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RAZÃO

É o quociente, a divisão entre duas grandezas. Dessa forma, sejam as grandezas a e b, com b ≠ 0, temos que a razão
entre a e b (na ordem) é dada por,

Podemos ler a razão entre a e b, da seguinte forma:

• a razão entre a e b
• a está para b
• a e b estão entre si
• para cada a tem-se b

Observação: grandeza é tudo aquilo que pode ser medido ou contado.

• Pode ser medido: peso, altura, velocidade, distância, área, comprimento,...


• Pode ser contado: nº de livros, nº de mulheres em uma sala, quantidade de concursos prestados,...

Algumas razões são importantes a saber:

• Velocidade:
â

• Densidade envolvendo corpos:



• Escala:



PROPORÇÃO

É a igualdade entre duas razões. Dessa forma, sejam os números (as grandezas) a, b, c e d com b e d diferentes de
zero. Sendo a razão entre a e b é igual a razão entre c e d, teremos a seguinte proporção:

∶ ∶

Podemos ler a proporção acima da seguinte forma:

• a está para b assim como c está para d.


• a e b estão entre si como b está d.

Vale saber que a e d são os extremos da proporção, e b e c são os meios da proporção.

Propriedade fundamental

Em toda proporção podemos estabelecer a seguinte propriedade: o produto dos extremos é igual ao produto dos
meios. Assim,

⇔ ∙ ∙

EXERCÍCIOS PROPOSTOS

01. (FCC) Certo dia, um Auxiliar Judiciário enviou fotocópias de um documento a 8 Unidades do Tribunal Regional do
Trabalho. Sabe-se que duas dessas Unidades, X e Y, receberam, cada uma, três fotocópias do documento, enquanto
que cada uma das demais Unidades recebeu 4 fotocópias a mais do que X. Dessa forma, a razão entre o total de
fotocópias enviadas a X e Y e o total de fotocópias enviadas a todas as Unidades, nesta ordem, é,

(A) 1/8
(B) 1/4
(C) 3/8
(D) 1/2
(E) 5/8

02. (TÉCNICO MPU ESAF 2004) Se Y é diferente de zero, e se 4, então a razão de 2X – Y para X, em termos
percentuais, é igual a,

(A) 75%
(B) 25%
(C) 57%
(D) 175%
(E) 200%
03. (FCC) Em uma etapa de certa viagem, um motorista percorreu 50 km. Na etapa seguinte, ele percorreu 300 km
rodando a uma velocidade três vezes maior. Se ele gastou t horas para percorrer a primeira etapa, o número de
horas que ele gastou para percorrer os 300 km da segunda etapa é igual a,

(A) t/3
(B) t/2
(C) t
(D) 2t
(E) 3t

04. (CESGRANRIO) A razão entre o número de homens e de mulheres, funcionários de uma firma W, é !. Sendo N o
número total de funcionários (o número de homens mais o número de mulheres), um possível valor para N é,

(A) 46
(B) 49
(C) 50
(D) 54
(E) 56

05. (TRE FCC) Alguns técnicos judiciários foram designados para prestar serviços de segurança em alguns setores da
Justiça Eleitoral: X deles para executar a fiscalização de material para votação e, os Y restantes, junto aos órgão
apuradores. Se X é igual aos de Y, então, em relação ao total de agentes designados, X corresponde a
!

(A) 25%
(B) 37,5%
(C) 40%
(D) 60%
(E) 62,5%

!
06. (FCC) A razão entre as idades de dois técnicos é igual a . Se a soma dessas idades é igual a 70 anos, quantos
"
anos o mais jovem tem a menos do que o mais velho?

(A) 15
(B) 18
(C) 20
(D) 22
(E) 25
07. (TRF FCC) Num dado momento, no almoxarifado de certa empresa, havia dois tipos de impressos: A e B. Após a
retirada de 80 unidades de A, observou-se que o número de impressos B estava para o de A na proporção de 9 para
5. Em seguida, foram retiradas 100 unidades de B e a proporção passou a ser de 7 de B para cada 5 de A.
Inicialmente, o total de impressos dos dois tipos era

(A) 780
(B) 800
(C) 840
(D) 860
(E) 920

08. (TÉCNICO TRT 9º REGIÃO FCC 2010) Para brincar com seus colegas de trabalho, Jonas expressou a razão entre o
número de mulheres (m) e o de homens (h) que trabalhavam no mesmo setor que ele, da seguinte maneira:

m 0,0006·105
=
h 0,096·103

Se 3m + 2h = 93, então de quantas unidades o número de homens excede o de mulheres?

(A) Mais do que 12.


(B) 12.
(C) 11.
(D) 10.
(E) Menos do que 10.

09. (ANALISTA TRT 9º REGIÃO 2010) Para estabelecer uma relação entre os números de funcionários de uma
unidade do Tribunal Regional do Trabalho, que participaram de um curso sobre Controle e Prevenção de Doenças, foi
usada a expressão:

h 1
=3-
m 1
3- 1
3 - 3

em que h e m representam as quantidades de homens e de mulheres, respectivamente. Sabendo que o total de


participantes do curso era um número compreendido entre 100 e 200, é correto afirmar que:

(A) h + m = 158
(B) 50 < m < 70
(C) 70 < h < 100
(D) h – m = 68
(E) m · h < 4 000
10. (ANPAD) Verificando o resultado de um teste semelhante ao que você está realizando hoje, um candidato
!
comprovou que o índice de questões corretas em relação ao número de questões erradas foi exatamente . Qual dos
números abaixo não pode representar o número de questões do teste?

