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Revista da Educao

I (1): 79-81, 2006

UMA ABORDAGEM DOS MECANISMOS DE ESTRUTURAO TEXTUAL NA OBRA GRAMTICA DA LNGUA PORTUGUESA DE MARIA HELENA MIRA MATEUS AN APPROACH OF THE MECHANISMS OF TEXTUAL STRUCTURATION IN THE BOOK GRAMTICA DA LNGUA PORTUGUESA BY MARIA HELENA MIRA MATEUS
Helio TUCCI
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Resumo: Este trabalho consiste em uma resenha crtica do captulo sete do livro Gramtica da Lngua Portuguesa de Maria Helena Mira Mateus, cuja edio de 1983, ainda atual e digna de vrias edies posteriores, trata de relevante assunto amplamente discutido nas duas ltimas dcadas: Os Mecanismos de Estruturao Textual luz da Lingstica Textual. Palavras-chave: Textualidade, Conectividade, Intertextualidade, Informatividade. Intencionalidade,

Abstract: This work consists of a criticism review of the seventh chapter from the book Gramtica da Lngua Portuguesa by Maria Helena Mira Mateus, whose 1983 edition, even twenty years later, is current and has been justifiably republished several times since then. It refers to a relevant subject that has been largely discussed for the last two decades: The Mechanisms of Textual Structuration by the light of Textual Linguistics. Keywords: Textuality, Informativity. Connectivity, Intentionality, Intertextuality,

Poucas obras dedicadas ao estudo da Gramtica da Lngua Portuguesa merecem tantas reedies e perduram como referncia a estudiosos da Lngua. Este o caso da Gramtica da Lngua Portuguesa de Maria Helena Mira Mateus, publicada primeiramente em 1983 e encontrada hoje, aps duas dcadas, na sua sexta edio por iniciativa da Editorial Caminho. Durante este tempo, a Lingstica Textual foi amplamente discutida entre pesquisadores e estudiosos com o intuito de desenvolver novos meios para o ensino e aprendizagem da Lngua atravs da produo textual. A presente resenha trata

de relevante assunto dentro da Lingstica Textual, Os Mecanismos de Estruturao Textual, e apresenta como foco o registro da autora sobre o assunto, h mais de vinte anos, na primeira edio de sua Gramtica da Lngua Portuguesa, obra ainda atual e digna de vrias edies posteriores. A edio de 1983 do livro Gramtica da Lngua Portuguesa de Maria Helena Mira Mateus, em seu captulo sete, aborda importante assunto dentro da Lingstica Textual, Os Mecanismos de Estruturao Textual, tema que intitula o captulo em questo.

1- Professor da Universidade Guarulhos (UnG), Especialista em Lngua Inglesa e Mestrando em Comunicao e Letras

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Nele, a autora situa textos e discursos como sendo configuraes da lngua natural, adota tambm os termos locatrio (loc) e alocatrio (aloc) sempre que se refere aos elementos participantes do discurso, vinculando-os aos pressupostos e aos aspectos cognitivos e simblicos inerentes a um e a outro. A autora apresenta tambm uma definio daquilo que considera textualidade, definindo esta como um conjunto de propriedades que uma manifestao da linguagem humana deve possuir para ser um texto (discurso). Nota-se, neste captulo, a preocupao no s em definir o termo textualidade, mas tambm entend-lo como o grande eixo atravs do qual levantam-se outras propriedades decorrentes dentro do discurso. Desta forma, a autora prope uma diviso da textualidade entre as tais propriedades que a compem, explicando-as na seguinte ordem: conectividade, intencionalidade, aceitabilidade, situcionalidade, intertextualidade e informatividade. Entre essas propriedades, percebe-se que a autora d especial ateno primeira (conectividade), subdividindo esta em dois aspectos: o primeiro deles, seqencial, pertinente aos elementos que do coeso ao texto; o segundo, conceptual, pertinente aos elementos que do coerncia lgica ao texto. Assim, amplia de forma sistemtica o que Noam Chomsky identifica como diferenciao entre competncia lingstica e competncia textual. Maria Helena Mira Mateus aborda as demais propriedades do grande eixo textualidade, porm de forma mais sucinta do que o faz com a conectividade, para a qual a autora reserva vrias consideraes posteriores, tanto no aspecto seqencial quanto no conceptual. Desta forma, referese inicialmente, e de forma mais breve, s demais propriedades para depois ampliar e

