que apareceria no segundo membro da linha (15) um nmero: (A) quadrado perfeito (B) maior que 100 (C) divisvel por 6 (D) par (E) mltiplo de 7 08. Os anos bissextos tm, ao contrrio dos outros anos, 366 dias. Esse dia a mais colocado sempre no final do ms de fevereiro, que, nesses casos, passa a terminar no dia 29. O primeiro dia de 2007 caiu em uma segunda-feira. Sabendo que 2007 no ano bissexto, mas 2008 ser, em que dia da semana comear o ano de 2009? (A) Tera-feira. (B) Quarta-feira. (C) Quinta-feira.

(E) Sbado.

09. Cada uma das duas primeiras linhas seguintes apresenta um par de palavras que foram formadas obedecendo a determinado critrio. Esse mesmo critrio deve ser usado para completar a terceira linha, na qual 02. Um tringulo eqiltero grande ser construdo com palitos a partir falta uma palavra. de pequenos tringulos eqilteros congruentes e dispostos em linhas. GROSSO SOGRO Por exemplo, a figura descreve um tringulo eqiltero grande (ABC) construdo com quatro linhas de pequenos tringulos eqilteros TESTEMUNHAR ARTES congruentes (a linha da base do tringulo ABC possui 7 pequenos AMEDRONTAR ? tringulos equilteros congruentes). A palavra que deve estar no lugar do ponto de interrogao : (A) ARAME (B) ARDEM (C) ENTOA (D) RONDA (E) TRAMA Conforme o processo descrito, para que seja construdo um tringulo 10. Uma propriedade comum caracteriza o conjunto de palavras grande com linha da base contendo 1001 pequenos tringulos seguinte: congruentes so necessrios um total de palitos igual a MARCA BARBUDO CRUCIAL ADIDO FRENTE ? (A) 377253 De acordo com tal propriedade, a palavra que, em sequncia, (B) 296553 substituiria corretamente o ponto de interrogao : (C) 278837 (A) HULHA. (D) 259317 (B) ILIBADO. (E) 219373 (C) FOFURA. (D) DESDITA. 03. O diagrama abaixo apresenta o algoritmo da adio de dois (E) GIGANTE. nmeros inteiros, no qual alguns algarismos foram substitudos pelas letras A, B, C, D e E. 11. A malha quadriculada abaixo representa um terreno de formato retangular que deve ser totalmente dividido em sete lotes menores, no necessariamente de mesmo tamanho ou de mesma forma, cada qual contendo uma casa (C), um pomar (P) e um lago (L). Determinando-se corretamente esses algarismos, verifica-se que: (A) A + C = 2 . D (B) B + D = E (C) B A = D (D) C = 2 . B (E) C E = A 04. Considere a sucesso dos infinitos mltiplos positivos de 4, escritos Considerando que, na malha, quadradinhos unidos por um nico ponto

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(D) Sexta-feira.

do seguinte modo: 4812162024283236404448... Nessa sucesso, a 168 posio deve ser ocupada pelo algarismo: (A) 6. (B) 4. (C) 2. (D) 1. (E) 0.

NO pertencem a um mesmo lote, ento, se cada quadradinho da malha representa uma rea real de 180 m2, a rea da superfcie do maior dos sete lotes dever ser, em metros quadrados, (A) 1 260 (B) 1 440 (C) 1 800 (D) 1 980 (E) 2 160

12. Uma mquina automtica que serve caf expresso aceita apenas 05. Na sucesso seguinte os nmeros foram colocados obedecendo a moedas de 10, 25 ou 50 centavos e no devolve troco. Considerando que cada caf expresso feito nessa mquina custa R$ 1,50, de quantos um determinado padro. modos podem ser escolhidas as moedas para colocar na mquina? (A) 4 (B) 7 (C) 9 (D) 11 Segundo esse padro, os nmeros que substituem corretamente X e Y (E) 15 na 8a posio so tais que X + Y igual a: (A) 95 (C) 147 (E) 157 06. Na sequncia (B) 135 (D) 149 13. O nmero de uma conta bancria formado por seis algarismos, sendo que um deles zero. Sabe-se que os algarismos que ocupam as casas das unidades, do milhar e da centena de milhar so iguais e diferentes de zero. A soma do algarismo da casa das dezenas com o da casa das centenas 17, sendo que o algarismo que ocupa a casa das dezenas uma unidade maior que o algarismo que ocupa a casa das centenas. Se a soma de todos os algarismos que compem essa conta 23, o algarismo que ocupa a casa das unidades igual a: (A) 1.

o smbolo que ocupa a 73 posio (A) (D) (B) (E) (C)

(B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) 5.

07. Observando o calendrio de um certo ano, Gabriel percebeu que havia dois meses consecutivos que totalizavam 60 dias. Se esse ano comea em uma segunda-feira, ento termina em uma: (A) segunda-feira. (B) tera-feira. (C) quarta-feira. (D) quinta-feira. (E) sexta-feira.

Gabarito 1. 11. E E 2. 12. A C 3. 13. B B 4. A 5. B 6. A 7. B 8. C 9. A 10. C

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MDULO II CONCEITOS BSICOS Antes de adentrarmos nos tpicos propriamente ditos, precisamos conhecer um pouco sobre os conceitos iniciais do Raciocnio Lgico. Vo nos servir para resolvermos questes futuramente. Proposio: uma sentena declarativa, que ser expressa por meio de palavras e nmeros. Uma frase em que ns possamos atribuir a ela o valor VERDADEIRO ou FALSO; Exemplos: Fortaleza capital do Cear. (verdade!) 10 = 5 + 5 (verdade!) O gato late. (Falso!) Paulo Henrique professor. (Tambm uma proposio, pois uma sentena declarativa, mas o valor lgico verdadeiro ou falso indeterminado, ou seja, ningum sabe mesmo se esse cara mesmo professor... :-D).

E se algum disser: Feliz ano novo!, ser que isso uma proposio verdadeira ou falsa? Nenhuma, pois no se trata de uma sentena para a qual se possa atribuir um valor lgico. Conclumos, pois, que... sentenas exclamativas: Caramba! ; Que carro veloz! sentenas interrogativas: como o seu nome? ; o jogo foi de quanto? sentenas imperativas: Estude mais. ; Leia aquele livro.

... no so consideradas proposies. Somente aquelas primeiras sentenas declarativas so proposies, pois podemos atribuir um valor lgico verdadeiro ou falso. Importante: Sentenas que no possuem verbo no podem ser consideradas declarativas, conseqentemente tambm no so proposies. O carro azul uma proposio, porm o carro azul, por no conter o verbo, no pode ser considerada uma proposio.

Exemplo17: Das cinco frases abaixo, quatro delas tm uma mesma caracterstica lgica em comum, enquanto uma delas no tem essa caracterstica. I. Que belo dia! II. Um excelente livro de raciocnio lgico. III. O jogo terminou empatado? IV. Existe vida em outros planetas do universo. V. Escreva uma poesia. A frase que no possui essa caracterstica comum a: (A) I. (B) II. (C) III. (D) IV. (E) V.