(A) 16
(B) 40
(C) 48
(D) 64
(E) 57

11. (BANCO DO BRASIL FCC 2011) Relativamente aos tempos de serviço de dois funcionários do Banco do Brasil,
sabe-se que sua soma é 5 anos e 10 meses e que estão entre si na razão # . Nessas condições, a diferença positiva
entre os tempos de serviço desses funcionários é de

(A) 2 anos e 8 meses.


(B) 2 anos e 6 meses.
(C) 2 anos e 3 meses.
(D) 1 ano e 5 meses.
(E) 1 ano e 2 meses.

$
12. Numa festa o número de moças é de do número de rapazes. A porcentagem de rapazes na festa é de:
$#

(A) 48%
(B) 44%
(C) 45%
(D) 40%
(E) 46%

13. (TRT FCC) Comparando-se os números de processos de dois lotes, verifica-se que um excede o outro em 12
#"
unidades. Se a razão entre esses números é , quantas unidades apresenta o lote que tem mais processos?
$

(A) 174
(B) 182
(C) 184
(D) 186
(E) 192
!
14. (ESAF) Há 8 anos a idade de “A” era o triplo da de “B” e daqui a 4 anos a idade de “B” será de “A”. Achar a
"
razão entre as idades “A” e “B”.

(A) 1/2
(B) 2/1
(C) 3/ 2
(D) 2/3
(E) 3/1

15. (TRF FCC) Dos 343 funcionários de uma Unidade do Tribunal Regional Federal, sabe-se que o número de homens
está para o de mulheres assim como 5 está para 2. Assim sendo, nessa Unidade, a diferença entre o número de
homens e o de mulheres é,

(A) 245
(B) 147
(C) 125
(D) 109
(E) 98

16. (TRE CE FCC) Ao fazer a manutenção dos 63 microcomputadores de certa empresa, um funcionário observou
que a razão entre o número de aparelhos que necessitavam de reparos e o número dos que não apresentavam
#
defeitos era, nessa ordem, % . Nessas condições, é verdade que o número de aparelhos com defeitos era

(A) 3
(B) 7
(C) )14
(D) 17
(E) 21

17. (MÊTRO FCC 2008) Encerradas as atividades de certo dia, um ajudante informou à supervisão que o número de
valas que haviam sido abertas pela manhã estava para o número das abertas à tarde, assim como 14 está para 11.
Relativamente ao total de valas abertas nesse dia, é correto afirmar que o número de valas abertas à tarde
correspondia a

(A) 42%
(B) 44%
(C) 46%
(D) 48%
(E) 49%

18. (FCC) Os salários de dois funcionários A e B, nessa ordem, estão entre si assim como 3 está para 4. Se o triplo do
salário de A somado com o dobro do salário de B é igual a R$ 6 800,00, qual é a diferença positiva entre os salários
dos dois?

(A) R$ 200,00
(B) R$ 250,00
(C) R$ 300,00
(D) R$ 350,00
(E) R$ 400,00

19. (FCC) Num grupo de policiais, a razão entre o número de homens e o número de mulheres, nessa ordem, é de 3
para 5. Se 24 mulheres deixarem o grupo e 24 homens entrarem para o grupo, a razão será de 5 para 3. O grupo
inicial é formado por

(A) 60 mulheres e 36 homens


(B) 36 mulheres e 60 homens
(C) 30 mulheres e 18 homens
(D) 20 mulheres e 12 homens
(E) 12 mulheres e 20 homens

20. (FCC) O denominado Índice de Massa Corporal - IMC de uma pessoa é determinado pelo quociente entre o peso
&
P da pessoa, medido em quilogramas, e a altura H da pessoa medida em metros ao quadrado, isto é IMC = '(.
Determine o valor mais próximo do IMC de uma pessoa com 1,75 m de altura e 70 Kg de peso.

(A) 21,7
(B) 25,2
(C) 26,1
(D) 22,9
(E) 23,8.

21. (ANALISTA ADMINISTRATIVO MF ESAF 2013) Em uma secretaria do Ministério da Fazenda, trabalham 63
pessoas. A razão entre o número de homens e o número de mulheres é igual 4/5. A diferença entre o número de
mulheres e o número de homens que trabalham nessa secretaria é igual a:

(A) 8
(B) 7
(C) 6
(D) 9
(E) 5

22. (ANCINE TÉCNICO CESPE)


A tabela acima mostra as quantidades de projetos de produção de obras cinematográficas por etapas do processo
produtivo no ano de 2004. Suponha que as quantidades x, y e z satisfaçam as seguintes hipóteses: x está para y
assim como 6 está para 5, e x está para z assim como 3 está para 5.

Com base nessas informações hipotéticas, julgue os itens seguintes.

1. A quantidade de projetos que estão em processo de filmagem corresponde a 2% do total.


2. A quantidade z de projetos lançados é o dobro da quantidade de projetos em finalização.
3. A quantidade x de projetos em preparação é inferior a 50.

GABARITO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS DE RAZÃO E PROPORÇÃO


01. A 02. D 03. D 04. E 05. B 06. C 07. A 08. E 09. D 10. E
11. E 12. A 13. D 14. B 15. B 16. C 17. B 18. E 19. A 20. D
22.
21. B
E/C/C

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