UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

CURSO INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO DO CAMPO

GEOGRAFIA AGRÁRIA

Brenda Cristine Leite Miranda

 Análise sobre o documentário: ‘’ Linha de Corte’’, coordenado por Beto Novaes e
Carlos Minayo.

Em um contexto geral, o documentário aborda sobre as condições de trabalho nos

canaviais, tendo como apresentadora a Trabalhadora Rural Antônia Xavier, onde ela
inicia o diálogo relatando sobre a diferença física sofrida por seu companheiro de
trabalho, Valdecir Reis.

Nesse caso,ela inicia o documentário relatando sobre a questão da aparição dele

em um programa de televisão- que tinha o objetivo de mostrar sua personalidade
alegre, mesmo com o trabalho tão pesado; mas que devido a insalubridade desse
serviço ela ressalta sobre a fragilidade do seu corpo até a sua morte. Dessa forma,
ela desenvolve um dialogo-denúncia junto com outros profissionais para
entendermos a dinâmica da relação com a terra como fonte principal de
capitalização de recursos utilizando- se da agricultura.

Conforme o documentário foi se estendendo, com a ajuda de diversos profissionais

que utilizaram dos seus conhecimentos para reforçar a ideia de exploração da mão
de obra, e mostrar que esses trabalhadores precisam de ajuda no sentido de
formação de políticas que lhes dão dignidade no campo. A partir daí, torna-se
evidente o conhecimento da agroecologia como autonomia de trabalho, ao invés da
necessidade de submissão ao trabalho. Porém, nota-se que há a questão da
propriedade de terra para que o esse trabalhador tenha uma vida saudável.

Em um certo momento, um entrevistado- que tinha provavelmente uma relação com

a empresa chega a relativizar sobre os EPI’s, que embora não atendesse aos
trabalhadores como deveriam, ressaltou que ao menos eles não estariam usando
uma proteção de pano, comum de vinte anos atrás.

Concluo que, apesar do documentário ser estarrecedor devido às informações

serem verídicas e esse impasse está até hoje acontecendo, porém existem diversos
profissionais que estão denunciando e combatendo esse tipo de exploração nas
mais diversas áreas de atuação, fazendo que automaticamente como Educadores
do Campo, temos o dever de estar cientes e nos empenharmos contra.