Exemplo18: Nas sentenas abaixo, apenas A e D so proposies. A: 12 menor que 6. B: Para qual time voc torce? C: x + 3 > 10. D: Existe vida aps a morte. (Verdadeiro) (Falso)

As proposies podem assumir tanto o valor lgico V ou valor lgico F. So proposies simples. A partir das proposies, podemos definir dois princpios basilares. So eles:

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Gabarito: D Gabarito: V
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Princpio da Identidade Princpio da no-contradio Princpio do Terceiro Excludo

Uma proposio verdadeira sempre verdadeira. Uma proposio falsa sempre falsa. Uma proposio no pode ser verdadeira e falsa simultaneamente. Uma proposio s pode ter dois valores verdades, isto , verdadeiro (V) ou falso (F), no podendo ter outro valor.

Tambm temos as proposies compostas. So duas ou mais proposies simples, conectadas entre si. Assim, para dizer que uma proposio composta verdadeira ou falsa, isso depender de duas coisas: do valor lgico das proposies componentes; do tipo de conectivo que as une. Exemplo: Carlos fiscaliza a empresa A E Joo fiscaliza a empresa B. Nessa sentena, conhecemos o CONECTIVO ou CONECTIVO LGICO. a parte que conecta, junta duas ou mais proposies. Nesse exemplo, temos o conectivo E. Tabela-verdade: um instrumento eficiente para a especificao de uma composio de proposies. Ao mont-la, conseguiremos visualizar todas as possibilidades de uma determinada proposio composta. Ela mostra o valor resultando quando um operador lgico usado para agregar duas proposies, formando uma proposio complexa e nova. Montamos assim: Suponha que as duas proposies sendo agregadas sejam A (Carlos fiscaliza a empresa A) e B (Joo fiscaliza a empresa B). Cada uma dessas proposies ter dois possveis valores-verdade: verdadeiro ou falso. Isso nos d quatro possveis combinaes.
Proposio 1 Carlos fiscaliza a empresa A (A) V V F F Proposio 2 Joo fiscaliza a empresa B (B) V F V F Exemplo de Tabela-verdade Resultado A^B V F F F

Em uma tabela-verdade para duas proposies, encontramos 4 valores possveis. Porm, o que acontecer com uma tabelaverdade com 3 proposies? Encontraremos 8 resultados possveis. Como? O resultado ser 2 elevado ao nmero de proposies da questo. No nosso caso, 23 = 8. como treino, tentem montar a tabela-verdade abaixo. Porm, no antes de conhecermos os conectivos.
A B C ~A ~C ~A v B A ^ ~C (~A v B) -> (A ^ ~C)

Conectivos: Nada mais do que a juno entre duas ou mais proposies. Vamos conhecer as principais delas:
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Conectivo E
A V V F F B A^B V V F F V F F F

Tambm chamado de conjuno, foi utilizado nesse no exemplo de tabela-verdade. IMPORTANTE! Ao utilizarmos a conjuno, temos que, para que a proposio composta seja verdadeira, as proposies componentes tm obrigatoriamente que ser verdadeiras. Se no, a proposio composta ser falsa.

Conectivo OU IMPORTANTE! Nesse conectivo, ser falsa quando as duas partes que a compem forem ambas falsas. E nos demais casos, a disjuno ser verdadeira. Por exemplo: Paulo joga futebol ou Paulo assiste um filme.

Conectivo SE... ENTO


A V V F F B AB V V F F V V F V

Tambm chamado condicional, somente ser falso se a primeira proposio for verdadeira e a segunda falsa. Diferente dos outros conectivos anteriores, esse requer um pouco mais de ateno. Vamos dar um exemplo para elucidar o caso. Pergunto, ento, a vocs: algum sabe onde eu nasci? Se disserem no Cear (por favor, no falem da minha cabea!!!), acertaram. E, se eu nasci no Cear, ento tambm posso dizer que sou brasileiro. At a, tudo bem?

Com essas duas proposies simples, vamos montar nossa proposio composta: Se Paulo cearense, ento Paulo brasileiro. Agora, vamos montar nossa tabela-verdade. 1 linha 2 linha 3 linha 4 linha Se sou cearense (1 proposio verdadeira), posso ser brasileiro (2 proposio verdadeira)? Lgico que sim. Ento, o resultado ser verdadeiro. Agora, se sou cearense (1 proposio verdadeira), posso NO ser brasileiro (2 proposio falsa)? A, complicou! Ento, o resultado ser falso. Se NO sou cearense (1 proposio falsa), posso ser brasileiro (2 proposio verdadeira)? Verdadeiro, certo? Se NO sou cearense (1 proposio falsa), posso NO ser brasileiro (2 proposio falsa)? Verdadeiro, tambm.

Ento, se, na hora da prova, tiverem alguma dvida sobre o conectivo condicional, s lembrar da frase e montar a tabela-verdade. As seguintes expresses podem se empregar como equivalentes de "Se p, ento q": Se A, B B, se A Quando A, B A implica B A condio suficiente para B. B condio necessria para A. A somente se B. Todo A B.

Da, a proposio condicional: Se chove, ento faz frio poder tambm ser dita das seguintes maneiras: Se chove, faz frio. Faz frio, se chove. Quando chove, faz frio. Chover implica fazer frio. Chover condio suficiente para fazer frio. Fazer frio condio necessria para chover. Chove somente se faz frio. Toda vez que chove, faz frio.

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A V V F F

B AB V V F V V V F F

Tambm chamado de disjuno.

Se as proposies p e q forem representadas como conjuntos, por meio de um diagrama, a proposio condicional "Se p ento q" corresponder incluso do conjunto p no conjunto q (p est contido em q)

Conectivo ...SE E SOMENTE SE...


A V V F F B AB V V F F V F F V

Tambm chamado de bicondicional, uma conjuno entre duas condicionais. Ento, a bicondicional ser falsa somente quando os valores lgicos das duas proposies que a compem forem diferentes. Em suma: haver duas situaes em que a bicondicional ser verdadeira: quando antecedente e conseqente forem ambos verdadeiros, ou quando forem ambos falsos. Nos demais casos, a bicondicional ser falsa.

Conectivo OU... OU...


A V V F F B A\/B V F F V V V F F

Tambm chamada de disjuno exclusiva, apresenta duas situaes mutuamente excludentes, ou seja, se uma delas pode ser verdadeira, a outra ser necessariamente falsa. Ambas nunca podero ser, ao mesmo tempo, verdadeiras; ambas nunca podero ser, ao mesmo tempo, falsas.

Exemplo: no dia do aniversrio de meu filho Hector, eu disse: Ou te dou um jogo, ou te dou um livro. Posso dar os dois presentes: claro que no. So EXCLUDENTES. Por isso, caso eu d um livro, necessariamente no poderei dar um jogo, e vice-versa.

Negao das proposies


A ~A ou A V F F V

No bem um conectivo, porm muito utilizado para negar as proposies. Se pergunto: qual a negao da proposio Renata vai ao mdico. Resposta: Renata NO vai ao mdico. Difcil, no??? Mas, cuidado: caso aparea a expresso No verdade ou falso, elas tm o mesmo significado de uma negao.

Exemplo19: Considere que as letras P, Q, R e T representem proposies e que os smbolos , v, ^ e sejam operadores lgicos que constroem novas proposies e significam no, e, ou e ento, respectivamente. Na lgica proposicional, cada proposio assume um nico valor (valor-verdade), que pode ser verdadeiro (V) ou falso (F), mas nunca ambos. Com base nas informaes apresentadas no texto acima, julgue os itens a seguir. Se as proposies P e Q so ambas verdadeiras, ento a proposio ( P) v ( Q) tambm verdadeira. (Verdadeiro) (Verdadeiro) (Verdadeiro) (Falso) (Falso) (Falso)

Se a proposio T verdadeira e a proposio R falsa, ento a proposio R ( T) falsa.

