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1º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
(EM13CHS101) Identificar, analisar e comparar
diferentes fontes e narrativas expressas em
As relações entre espaço,
diversas linguagens, com vistas à compreensão
sociedade, natureza, trabalho
CATEGORIA: de ideias filosóficas e de processos e eventos
e tempo; Transformações
TEMPO E ESPAÇO históricos, geográficos, políticos, econômicos,
antrópicas no meio físico em
sociais, ambientais e culturais.
diferentes sociedades.
CATEGORIA:
TEMPO E ESPAÇO
(EM13CHS105) Identificar, contextualizar e Os processos de
criticar tipologias evolutivas (populações transformação da paisagem
nômades e sedentárias, entre outras) e em diferentes sociedades.
oposições dicotômicas (cidade/campo, cultura/ Espaço urbano e rural:
natureza, civilizados/bárbaros, razão/emoção, conflitos pela terra, interesses
material/virtual etc.), explicitando suas divergentes e ambiguidades
ambiguidades.
CATEGORIA:
TEMPO E ESPAÇO (EM13CHS106) Utlizar as linguagens
Técnicas de cartografia e
cartográficas, gráfica e iconográfica, diferentes
geotecnologias e seu uso em
gêneros textuais e tecnologias digitais de
diferentes fenômenos
informação e comunicação de forma crítica,
espaciais- As desigualdades
significativa, reflexiva e ética nas diversas
regionais e sociais expressas
práticas sociais, incluindo as escolares, para se
pelo acesso à internet e
comunicar, acessar e difundir informações,
redes sociais- Mapas
produzir conhecimentos, resolver problemas e
temáticos e a análise de
exercer protagonismo e autoria na vida pessoal
territórios
e coletiva.
Formas de
representação e
pensamento (EF09GE15) Comparar e classificar diferentes Leitura e elaboração de
espacial regiões do mundo com base em informações mapas temáticos, croquis e
populacionais, econômicas e socioambientais outras formas de
representadas em mapas temáticos e com representação para analisar
diferentes projeções cartográficas. informações geográficas.
2º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
3º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
(EM13CHS205) Analisar a produção de
Desigualdade no território:
diferentes territorialidades em suas dimensões
diferentes formas de
culturais, econômicas, ambientais, ambientais,
ocupação em diferentes
políticas e sociais, no Brasil e no mundo
CATEGORIA: espaços.
contemporâneo, com destaque para as culturas
TERRITÓRIO E Transição demográfica,
juvenis.
FRONTEIRA população economicamente
ativa e ocupação das áreas
urbanas.
Produção e ocupação do
(EM13CHS206) Analisar a ocupação humana e espaço por meio da análise e
a produção do espaço em diferentes tempos, elaboração de mapas
aplicando os princípios de localização, temáticos.
CATEGORIA: distribuição, ordem, extensão, conexão, Abrangência escalar do
TERRITÓRIO E arranjos, casualidade, entre outros que fenômeno espacial: local,
FRONTEIRA contribuem para o raciocínio geográfico. regional e global e as
relações
entre os princípios do
raciocínio geográfico.
As correntes migratórias, a
CATEGORIA: (EM13CHS201) Analisar e caracterizar as produção e circulação de
TERRITÓRIO E dinâmicas das populações, das mercadorias e mercadorias e suas marcas
FRONTEIRA do capital nos diversos continentes, com na
destaque para a mobilidade e a fixação de paisagem; conflitos
pessoas, grupos humanos e povos, em função socioespaciais e organização
de eventos naturais, políticos, econômicos, territorial.
sociais, religiosos e culturais, de modo a
compreender e posicionar-se criticamente em
relação a esses processos e às possíveis
relações entre eles.