examinar a noo de conectividade em seus dois aspectos. Assim, explica inicialmente intencionalidade e aceitabilidade como aquelas propriedades cujas funes so especficas de loc e aloc respectivamente, a primeira, pertinente inteno de loc em produzir elementos lingsticos visando a coeso e a coerncia; a segunda, pertinente aceitao de tais elementos por aloc, visando igualmente a coeso e a coerncia. Em seguida, aborda situcionalidade como a propriedade que pressupe os elementos participantes como sujeitos situados dentro de lugares e papis sciosimbolicamente regulados. Intertextualidade tratada como a relao entre um determinado texto e outros que fazem parte da memria textual coletiva. Informatividade citada como a propriedade que diz respeito relao entre dados j conhecidos e outros no conhecidos pelos intervenientes na produo e interpretao de um texto, dados esses responsveis pela manuteno e introduo de novos elementos cognitivos. Ainda sobre informatividade, presume-se que a autora tenha reservado comentrios parte somente no final do captulo, para poder antes embasar bem as idias de cognio to usadas nesta propriedade. O referido captulo essencialmente didtico em sua construo pois, a partir deste ponto, a autora prossegue em suas consideraes relativas conectividade, retomando a definio inicial e conferindo-lhe desta vez, como prometera, estudo parte, atravs de minucioso exame de seus aspectos. Eis aqui talvez o cerne do captulo, no qual a autora desdobra bem as idias de conectividade, trabalha seus aspectos e utiliza-se de vrios exemplos importantes. Inicia ento a abordagem sobre conectividade, trabalhando seus dois aspectos, seqencial e conceptual. Quanto ao aspecto seqencial, divide-o em duas

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categorias de aspecto coesivo: a coeso gramatical e a lexical. A primeira categoria, a gramatical, subdividida em coeso frsica (dentro da frase), coeso interfrsica (extra frase), coeso temporal (ordem entre o que est no texto e o mundo natural) e coeso referencial (processo de recuperao do texto); merecem especial registro os valiosos exemplos de anfora, catfora e elipse como elementos de coeso referencial. A segunda categoria, a lexical, referese reiterao e substituio, igualmente valiosos so os exemplos de sinonmia, antonmia, hiperonmia e hiponmia como elementos de substituio. Finalmente, referese ao segundo aspecto da conectividade, o aspecto conceptual; este enfatiza a importncia da interao entre os elementos cognitivos do texto e o conhecimento que se tem do mundo. Em ambos os aspectos, seqencial e conceptual, a autora mune o captulo de exemplos que ilustram bem suas idias. Reserva ainda para o final do captulo consideraes importantes sobre estrutura temtica e estrutura informacional, vinculando estrutura temtica idia de tema e estrutura informacional idia de comentrio; exemplos de progresso temtica tambm ilustram bem este assunto, porm revelamse insuficientes se analisarmos a grande dificuldade dos alunos em redigir um texto alinhado a todas essas etapas estruturais. Ainda assim, esta obra importante contribuio a todos que, de alguma forma interessados pelos mecanismos de estruturao textual, queiram aprofundar-se no fascinante campo da Lingstica Textual, objeto freqente de estudo de lingistas, professores de Lngua Portuguesa e estudiosos da comunicao. REFERNCIA BIBLIOGRFICA MATEUS, M. H. M. 1983. Mecanismos de Estruturao Textual. In:Gramtica da Lngua Portuguesa. Coimbra, Livraria Almedina. p. 185 - 216.

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