Se as proposies P e Q so verdadeiras e a proposio R falsa, ento a proposio (P ^ R) ( Q) verdadeira.

Exemplo20: Dadas as proposies I) ~( 1 + 1 = 2 <-> 3 + 4 = 5 ) II) ~( 2 + 2 4 ^ 3 + 5 = 8 ) III) 43 64 <-> ( 3 + 3 = 7 <-> 1 + 1 = 2 ) IV) (23 8 v 42 43) V) 34 = 81 <-> ~( 2 + 1 = 3 ^ 5 x 0 = 0) A que tem valor lgico FALSO a: (A) IV (B) V (C) III (D) II (E) I

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Gabarito: F F V Gabarito: B
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Assim, ao termos a proposio Melchiades trabalha se somente se Gionovaldo dorme, conclumos que, se Melchiades trabalha, ento Gionovaldo dorme E se Gionovaldo dorme, ento Melchiades trabalha.

Proposies Logicamente Equivalentes: Dizemos que duas proposies so logicamente equivalentes (ou simplesmente que so equivalentes) quando so compostas pelas mesmas proposies simples e os resultados de suas tabelas-verdade so idnticos. Uma conseqncia prtica da equivalncia lgica que ao trocar uma dada proposio por qualquer outra que lhe seja equivalente, estamos apenas mudando a maneira de diz-la. A equivalncia lgica entre duas proposies, p e q, pode ser representada simbolicamente como: p q , ou simplesmente por p = q. Comearemos com a descrio de algumas equivalncias lgicas bsicas, as quais convm conhecermos bem, a fim de as utilizarmos nas solues de diversas questes. Equivalncias Bsicas: 1) p e p = p 3) p e q = q e p 5) p q = q p 2) p ou p = p 4) p ou q = q ou p 6) p q = (p q) e (q p)

Equivalncias da Condicional As duas equivalncias que se seguem so de fundamental importncia. Inclusive, sero utilizadas para resolver algumas questes do dever de casa que ficaram pendentes. Estas equivalncias podem ser verificadas, ou seja, demonstradas, por meio da comparao entre as tabelas-verdade. Ficam como exerccio para casa estas demonstraes. So as seguintes as equivalncias da condicional: 1) Se p, ento q = Se no q, ento no p. => _________________________________________________________________ Exemplo: Se chove ento me molho = Se no me molho ento no chove 2) Se p, ento q = No p ou q. => _________________________________________________________________ Exemplo: Se estudo ento passo no concurso = No estudo ou passo no concurso Bom, vamos prova dos nove. E o trabalho agora de vocs! A tabela-verdade est montada. Provem, realmente, que essas proposies so equivalentes:
P Q ~P ~Q ~Q ~P ~P v Q V V V F F V F F

Exemplo21: Considere verdadeira a declarao: Se algum brasileiro, ento no desiste nunca. Com base na declarao, correto concluir que: (A) se algum desiste, ento no brasileiro. (C) se algum no desiste nunca, ento no brasileiro. (E) se algum no brasileiro, ento no desiste nunca. Exemplo22: A afirmao: Joo no chegou ou Maria est atrasada equivale logicamente a: a) Se Joo no chegou, Maria est atrasada. c) Se Joo chegou, Maria no est atrasada. e) Joo chegou ou Maria no est atrasada. b) Joo chegou e Maria no est atrasada. d) Se Joo chegou, Maria est atrasada. (B) se algum no desiste nunca, ento brasileiro. (D) se algum no brasileiro, ento desiste.

Negao de Proposies Compostas: Para facilitar o nosso trabalho futuramente, em questes que iremos resolver, vamos conhecer logo o que acontece com proposies compostas quando negativadas. Da, conheceremos tambm quando duas proposies compostas so equivalentes.
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Gabarito: A Gabarito: D
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Para termos duas proposies equivalentes, necessrio que suas tabelas-verdade sejam idnticas. E vamos provar... Negao de uma proposio disjuntiva: _____________________________ Para negarmos uma proposio no formato de disjuno, faremos o seguinte: 1) Negaremos a primeira; 2) Negaremos a segunda; 3) Trocaremos OU por E. Para provarmos, vamos mostrar a tabela-verdade de ambas.
V V F F V F V F V V F F V F V F AB ~(A B) (~A ~B)

Conseguiram enxergar? Agora, toda vez que tivermos uma negao de uma conjuno, s precisaremos negar a primeira e a segunda proposio, e trocarmos OU por E. Agora, responda: qual a negao de Brbara no bailarina ou Hector msico? R: _________________________________________________________________________________

Negao de uma proposio conjuntiva: _____________________________ Bem parecida com a anterior. Faremos o seguinte: 1) Negaremos a primeira; 2) Negaremos a segunda; 3) Trocaremos E por OU. (comparem as duas!) Agora, montem a tabela-verdade para corroborar com o afirmado.
A V V F F B V F V F AB ~(A B) A V V F F B V F V F ~A ~B (~A ~B)

Ento, resumindo:

Em qualquer dos dois casos, negam-se as duas, depois s trocar: se for E, coloca OU; se for OU coloca E.
Exemplo23: A negao da afirmao a ona pintada ou a zebra no listrada : A) a ona no pintada ou a zebra listrada. C) a ona no pintada e a zebra listrada. E) a ona no pintada ou a zebra pode ser listrada. Exemplo24: A negao da proposio O concurso ser regido por este edital e executado pelo CESPE/UnB estar corretamente simbolizada na forma (A) ^ (B), isto , O concurso no ser regido por este edital nem ser executado pelo CESPE/UnB. B) a ona no pintada ou a zebra no listrada. D) a ona no pintada e a zebra no listrada.

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Gabarito: C
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~A

~B

(Verdadeiro)

(Falso)

Negao de uma proposio condicional: _____________________________ Para negarmos uma condicional, basta: 1) Mantermos a primeira; 2) Negarmos a segunda; 3) junta-las com o conectivo E.
A V V F F B V F V F (A B) ~(A B) A V V F F B V F V F ~B (A ~B)

Existe uma outra forma de encontrarmos uma equivalncia entre ~(A B). Ora, o resultado foi a conjuno (A ~B). A, ns j descobrimos que a negao de uma __________________ ser uma conjuno. Ento, teremos:

~(A B) = (A ~B) = ~(~A B)


Complicou? Ento, vamos tentar na prtica!
Exemplo25: A afirmao No verdade que, se Pedro est em Roma, ento Paulo est em Paris logicamente equivalente afirmao: a) verdade que Pedro est em Roma e Paulo est em Paris. b) No verdade que Pedro est em Roma ou Paulo no est em Paris. c) No verdade que Pedro no est em Roma ou Paulo no est em Paris. d) No verdade que Pedro no est em Roma ou Paulo est em Paris. e) verdade que Pedro est em Roma ou Paulo est em Paris.