4º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
Representação cartográfica
(EM13CHS503) Identificar diversas formas de da violência.
violência (física, simbólica, psicológica etc.), O discurso da violência nas
suas principais vítimas, suas causas sociais, campanhas políticas,
CATEGORIA:
psicológicas e afetivas, seus significados e usos propagandas ideológicas,
INDIVÍDUO,
políticos, sociais e culturais, discutindo e redes
NATUREZA,
avaliando mecanismos para combatê-las, com sociais e no uso político de
SOCIEDADE,
base em argumentos éticos. fake News.
CULTURA E ÉTICA
Riscos e desastres:
(EM13CHS304) Analisar os impactos vulnerabilidade e insegurança
socioambientais decorrentes de práticas de ambiental. Mudanças
instituições governamentais, de empresas e de climáticas: as estratégias e
CATEGORIA: indivíduos, discutindo as origens dessas instrumentos internacionais
INDIVÍDUO, práticas, selecionando, incorporando e de promoção das políticas
NATUREZA, promovendo aquelas que favoreçam a ambientais.
SOCIEDADE, consciência e a ética socioambiental e o
CULTURA E ÉTICA consumo responsável.
A igualdade e o respeito à
(EM13CHS501) Analisar os fundamentos da diversidade: a
ética em diferentes culturas, tempos e espaços, institucionalização dos
CATEGORIA: identificando processos que contribuem para a Direitos Humanos.
INDIVÍDUO, formação de sujeitos éticos que valorizem a
NATUREZA, liberdade, a cooperação, a autonomia, o
SOCIEDADE, empreendedorismo, a convivência democrática
CULTURA E ÉTICA e a solidariedade.
1º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
------ Identificar dados, representações e
informações encontradas em cartas e mapas A gênese geoeconômica do
Território brasileiro
para comparar as diferentes etapas do processo território brasileiro
de formação territorial do Brasil
------Comparar as diferentes formas de
Território brasileiro As fronteiras brasileiras
regionalização do Brasil
------Estabelecer a diferenciação entre os
O Brasil no sistema Mercados internacionais e
objetivos e as funções dos diferentes
internacional agenda externa brasileira
organismos econômicos internacionais
------Ler e interpretar mapas e gráficos para
extrair informações que permitam identificar
O Brasil no sistema Mercados internacionais e
singularidades e distinções acerca da
internacional agenda externa brasileira
participação do Brasil e de outros países no
comércio internacional
Cartografia e poder Retomada.
Reconhecer, na linguagem cartográfica e nos
produtos do sensoriamento remoto, formas
As técnicas de sensoriamento
indispensáveis para visualizar fenômenos
remoto.
naturais e humanos segundo localizações
geográficas
2º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
------
Os circuitos da Identificar elementos representativos das O espaço industrial brasileiro
produção diferentes fases da industrialização brasileira
------
Comparar dados e informações, expressos em O espaço agropecuário
Os circuitos da
diferentes linguagens, acerca do atual estágio brasileiro
produção
da industrialização brasileira
------
Identificar problemas socioespaciais e
A revolução da informação e
ambientais urbanos, caracterizando-os e
as cidades
Redes e hierarquias propondo ações para a melhoria das condições
urbanas de vida nas cidades brasileiras
3º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
------
Associar as manifestações culturais dos
Dinâmicas diferentes grupos étnicos que compõem a Matrizes culturais do Brasil
demográficas matriz brasileira do presente aos processos
históricos de sua formação cultural
------
Reconhecer e aplicar os conceitos de
Dinâmicas crescimento vegetativo, taxa de mortalidade, A transição demográfica
demográficas taxa de natalidade, taxa de mortalidade infantil e
taxa de fecundidade
------
Analisar as formas de circulação da informação, O trabalho e o mercado de
Dinâmicas
da riqueza e dos produtos em diferentes trabalho
demográficas
momentos da história brasileira
------
O trabalho e o mercado de
Analisar a situação das famílias brasileiras com
Dinâmicas trabalho
relação à distribuição de renda e inserção no
demográficas
mercado de trabalho formal
Retomada
Identificar, em textos ou iconografias, a
relatividade dos conhecimentos científicos,
sua evolução linear e as rupturas Estruturas e formas do
