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ESTADO DE RORAIMA

PREFEITURA MUNICIPAL DE RORAINÓPOLIS


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO
DEPARTAMENTO DE ENSINO E ASSUNTOS PEDAGÓGICOS

7ª ETAPA DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL 1º ao 5º anos

PLANO/ROTEIRO DE ATIVIDADES
Escola: Municipal de Ensino Infantil e Fundamental João Maia da Silva
Professor (a): Wedson da Silva Freitas
Ano/Turma: 3º ano Turno: Matutino
2º DIA Data: 26 / 10 / 2020 (Segunda-Feira)

Componente Curricular: Geografia Tempo Estimado: (2 horas)

Habilidades: (EF03GE04) Explicar como os processos naturais e históricos atuam na


produção e na mudança das paisagens naturais e antrópicas nos seus lugares de vivência,
comparando-os a outros lugares.

Objeto de Conhecimento: Como é o campo no Brasil?

Observação/Sugestão
Recurso Orientações
Complementar
Atividade
Descrição: Na página 66 e 67 do livro didático Poderá responder a
interdisciplinar (Ciências, Geografia e História), atividade no livro
sendo o conteúdo de Geografia, o aluno vai estudar
didático e enviá-lo
sobre a vida no campo. Primeiramente o aluno
Livro didático; realizará uma leitura sobre o assunto, em seguida ao professor para a
observará com atenção as imagens sobre o campo e correção.
lerá também as legendas dessas imagens. Ao longo
desses textos e imagens o aluno vai copiar e
responder a 1ª e 2ª questão da página 66 e na
página 67 copiará e responderá a questão de
número 3.
2º DIA Data: 09 / 11 / 2020 (Segunda-Feira)

Componente Curricular: Geografia Tempo Estimado: (2 horas)

Habilidades: (EF03GE01) Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de


seus lugares de vivência, seja na cidade, seja no campo.

Objeto de Conhecimento: Viver e trabalhar no campo

Recurso Orientações Observação/Sugestão


Complementar

Ex: Atividade
Descrição: A realização desta atividade ocorrerá em Poderá responder a
dois momentos: atividade no livro
 No primeiro momento, na página 70 e 71 do
didático e enviá-lo
livro didático interdisciplinar (Ciências,
Geografia e História), sendo o conteúdo de ao professor para a
- Livro Geografia, o aluno realizará uma leitura correção.
silenciosa e depois uma releitura que poderá
didático;
ser em voz alta sobre viver e trabalhar no
campo, bem como lerá sobre a desigualdade
social no campo.
 No segundo momento, o aluno observará as
duas imagens apresentadas na página 71 e
logo em seguida copiará e responderá as letras
a) e b) da questão de número 1, essas
perguntas das letras a) e b) referem-se às
imagens apresentadas, por tanto será
necessário observar bem essas imagens e ler
com atenção o comando da questão.
2º DIA Data: 13 / 11 / 2020 (Sexta-Feira)

Componente Curricular: Geografia Tempo Estimado: (2 horas)

Habilidades: (EF03GE03) Reconhecer os diferentes modos de vida de povos e comunidades


tradicionais em distintos lugares.

Objeto de Conhecimento: O direito à terra

Recurso Orientações Observação/Sugestão


Complementar
 Atividade
Descrição: Nesta atividade o aluno estudará sobre o Poderá responder a
direito à terra, aprenderá que o campo é ambiente
atividade no livro
de trabalho não só do homem branco, mas também
dos indígenas e quilombolas. Esta atividade será didático e enviá-lo
- Livro realizada em dois momentos: ao professor para a
didático;  No primeiro momento o aluno realizará uma correção.
leitura atenta que poderá ser silenciosa ou em
voz alta do assunto, na página 72 do livro
didático interdisciplinar (Ciências, Geografia e
História).
 No segundo momento, na página 73 do mesmo
livro didático, o aluno copiará e responderá,
utilizando as folhas de seu caderno, o primeiro
ponto da 2ª questão, não copiará o texto do
quadro formado por pontinhos que está abaixo
da questão 2, copiará apenas a questão do
ponto. Na sequência também copiará as letras
a) e b) da 3ª questão e as responderão, tanto a
letra a) quanto a letra b) são pessoais.
Avaliação:

Ocorrerá através das atividades realizadas nas residências dos educandos, sendo
desenvolvida por meio dos seguintes critérios: leituras, questionamentos escritos, diálogos
entre família, exercícios.

Referências:

ROQUE, Isabel Rabelo e NICARETTA, Wagner. Vem Voar Interdisciplinar: Ciências,


geografia e História, 3º ano: ensino fundamental, anos iniciais. 1ª ed. - São Paulo: Scipione,
2017.

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