Condio necessria e condio suficiente Muito usado em provas de concursos. O uso das expresses condio suficiente e condio necessria pode ser traduzida como a utilizao do conectivo condicional (Se... ento). Lembram-se do nosso exemplo no item 3.3? Vamos ver como fica. Se digo Paulo ser cearense condio suficiente para Paulo ser brasileiro. Resumindo: para Paulo ser brasileiro s precisa ele ser cearense. Captaram??? Agora, se dissermos Paulo ser brasileiro condio necessria para Paulo ser cearense, teremos o mesmo resultado. Ora, necessrio, para Paulo ser cearense, Paulo ser brasileiro. Ou existe cearense no-brasileiro? S em Sobral (piadinha de cearense...) Usando essa nomenclatura, podemos chager s seguintes concluses: A primeira parte da condicional uma condio suficiente; A segunda parte da condicional uma condio necessria; Uma condio suficiente gera um resultado necessrio.

Exemplo26: Considere que: se o dia est bonito, ento no chove. Desse modo: a) no chover condio necessria para o dia estar bonito. b) no chover condio suficiente para o dia estar bonito.
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Gabarito: C Gabarito: F 26 Gabarito: A


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c) chover condio necessria para o dia estar bonito. d) o dia estar bonito condio necessria e suficiente para chover. e) chover condio necessria para o dia no estar bonito.

Todo, algum e nenhum. Quando aparecerem as palavras TODO, ALGUM, ALGUM NO e NENHUM, precisamos apenas entender oq eu se pede. Depois, s olhar a tabela abaixo e resolver a questo: Todo Paulo bonito Nenhum Paulo feio Algum Paulo modesto Algum Paulo no metido Sabendo esta tabela, conseguiremos resolver tranquilamente as questes que aparecerem. Exemplo27: A negao de Nenhum rondoniense casado : (A) h pelo menos um rondoniense casado. (B) alguns casados so rondonienses. (C) todos os rondonienses so casados. (D) todos os casados so rondonienses. (E) todos os rondonienses so solteiros. Exemplo28: A negao de noite, todos os gatos so pardos : a) De dia, todos os gatos so pardos. b) De dia, nenhum gato pardo. c) De dia, existe pelo menos um gato que no pardo. d) noite, existe pelo menos um gato que no pardo. e) noite, nenhum gato pardo.

7) Tautologia, Contradio, Contingncia e Implicao. Calma que no estou xingando ningum! J vimos que uma proposio composta formada por vrias proposies. Os termos acima citados referem-se ao resultado lgico dessas proposies. Assim: Tautologia Contradio Contingncia Implicao Quando todos os valores lgicos de uma tabela-verdade tm como resultado VERDADEIRO Quando todos os valores lgicos de uma tabela-verdade tm como resultado FALSO Quando no for tautologia, nem contradio Ocorre quando uma determinada proposio composta, tendo como conectivo uma condicional (), for uma TAUTOLOGIA

Exemplo29: A proposio na copa de 2010 o Brasil ser hexacampeo ou no ser hexacampeo, um exemplo de: (A) Contradio.

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Gabarito: A Gabarito: D 29 Gabarito: E


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Proposio

Equivalncia

Negao

(B) Equivalncia. (C) Contingncia. (D) Conjuno. (E) Tautologia. Exemplo30: Considerando-se a proposio A, formada a partir das proposies B, C etc. mediante o emprego de conectivos (^ ou v), ou de modificador () ou de condicional (), diz-se que A uma tautologia quando A tem valor lgico V, independentemente dos valores lgicos de B, C etc. e diz-se que A uma contradio quando A tem valor lgico F, independentemente dos valores lgicos de B, C etc. Uma proposio A equivalente a uma proposio B quando A e B tm as tabelas-verdade iguais, isto , A e B tm sempre o mesmo valor lgico. Com base nas informaes acima, julgue o item a seguir: A proposio (A B) (A v B) uma tautologia. (Verdadeiro) (Falso) Exemplo31: As proposies para as quais a tabela-verdade contm apenas V so denominadas tautologias, ou logicamente verdadeiras. Se a tabela-verdade contiver apenas F, a proposio logicamente falsa. Duas proposies A e B so equivalentes se suas tabelas-verdades forem iguais. Tendo como referncia as informaes apresentadas, julgue o item. A proposio (A v A) (A ^ A) logicamente falsa, mas (A ^ A) (A v A) uma tautologia. (Verdadeiro) (Falso)

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Gabarito: V Gabarito: V
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EXERCCIOS DE FIXAO
01. Se Marcos no estuda, Joo no passeia. Logo: (A) Marcos estudar condio necessria para Joo no passear. (B) Marcos estudar condio suficiente para Joo passe-ar. (C) Marcos no estudar condio necessria para Joo no passear. (D) Marcos no estudar condio suficiente para Joo passear. (E) Marcos estudar condio necessria para Joo passear. 07. A afirmao Se os atletas se dedicarem nos treinamentos e houver investimento no esporte, ento o Brasil ser bem sucedido na prxima Olimpada logicamente equivalente a: (A) Se o Brasil for bem sucedido na prxima Olimpada, ento os atletas se dedicaram nos treinamentos e houve investimento no esporte. (B) Se o Brasil no for bem sucedido na prxima Olimpada, ento os atletas no se dedicaram nos treinamentos ou no houve investimento no esporte. (C) Se os atletas no se dedicarem ao esporte e no houver investimento no esporte, ento o Brasil no ser bem sucedido na prxima Olimpada. (D) Se os atletas no se dedicarem ao esporte ou no houver investimento no esporte, ento o Brasil no ser bem sucedido na prxima Olimpada. (E) Se o Brasil no for bem sucedido na prxima Olimpada, ento os atletas no se dedicaram nos treinamentos e no houve investimento no esporte.

02. Sejam p e q proposies e ~p e ~q suas respectivas negaes. Assinale a opo que apresenta uma tautologia. (A) p ^ ~p (C) p v ~p (E) ~p p (B) p ~p (D) p v q

03. Considere as afirmaes abaixo. I. O nmero de linhas de uma tabela-verdade sempre um nmero par. II. A proposio (10 <10) (8 3 = 6) falsa. III. Se p e q so proposies, ento a proposio (p q) v (~q) uma tautologia. verdade o que se afirma APENAS em: (A) I. (B) II. (C) III. (D) I e II. (E) I e III. 08. Na seqncia de frases abaixo, h trs proposies. - Quantos tribunais regionais do trabalho h na regio Sudeste do Brasil? - O TRT/ES lanou edital para preenchimento de 200 vagas. - Se o candidato estudar muito, ento ele ser aprovado no concurso do TRT/ES. - Indivduo com 50 anos de idade ou mais no poder se inscrever no concurso do TRT/ES. (Verdadeiro) (Falso)

04. Dizer que no verdade que A = B e C = D, logicamente equivalente a dizer que verdade que: (A) A no B e C no D. (B) A no B ou C no D. (C) A B ou C no D. (D) se A no B, ento C D. (E) se A no B, ento C no D.

09. Admita que, em um grupo: se algumas pessoas no so honestas, ento algumas pessoas so punidas. Desse modo, pode-se concluir que, nesse grupo: a) as pessoas honestas nunca so punidas. b) as pessoas desonestas sempre so punidas. c) se algumas pessoas so punidas, ento algumas pessoas no so honestas. d) se ningum punido, ento no h pessoas desonestas. e) se todos so punidos, ento todos so desonestos.

05. A negao da sentena A Terra chata e a Lua um planeta. : (A) Se a Terra chata, ento a Lua no um planeta. (B) Se a Lua no um planeta, ento a Terra no chata. (C) A Terra no chata e a Lua no um planeta. (D) A Terra no chata ou a Lua um planeta. (E) A Terra no chata se a Lua no um planeta.