revolucionárias, que alteraram o curso das planeta Terra
ciências,
Natureza e riscos notadamente na Geologia e na Geofísica
ambientais
4º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
------ Os domínios morfoclimáticos
Ler, interpretar e comparar mapas dos e as bacias hidrográficas
Recursos naturais e
diferentes domínios morfoclimáticos e das
gestão do território
bacias hidrográficas do Brasil
1º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
------
Comparar e diferenciar os critérios de
As regiões da Organização
Regionalização do regionalização mundial, considerando as
das Nações Unidas (ONU)
espaço mundial intencionalidades sociais, políticas e
econômicas que as envolvem
------
Identificar e descrever os principais elementos
Regionalização do que configuram o conceito de ordem mundial, O conflito Norte e Sul
espaço mundial considerando questões geopolíticas,
econômicas e culturais
------
Associar e interpretar mapas sobre a
Globalização e regionalização
Regionalização do distribuição da riqueza mundial e o número de
econômica
espaço mundial pessoas refugiadas para identificar as distintas
assimetrias e integrações na ordem mundial
------
Identificar os processos de integração regional
Globalização e regionalização
Regionalização do na ordem mundial contemporânea, apontando o
econômica
espaço mundial papel dos órgãos multilaterais na integração
latino-americana
2º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
------
Analisar o contexto de surgimento e o
Choque de Geografia das religiões
significado da expressão “choque de
civilizações?
civilizações” no mundo contemporâneo
------
Analisar elementos histórico-geográficos que
A questão étnico-cultural
Choque de permitam diagnosticar diferentes
América Latina?
civilizações? argumentações socioculturais para explicar o
conceito de América Latina
------
Identificar e analisar o papel dos principais A questão étnico-cultural
Choque de
atores sociais envolvidos em conflitos América Latina?
civilizações?
recentesna América Latina
Retomada
Identificar problemas socioespaciais e
ambientais urbanos, caracterizando-os e A revolução da informação e
propondo ações para a melhoria das condições as cidades
Redes e hierarquias de vida nas cidades brasileiras
urbanas
3º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
------
A África no mundo Extrair informações de textos e imagens sobre a
O continente africano África:
global distribuição espacial dos países africanos
------
Ler, interpretar e relacionar evidências espaciais
em mapas temáticos sobre clima, precipitação e
A África no mundo vegetação do continente africano, de modo a
O continente africano África:
global compreender as características dos biomas,
identificando as relações de causa e efeito entre
os aspectos físicos citados
------
Extrair informações relevantes de mapas
temáticos para identificar a subdivisão da África
A África no mundo
em dois grandes conjuntos de países: O continente africano África:
global
parcialmente industrializados e de economia
tradicional
------
Descrever a expansão do islamismo na África,
de modo a identificar a diferenciação espacial
A África no mundo
de aspectos culturais e religiosos fundamentais O continente africano África:
global
para o entendimento do agrupamento regional
de países do continente
Retomada
Associar as manifestações culturais dos
Dinâmicas
diferentes grupos étnicos que compõem a Matrizes culturais do Brasil
demográficas
matriz brasileira do presente aos processos
históricos de sua formação cultural
4º BIMESTRE
UNIDADE OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICA CONHECIMENTO
------
Geografia das Reconhecer e aplicar os conceitos de recursos Os fluxos materiais
redes mundiais e fluxos materiais e imateriais
------
Geografia das Reconhecer e aplicar o conceito de redes Os fluxos de ideias e
redes mundiais geográficas informação
------
Extrair informações sobre a distribuição das
Geografia das
principais redes de fluxos materiais, indicando Os fluxos materiais
redes mundiais
suas áreas de concentração e de distribuição
------
Extrair informações sobre a distribuição das
Geografia das principais redes de fluxos de ideias e
Os fluxos materiais
redes mundiais informações, analisando as condições
históricogeográficas para a sua reprodução