I.

E 3015 Los ngeles de Jess

Unidad de Aprendizaje N2
I.
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8

Datos Generales
UGEL: Institucin Educativa: rea: Ciclo: Grado / Seccin : Bimestre:
Duracin: Profesora responsable: 02 Rmac 3015 Los ngeles de Jess comunicacin VI 5 A- B II 16 de mayo al 29 de julio Lourdes Tania Bernaola Mendoza

II.

Justificacin
El rea de comunicacin contribuye a la formacin integral de los alumnos y alumnas ,ayudando al desarrollo de sus capacidades para mejor interaccin con los dems.la finalidad del rea es que los alumnos logren la compre4nsion de lectura,es decir que lean y comprendan, que redacten con unidad de sentido y que se expresen oralmente con fluidez, claridad y coherencia. Un buen manejo de la lengua materna contribuye a afirmar la identidad pe rsonal y social complementando con la alimentacin intelectual de las diversas obras literarias: peruanas hispanoamericanas que permitirn fortalecer su personalidad asumiendo una actitud crtica creativa y perseverante afirmando su sensibilidad.

III.
@ @ @ @

Temas Transversales.
Educacin para la convivencia sin discriminacin, la paz y la ciudadana. Educacin en valores y la formacin tica. Educacin ambiental y gestin de riesgo. Educacin para el hbito lector.

IV.

Valores y Actitudes
Valores
Ante el rea
  Muestra perseverancia en la entrega de sus tareas. Asume responsabilidad en el trabajo individual y en equipo. Asume sus estudios y trabajos con perseverancia.  Mantiene el orden en clase. 

ACTITUDES
Comportamiento
Se esmera en realizar su tarea.

Responsabilidad


Contribuye al orden y desarrollo alcanzando mayor productividad.

-demuestra tolerancia frente a los dems.

I.E 3015 Los ngeles de Jess

 Respeta las ideas de los dems pese a no compartirlas. Pide la palabra para expresar sus propias ideas.  Cumple con las normas de convivencia establecidas por cada profesor. -respeta mayora. el acuerdo de la

Respeto y Tolerancia

Comparte con sus compaeros sus conocimientos, experiencias y materiales

Muestra disposicin cooperativa y democrtica.

Solidaridad

V.

Organizacin de los Aprendizajes Titulo: conociendo la literatura oriental y occidental.

Conocimientos Discurso oral -organizacin y conduccin El discurso acadmico y poltico. Cualidades del discurso .la elocuencia, la fluidez lxica. Tcnicas de lectura y teora del texto Importancia del epilogo y la nota al pie de pagina. Memorial, hoja de vida, estructura. Actitudes/ Estrategias           exposicin oral. Pruebas orales Realiza trabajos prcticos. Realiza resumen. Discusin y debates. Anlisis de lectura. Uso visuales. Realizan investigacin. Discusin y debates. Bsqueda desconocidas diccionario.  relazan prcticas continuas de ortografa.  Lectura de poemas y narraciones.  Lecturas sobre el dao que puede hacer el internet y su influencia en el adolescente.   Creaciones de guiones radiales. Lectura y comentarios de textos breves.  Mapas conceptuales y semnticos.  Taller de narrativa para crear un ensayo. 3 1 1 de palabras en el tareas de de organizadores 3 Tiempo 3

Capacidades Expresin y comprensin oral  Planifica su participacin oral. aplica recursos tecnolgicos en exposicin oral. Expone temas diversos. Enjuicia las ideas de los dems, as como el uso de la lengua. Comprensin de textos

 Discrimina y analiza la distribucin espacial y las secuencias cronolgicas, en torno a hechos y procesos presentados en la II guerra mundial y sus repercusiones en Amrica Latina y el mundo. Produccin de textos Redacta textos expositivos. Utiliza las reglas ortogrficas y gramaticales. Crea textos literarios.

Fuentes de informacin. Tipos de informacin: primarias y secundarias. El fichaje, el informe cientfico. El problema de las premisas. Gramtica y ortografa Las TIC. La internet y su influencia en la sociedad. Programas radiales educativos. LENGUAJE AUDIOVISUAL Las TIC. La internet y su influencia en la sociedad Literatura La literatura espaola y sus vnculos con la literatura peruana e hispanoamericana. Ubicacin contexto social y cultural.

VI.

I.E 3015 Los ngeles de Jess Matriz de Evaluacin Indicadores de Evaluacin

@ @ @ Elabora un discurso y diserta demostrando las cualidades del texto. Lee el texto, analiza y precisa la alternativa correcta. Enjuicia puntos de vistas sobre temas diversos, acudiendo a fuentes y recursos para sustentar su propia opinin.

Organizador de rea Expresin y comprensin oral

Instrumento de evaluacin
Hoja de lectura Ficha de lectura Pruebas orales Fragmentos Cuestionarios hoja de observacin.

Opina de manera reflexiva y critica sobre los contextos sociales histricos. 

Comprensin de textos

Analiza el texto literario de manera reflexiva y critica. Conoce y comprende el propsito de la literatura peruana e hispanoamericana. Enjuicia las ideas de los dems evidenciando el contenido del lenguaje. Comprende el mensaje comunicativo del autor. En textos poticos analiza e identifica las elegancias del lenguaje.

Practica de lectura Diccionarios practicas continuas Resumen debate Cuaderno de trabajo

Produccin de textos

   

Produce textos respetando las reglas gramaticales. Aplica el uso correcto de tildacion. Aplica el uso correcto de las comas. Edita el texto para hacerlo atractivo novedoso,empleando las reglas ortogrficas gramaticales

y y

Pruebas orales exposicin de un tema Trabajo practico Lista de cotejo Ficha de comentario Hoja de practica

VALORES

Indicadores de Evaluacin Actitudes

Instrumentos de Evaluacin

I.E 3015 Los ngeles de Jess RESPONSABILIDAD

 Entrega oportunamente sus tareas Asisten en forma regular y puntual a alas sesiones de aprendizaje. Asume sus estudios con perseverancia.

Lista de Cotejo

Actitud ante el rea

RESPETO Y TOLERANCIA

 

  

Demuestra tolerancia frente a los dems Sigue las indicaciones de la profesora en la ejecucin de las actividades de aprendizaje. Respeta las diferencias de los dems. Concilia fcilmente con sus pares. Muestra disposicin para el trabajo.

Registro Anecdotario

Registro de actitudes

SOLIDARIDAD
   Colabora con sus compaeros. Se identifica con la problemtica de la I.E Trabaja en equipo

Registro de aptitudes

Bibliografa Para el profesor -nueva gramtica de la lengua espaola, real academia espaola. -lengua y literatura editorial lumbreras. -lenguaje y comunicacin, tomo 4, editorial Santillana Para el alumno -diccionario ocano -comunicacin, editorial Santillana -mensajes V,ediciones corefo -diccionario de la lengua espaola

.. Yeny Silva Giles

DIRECTORA

.. Taina Comitivos
SUB DIRECTORA

.. .. Lourdes Bernaola Mendoza

DOCENTE

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