10. Entre as opes abaixo, a nica com valor lgico verdadeiro : a) Se Roma a capital da Itlia, Londres a capital da Frana. b) Se Londres a capital da Inglaterra, Paris no a capital da Frana. c) Roma a capital da Itlia e Londres a capital da Frana ou Paris a capital da Frana. d) Roma a capital da Itlia e Londres a capital da Frana ou Paris a capital da Inglaterra. e) Roma a capital da Itlia e Londres no a capital da Inglaterra.

06. A negao de Todos os caminhos levam a Roma : (A) Todos os caminhos no levam a Roma. (B) Nenhum caminho leva a Roma. (C) Pelo menos um caminho leva a Roma. (D) Pelo menos um caminho no leva a Roma. (E) No h caminhos para Roma.

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Gabarito 1. 6. Rascunho E D 2. 7. C B 3. 8. E V 4. 9. B D 5. 10. A C

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MDULO III ESTRUTURAS LGICAS Bom, pessoal, depois de passarmos pela parte de conceitos bsicos (bem terica), iremos entrar em um assunto que sempre cobrado nas provas de RL: Estruturas Lgicas. As questes referentes a este assunto comeam com um conjunto de afirmaes, chamadas de premissas, formadas por proposies simples ou compostas, finalizando com uma concluso vlida, que ser a prpria resposta procurada. A melhor maneira de estudarmos, a partir de agora nossa matria, ser mostrar a melhor forma de responder uma questo e depois colocarmos um exemplo. 1) consideram-se todas as premissas verdadeiras; 2) procura-se, dentro das premissas, uma proposio que apresente uma nica forma de ser verdadeira. S h duas maneiras: proposio simples ou utilizao de uma conjuno. Exemplo: Surfo ou estudo. Fumo ou no surfo. Velejo ou no estudo. Ora, no velejo. Assim, a) estudo e fumo. b) no fumo e surfo. c) no velejo e no fumo. d) estudo e no fumo. e) fumo e surfo. Em toda questo de Estrutura Lgica, a 1 coisa que precisamos fazer traduzir as nossas premissas em smbolos. Assim, teremos que: Su = surfo Agora, as nossas premissas viraram: P1: Surfo ou estudo = Su v Es P2: Fumo ou no surfo = Fu v ~Su P3: Velejo ou no estudo = Ve v ~Es P4: No Velejo = ~Ve Agora, precisamos nos perguntar: dentre as premissas, h alguma proposio simples ou que utilize conjuno? Sim, temos a 4 premissa (proposio simples). Com isso, ~Ve tem que ser verdadeiro, ento Ve falso. Se V falso, ento, a 3 premissa ficar F v ~Es. A nica maneira desta premissa ser verdadeira ~Es sendo verdadeira. Logo, Es ser falso. Passamos agora para a premissa n 1, ficando Su v F. Mesma idia: para ser verdadeira, Su ser Verdadeiro. Por ltimo, temos a 2 premissa como Fu v F. Ento, Fu ser verdadeiro. Pronto, conseguimos encontrar o valor lgico de cada premissa, ficando: Su = V Surfo Es = F No estudo Fu = V Fumo Ve = F No velejo Es = Estudo Fu = Fumo Ve = Velejo

A nica alternativa que contempla ambas as proposies (notem que cada item tem uma conjuno e que, para ser verdade, ambas as proposies tm que ser verdadeiras) a letra E. Exemplo32: Entre os membros de uma famlia existe o seguinte arranjo: Se Mrcio vai ao shopping, Marta fica em casa. Se Marta fica em casa, Martinho vai ao shopping. Se Martinho vai ao shopping, Mrio fica em casa. Dessa maneira, se Mrio foi ao shopping, pode-se afirmar que: a) Marta ficou em casa. b) Martinho foi ao shopping.

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Gabarito: C
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- Dica de Resoluo:

c) Mrcio no foi ao shopping e Marta no ficou em casa. e) Mrcio no foi ao shopping e Martinho foi ao shopping.

d) Mrcio e Martinho foram ao shopping.

Exemplo33: A formao das escalas na diviso dos trabalhos da semana, obedece s seguintes proposies: Carlos fiscaliza a empresa A e Joo no fiscaliza a empresa B. Joo fiscaliza a empresa B ou Maria no fiscaliza a empresa D. Augusto fiscaliza a empresa D se e somente se Maria no fiscaliza a empresa B.

A Carlos no fiscaliza a empresa A. D Maria fiscaliza a empresa C.

B Augusto fiscaliza a empresa D. E Joo fiscaliza a empresa C.

C Maria fiscaliza a empresa B.

Bom, mas, e se no tivermos uma proposio simples ou uma conjuno, o que fazer? - Dica de Resoluo: 1) consideram-se todas as premissas verdadeiras; 2) atribui-se um valor lgico (V ou F) para uma das proposies simples: 2.1) Caso tenhamos proposies com condicional (), o melhor a se fazer atribuir o valor lgico F para a 2 parte da proposio; 3) substitui-se o valor lgico nas outras premissas, observando se no haver nenhuma contradio. Exemplo: Ricardo, Rogrio e Renato so irmos. Um deles mdico, outro professor, e o outro msico. Sabe-se que: 1) ou Ricardo mdico, ou Renato mdico, 2) ou Ricardo professor, ou Rogrio msico; 3) ou Renato msico, ou Rogrio msico, 4) ou Rogrio professor, ou Renato professor. Portanto, as profisses de Ricardo, Rogrio e Renato so, respectivamente, a) professor, mdico, msico. b) mdico, professor, msico. c) professor, msico, mdico. d) msico, mdico, professor. e) mdico, msico, professor. Temos as premissas: P1: ou Ricardo mdico, ou Renato mdico P2: ou Ricardo professor, ou Rogrio msico P3: ou Renato msico, ou Rogrio msico P4: ou Rogrio professor, ou Renato professor Agora, definimos um valor lgico para uma das proposies simples. Notem que temos a mesma proposio em duas premissas. Ento, diremos que Rogrio msico VERDADEIRO. Lembram-se da disjuno exclusiva? Se um dos termos verdadeiro, o outro, obrigatoriamente, ser falso. Alm disso, se Rogrio msico, no poder ser professor (P4). Logo, Renato professor. Se Renato professor, no pode ser mdico (P1). Logo, Ricardo mdico. Encontramos todos os valores lgicos das proposies. Agora, iremos conferir se h alguma contradio:
V F F F F V V V

P1: ou Ricardo mdico, ou Renato mdico P2: ou Ricardo professor, ou Rogrio msico P3: ou Renato msico, ou Rogrio msico P4: ou Rogrio professor, ou Renato professor
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Gabarito: C
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Com base nas proposies acima, considerando que cada funcionrio deve fiscalizar apenas uma empresa e que todas as empresas devem ser fiscalizadas, ento nessa semana:

Nenhuma contradio! Ento, as profisses tero que ser, nesta ordem, MDICO, MSICO, PROFESSOR. Alternativa E. Exemplo34: Trs amigos, Fbio, Hugo e Mrio torcem, cada um, por um time diferente. Um deles flamenguista, outro vascano, e outro botafoguense. As afirmativas a seguir so todas verdadeiras: I. ou Fbio vascano ou Mrio vascano. II. ou Fbio botafoguense ou Hugo flamenguista. III. ou Mrio flamenguista ou Hugo flamenguista.

Os times de Fbio, Hugo e Mrio so, respectivamente: (A) Botafogo, Vasco e Flamengo. (D) Flamengo, Vasco e Botafogo. (B) Vasco, Botafogo e Flamengo. (E) Vasco, Flamengo e Botafogo. (C) Botafogo, Flamengo e Vasco.

Agora, se nao temos uma proposio simples, ou uma conjuno, ou at mesmo proposies com disjuno exclusiva, o que fazer??? Exemplo35: Mrcia no magra ou Renata ruiva. Beatriz bailarina ou Renata no ruiva. Renata no ruiva ou Beatriz no bailarina. Se Beatriz no bailarina ento Mrcia magra. Assim, (A) Mrcia no magra, Renata no ruiva, Beatriz bailarina. (C) Mrcia magra, Renata no ruiva, Beatriz no bailarina. (E) Mrcia no magra, Renata ruiva, Beatriz no bailarina. Exemplo36: As seguintes afirmaes, todas elas verdadeiras, foram feitas sobre a ordem dos valores assumidos pelas variveis X, Y, Z, W e Q: i) X < Y e X > Z; ii) X < W e W < Y se e somente se Y > Z; iii) Q W se e somente se Y = X. Logo: a) Y > W e Y = X b) Q < Y e Q > Z c) X = Q d) Y = Q e Y > W e) W < Y e W = Z (B) Mrcia magra, Renata no ruiva, Beatriz bailarina. (D) Mrcia no magra, Renata ruiva, Beatriz bailarina.

Exemplo37: A seguir, so apresentadas proposies relativas a um cliente de uma instituio financeira. Se Carlos fizer um emprstimo na instituio financeira, ento ele no viajar. Se Carlos no viajar, ento ele comprar um carro novo. Se Carlos comprar uma moto ou usar o carto de crdito, ento ele no comprar um carro novo. Se Carlos viajar, ento ele usar o carto de crdito. Considerando que essas proposies sejam verdadeiras, julgue os seguintes itens. A proposio se Carlos viajar, ento ele no far um emprstimo na instituio financeira verdadeira. (Verdadeiro) (Verdadeiro) (Falso) (Falso)

A proposio se Carlos comprar um carro novo, ento ele no comprar uma moto nem usar o carto de crdito falsa.

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Gabarito: A Gabarito: A 36 Gabarito: B 37 Gabarito: A


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IV. ou Hugo botafoguense ou Mrio botafoguense.

EXERCCIOS DE FIXAO 01. Maria tem trs carros: um Gol, um Corsa e um Fiesta. Um dos carros branco, o outro preto, e o outro azul. Sabe-se que: 1) ou o Gol branco, ou o Fiesta branco, 2) ou o Gol preto, ou o Corsa azul, 3) ou o Fiesta azul, ou o Corsa azul, 4) ou o Corsa preto, ou o Fiesta preto. Portanto, as cores do Gol, do Corsa e do Fiesta so, respectivamente, (A) branco, preto, azul (B) preto, azul, branco (C) azul, branco, preto (D) preto, branco, azul (E) branco, azul, preto 02. Sou amiga de Abel ou sou amiga de Oscar. Sou amiga de Nara ou no sou amiga de Abel. Sou amiga de Clara ou no sou amiga de Oscar. Ora, no sou amiga de Clara. Assim, (A) no sou amiga de Nara e sou amiga de Abel. (B) no sou amiga de Clara e no sou amiga de Nara. (C) sou amiga de Nara e amiga de Abel. (D) sou amiga de Oscar e amiga de Nara. (E) sou amiga de Oscar e no sou amiga de Clara. 03. Considere que as seguintes afirmaes sejam verdadeiras: Se noite e no chove, ento Paulo vai ao cinema. 06. Joo tem 3 filhos, cujos nomes so Cludio, Daniel e Leonardo, de idades 5, 10 e 15 anos, no necessariamente nesta ordem. Sabe-se ainda que: 1. ou Cludio tem 5 anos, ou Leonardo tem 5 anos; 2. ou Cludio tem 10 anos, ou Daniel tem 15 anos; 3. ou Leonardo tem 15 anos, ou Daniel tem 15 anos; 4. ou Daniel tem 10 anos, ou Leonardo tem 10 anos; Conclui-se portanto que as idades de Cludio, Daniel e Leonardo so, respectivamente: (A) 5, 10 e 15 (C) 5, 15 e 10 (E) 15, 5 e 10 Considere que cada uma das proposies seguintes tenha valor lgico V. I Tnia estava no escritrio ou Jorge foi ao centro da cidade. II Manuel declarou o imposto de renda na data correta e Carla no pagou o condomnio. III Jorge no foi ao centro da cidade. A partir dessas proposies, correto afirmar que a proposio: 07. Carla pagou o condomnio tem valor lgico F. (Verdadeiro) (Falso) (B) 10, 15 e 5 (D) 10, 5 e 15

08. Manuel declarou o imposto de renda na data correta e Jorge Se no faz frio ou Paulo vai ao cinema, ento Mrcia vai ao foi ao centro da cidade tem valor lgico V. cinema. (Verdadeiro) (Falso) Considerando que, em determinada noite, Mrcia no foi ao cinema, correto afirmar que, nessa noite, 09. Tnia no estava no escritrio tem, obrigatoriamente, valor lgico V. (A) no fez frio, Paulo no foi ao cinema e choveu. (Verdadeiro) (Falso) (B) fez frio, Paulo foi ao cinema e choveu. (C) fez frio, Paulo no foi ao cinema e choveu. (D) fez frio, Paulo no foi ao cinema e no choveu. (E) no fez frio, Paulo foi ao cinema e no choveu. 04. Uma deduo lgica uma sequncia finita de proposies na qual algumas proposies, denominadas premissas, so supostas verdadeiras, e as demais proposies, chamadas concluses, so tambm verdadeiras por consequncia das premissas e de concluses previamente obtidas. Considere as quatro proposies a seguir. A: Se Abel no mora em Vitria, ento Beto mora em Serra. 10. Considere as seguintes afirmaes: I. Se ocorrer uma crise econmica, ento o dlar no subir. II. Ou o dlar subir, ou os salrios sero reajustados, mas no ambos. III. Os salrios sero reajustados se, e somente se, no ocorrer uma crise econmica. Sabendo que as trs afirmaes so verdadeiras, correto concluir que, necessariamente, (A) o dlar no subir, os salrios no sero reajustados e no ocorrer uma crise econmica.

B: Se Carlos mora em Serra ou em Vila Velha, ento Abel mora (B) o dlar subir, os salrios no sero reajustados e ocorrer em Vitria. uma crise econmica. C: Se Danilo no mora em Vitria, ento Carlos mora em Vila (C) o dlar no subir, os salrios sero reajustados e ocorrer Velha. uma crise econmica. D: Beto mora em Linhares. (D) o dlar subir, os salrios sero reajustados e no ocorrer

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Sabendo que cada um dos rapazes mora em uma cidade uma crise econmica. diferente, considerando as proposies A, B, C e D como (E) o dlar no subir, os salrios sero reajustados e no premissas de uma deduo lgica, julgue o item que se segue. ocorrer uma crise econmica. Carlos no mora em Vila Velha. (Verdadeiro) (Falso)

(A) bebe, visita Ana, no l poesias. (B) no bebe, visita Ana, no l poesias. (C) bebe, no visita Ana, l poesias. (D) no bebe, no visita Ana, no l poesias. (E) no bebe, no visita Ana, l poesias. Gabarito 1. 6. E C 2. 7. C V 3. 8. C F 4. 9. F F 5. 10. B E

Rascunho

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05. Se Pedro no bebe, ele visita Ana. Se Pedro bebe, ele l poesias. Se Pedro no visita Ana, ele no l poesias. Se Pedro l poesias, ele no visita Ana. Segue-se, portanto que, Pedro:

MDULO IV LGICA DE ARGUMENTAO E DIAGRAMAS LGICOS

Lgica de Argumentao
Nosso prximo assunto ter muito a ver com o que j vimos. Porm, acrescentaremos novas dicas para facilitar a resoluo das questes. Argumento nada mais do que j afirmamos anteriormente: um conjunto de proposies (premissas), associadas a uma concluso. Pode ser vlido, quando a concluso conseqncia obrigatria das premissas; ou invlida, a verdade das premissas no suficiente para garantir a verdade da concluso. A diferena que, agora, trabalharemos com representaes grficas para determinarmos se teremos um argumento vlido ou invlido. Silogismo todo o argumento que consiste em duas premissas e uma concluso. Exemplo: vlido o seguinte argumento: Todo cachorro verde, e tudo que verde vegetal, logo todo cachorro vegetal. (Verdadeiro) (Falso)

Primeiro, quando falarmos de lgica de argumentao, o que vale a construo e no o contedo. No exemplo acima, sabemos que cachorros no so verdes (s o do Hulk: piadinha!). Porm, nesse momento, devemos esquecer o contedo e focarmos nas premissas e na concluso. Da frase, temos: P1: Todo cachorro verde P2: Tudo que verde vegetal C: Todo cachorro vegetal.

- Dica de Resoluo: 1) Se o argumento apresentar proposies categricas (todo, nenhum, ou algum), utilizam-se diagramas de crculos. Assim:
P1 P2 C

Aps o lindo desenho que vocs faro, vocs iro assegurar que a concluso resultado necessrio das premissas, ou seja, o argumento vlido.

Exemplo38: O silogismo uma forma de raciocnio dedutivo. Na sua forma padronizada, constitudo por trs proposies: as duas primeiras denominam-se premissas e a terceira, concluso. As premissas so juzos que precedem a concluso. Em um silogismo, a concluso conseqncia necessria das premissas. Corresponde a um silogismo: (A) Premissa 1: Todo brasileiro gosta de futebol. Premissa 2: Jos gosta de futebol. Concluso: Jos brasileiro. (C) Premissa 1: Joo mortal. Premissa 2: Nenhum homem imortal. Concluso: Joo homem. (E) Premissa 1: Nenhum mamfero peixe. Premissa 2: Alguns mamferos nadam. Concluso: Algum animal que nada no peixe.
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(B) Premissa 1: Todo brasileiro gosta de futebol. Premissa 2: Todo brasileiro desportista. Concluso: Todo desportista gosta de futebol. (D) Premissa 1: Todo peixe nada. Premissa 2: Alguns mamferos nadam. Concluso: Alguns mamferos so peixes.

Gabarito: D
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Exemplo39: Considerando como premissas as proposies Nenhum universitrio analista judicirio e Todo analista judicirio faz curso de informtica, e como concluso a proposio Nenhum universitrio faz curso de informtica, ento o raciocnio formado por essas proposies correto. (Verdadeiro) Exemplo40: (Falso)

Considere verdadeiras as seguintes declaraes:

Todos os professores de matemtica gostam de lgica. Existem mulheres que gostam de lgica. Com base nas declaraes, pode-se concluir que (A) h mulheres que so professoras de matemtica. (B) se uma pessoa gosta de lgica, ento essa pessoa um professor de matemtica. (C) se uma pessoa mulher, ento essa mulher gosta de lgica. (D) se uma mulher professora de matemtica, ento essa mulher gosta de lgica. (E) h mulheres que no gostam de lgica.

Veremos agora um exemplo de argumentao sem as palavras-chaves. Exemplo: A argumentao Se lgica fcil, ento Scrates foi mico de circo. Lgica no fcil. Scrates no foi mico de circo vlida e tem a forma PQ P Q (Verdadeiro) (Falso)

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Gabarito: F Gabarito: D
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- Dica de Resoluo: 1) Se o argumento apresentar os conectivos, utiliza-se a tabela-verdade. 2) Porm, cuidado: muitas proposies podem tornar a tabela-verdade muito trabalhosa!
P V V F F Q V F V F PQ V F V V ~P F F V V ~Q F V

O que nos interessa na tabela a parte onde as premissas so V (3 e 4 linhas). Da, para que o argumento seja vlido, a concluso, nessas duas linhas, dever ser V. Como na 3 linha, no , ento o argumento invlido. Perceberam algo conhecido no Exemplo 02? So os conectivos que vimos nos mdulos anteriores. Assim, tambm poderemos utilizar algumas das dicas j mostradas anteriormente. Exemplo41: Suponha que as proposies Edu tem um laptop ou ele tem um celular e Edu ter um celular condio necessria para Edu ter um laptop sejam verdadeiras. Nesse caso, considerando essas proposies como premissas e a proposio Edu tem um laptop como concluso de um argumento, ento esse argumento vlido. (Verdadeiro) (Falso)

Existe uma outra situao que trabalharemos como se fosse Estruturas lgicas, ou seja, analisando as proposies: Olhem o exemplo: Exemplo: Se as proposies Se chove, as ruas da cidade de Vitria esto molhadas; As ruas da cidade de Vitria esto molhadas e Est chovendo na cidade de Vitria, em que duas primeiras so premissas e a terceira a concluso de um argumento, ento correto afirmar que esse argumento um argumento vlido. (Verdadeiro) (Falso)

Exemplo42: Suponha que a proposio Se Josu foi aprovado no concurso e mudou de cidade, ento Josu mudou de emprego seja uma premissa de um argumento. Se a proposio Josu no mudou de emprego for outra premissa desse argumento, uma concluso que garante sua validade expressa pela proposio: A Josu foi aprovado no concurso e no mudou de cidade. B Josu no foi aprovado no concurso e mudou de cidade. C Josu no foi aprovado no concurso ou no mudou de cidade. D Se Josu no mudou de emprego, ento Josu no mudou de cidade. E Se Josu no mudou de emprego, ento Josu no foi aprovado no concurso.

Diagramas Lgicos
No comeo desse mdulo, comeamos a falar um pouco nos diagramas dos crculos, tambm chamado de diagramas lgicos, para auxiliar na resoluo de certo tipo de questo. Agora, neste mdulo, iremos dar uma maior nfase nesse assunto para solucionarmos outro tipo de questes. Utilizamos os diagramas lgicos quando encontramos proposies categricas. Proposies do tipo Todo A B afirmam que o conjunto A um subconjunto do conjunto B. Ateno: dizer que Todo A B no significa o mesmo que Todo B A. Enunciados da forma Nenhum A B afirmam que os conjuntos A e B no tem elementos em comum.

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Gabarito: F Gabarito: C
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Ateno: dizer que Nenhum A B logicamente equivalente a dizer que Nenhum B A. Por conveno universal em Lgica, proposies da forma Algum A B estabelecem que o conjunto A tem pelo menos um elemento em comum com o conjunto B. Contudo, quando dizemos que Algum A B, pressupomos que nem todo A B. Ateno: perfeitamente lgico afirmar que alguns dos alunos gostaram da aula mesmo se todos estiverem gostado. Para melhor entendimento, iremos representar como ficam os diagramas lgicos para cada uma das proposies categricas:
TODA camisa azul = V

Concluses: (1) Nenhuma camisa azul = F (2) Alguma camisa azul = V (3) Alguma camisa no azul = F

Exemplo43: Considerando "todo livro instrutivo" uma proposio verdadeira, correto inferir que: (A) "nenhum livro instrutivo" uma proposio necessariamente verdadeira. (B) "algum livro no instrutivo" uma proposio verdadeira ou falsa. (C) "algum livro instrutivo" uma proposio verdadeira ou falsa. (D) "algum livro instrutivo" uma proposio necessariamente verdadeira. (E) "algum livro no instrutivo" uma proposio necessariamente verdadeira.

NENHUMA bola quadrada = V

Concluses: (1) Toda bola quadrada = F (2) Alguma bola quadrada = F (3) Alguma bola no quadrada = V

ALGUM homem bom = V

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Gabarito: D
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Concluses: (1) Nenhum homem bom = F 1 2 (2) Todo homem bom = I


ALGUM lpis no branco

(3) Algum homem no bom = I 3

Concluses: (1) Todo lpis branco = F (2) Nenhum lpis branco = I (3) Algum lpis branco = I

Exemplo44: Sabe-se que existe pelo menos um A que B. Sabe-se, tambm, que todo B C. Segue-se, portanto, necessariamente que: a) todo C B b) todo C A c) algum A C d) nada que no seja C A e) algum A no C Vamos montar os diagramas:

Exemplo45: Sabe-se que existe pelo menos um A que B. Sabe-se, tambm, que todo B C. Segue-se, portanto, necessariamente que: a) todo C B b) todo C A c) algum A C
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Gabarito: C Gabarito: C
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d) nada que no seja C A e) algum A no C Exemplo46: Uma escola de arte oferece aulas de canto, dana, teatro, violo e piano. Todos os professores de canto so, tambm, professores de dana, mas nenhum professor de dana professor de teatro. Todos os profes-sores de violo so, tambm, professores de piano, e alguns professores de piano so, tambm, professores de teatro. Sabe-se que nenhum professor de piano professor de dana, e como as aulas de piano, violo e teatro no tm nenhum professor em comum, ento: a) nenhum professor de violo professor de canto c) pelo menos um professor de canto professor de teatro d) todos os professores de piano so professores de canto e) todos os professores de piano so professores de violo Exemplo47: Considere o diagrama a seguir, em que U o conjunto de todos os professores universitrios que s lecionam em faculdades da cidade X, A o conjunto de todos os professores que lecionam na faculdade A, B o conjunto de todos os professores que lecionam na faculdade B e M o conjunto de todos os mdicos que trabalham na cidade X. b) pelo menos um professor de violo professor de teatro

Em todas as regies do diagrama, correto representar pelo menos um habitante da cidade X. A respeito do diagrama, foram feitas quatro afirmaes: I. Todos os mdicos que trabalham na cidade X e so professores universitrios lecionam na faculdade A. II. Todo professor que leciona na faculdade A e no leciona na faculdade B mdico. III. Nenhum professor universitrio que s lecione em faculdades da cidade X, mas no lecione nem na faculdade A e nem na faculdade B, mdico. IV. Algum professor universitrio que trabalha na cidade X leciona, simultaneamente, nas faculdades A e B, mas no mdico. Est correto o que se afirma APENAS em: (A) I. (B) I e III. (C) I, III e IV. (D) II e IV. (E) IV.

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Gabarito: A Gabarito: E
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EXERCCIOS DE FIXAO 01. A seguinte argumentao invlida. 06. Em um grupo de professores, todos os professores de lgica Premissa 1: Todo funcionrio que sabe lidar com oramento so, tambm, professores de matemtica, mas nenhum professor de matemtica tambm professor de histria. Todos conhece contabilidade. os professores de atualidades so professores de geografia, e Premissa 2: Joo funcionrio e no conhece contabilidade. alguns professores de geografia so tambm professores de histria. Como nenhum professor de geografia tambm Concluso: Joo no sabe lidar com oramento. professor de matemtica, e como neste grupo de professores (Verdadeiro) (Falso) no existe nenhum professor que seja de geografia, histria e atualidades ao mesmo tempo, assinale a alternativa correta. 02. A seguinte argumentao vlida. A) Pelo menos um professor de atualidades professor de histria. Premissa 1: Toda pessoa honesta paga os impostos devidos. Premissa 2: Carlos paga os impostos devidos. Concluso: Carlos uma pessoa honesta. (Verdadeiro) (Falso) B) Pelo menos um professor de lgica tambm professor de histria. C) Todos os professores de geografia so professores de lgica. D) Todos os professores de geografia so professores de atualidades.

03. Se alguns universitrios so empreendedores e todos os E) Nenhum professor de atualidades tambm professor de empreendedores so pessoas competentes, ento, lgica. necessariamente, com as proposies apresentadas, pode-se concluir que: 07. Em uma comunidade, todo trabalhador responsvel. Todo A) algum universitrio uma pessoa competente; artista, se no for filsofo, ou trabalhador ou poeta. Ora, no B) toda pessoa competente empreendedora; h filsofo e no h poeta que no seja responsvel. Portanto, C) todo empreendedor universitrio; tem-se que, necessariamente, D) nenhuma pessoa competente universitria; a) todo responsvel artista E) nenhum universitrio no competente. 04. Considere as premissas: P1. Os bebs so ilgicos. P2. Pessoas ilgicas so desprezadas. 08. Se verdade que "Alguns escritores so poetas" e que Assinale a nica alternativa que no uma conseqncia lgica "Nenhum msico poeta", ento, tambm necessariamente verdade que das trs premissas apresentadas. a) nenhum msico escritor a) Bebs no sabem amestrar crocodilos. b) Pessoas desprezadas so ilgicas. c) Pessoas desprezadas no sabem amestrar crocodilos. d) Pessoas ilgicas no sabem amestrar crocodilos. e) Bebs so desprezados. 05. Considere que sejam valoradas como V as duas seguintes proposies: Todo candidato ao cargo de auditor tem diploma de engenheiro; e Josu engenheiro. Nesse caso, como consequncia da valorao V dessas proposies, correto afirmar que tambm ser valorada como V a proposio Josu candidato ao cargo de auditor. (Verdadeiro) (Falso) b) algum escritor msico c) algum msico escritor d) algum escritor no msico e) nenhum escritor msico 09. Algum X Y. Todo X Z. Logo, a) algum X Y. c) todo Z X. e) algum Z Y. 10. Em determinada universidade, foi realizado um estudo para avaliar o grau de satisfao de seus professores e alunos. O estudo mostrou que, naquela universidade, nenhum aluno completamente feliz e alguns professores so completamente felizes. Uma concluso logicamente necessria destas informaes que, naquela universidade, objeto da pesquisa, a) nenhum aluno professor. b) alguns professores so alunos.
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b) todo responsvel filsofo ou poeta c) todo artista responsvel d) algum filsofo poeta e) algum trabalhador filsofo

P3. Quem sabe amestrar um crocodilo no desprezado.

b) todo Z Y. d) algum X Z.

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c) alguns alunos so professores. d) nenhum professor aluno. e) alguns professores no so alunos.


Gabarito: 1. F 2. F 3. A 4. B 5. F 6. E 7. C 8. D 9. E 10. B

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