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Aula 05
1 Introdução ................................................................................................................... 2
2 Sistema Endócrino........................................................................................................ 3
2.1 Hormônios ................................................................................................................................... 4
2.2 Os tecidos secretores do sistema endócrino e seus hormônios .................................................. 5
3. O sistema imune .......................................................................................................... 12
3.1 Os leucócitos .............................................................................................................................. 12
3.2 A imunidade Inata ..................................................................................................................... 13
3.3 Imunidade adaptativa ............................................................................................................... 15
3.4 A resposta imune ....................................................................................................................... 15
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4 . Exercícios .................................................................................................................... 18
5. Resolução dos exercícios .............................................................................................. 28
6. Resumo........................................................................................................................ 32
7. Bibliografia .................................................................................................................. 34
1 INTRODUÇÃO
Prezados, nesta aula iremos estudar o sistema endócrino e o sistema imune. Iremos
entender a comunicação química entre órgão e sistemas, verificando quem e como participam
diferentes tecidos do corpo. Depois iremos estudar a resposta imune e algumas formas que nosso
corpo tem para se defender das micro ameaças do ambiente.
Fique atento aos termos em negrito e aos quadros em destaque que irão conter explicações
importantes que você não poderá esquecer!
Vamos ao estudo!
P M“ A DÁ
Biólogo, Perito Criminal
periciahd
2 SISTEMA ENDÓCRINO
O sistema endócrino é formado por tecidos glandulares que secretam hormônios. Estes
tecidos se encontram em regiões específicas do corpo. De fato, muitos tecidos do corpo secretam
hormônios ou substâncias que agem como comunicadores químicos. Estudaremos aqui os maiores
deles. Apenas para fins de curiosidade podemos citar que:
2.1 HORMÔNIOS
As respostas a estes hormônios pelas células alvos podem envolver tanto alterações na sua
atividade secretora, gerando a ativação gênica e consequente produção de outras substâncias no
corpo, quanto alterações na atividade captadora, aumentando ou diminuindo a permeabilidade
dos tecidos, por exemplo. Podemos ainda ter reações sistêmicas espalhadas pelo corpo todo,
gerando contrações e relaxamento de musculaturas, como é o caso da epinefrina (adrenalina).
Figura 1: esquema mostra principais tecidos secretores de hormônios do corpo: 1. Glândula pineal ou epífise; 2. Hipotálamo e glândula
pituitária ou hipófise; 3.tireoide e paratireoide; 4.Timo; 5. Suprarrenais; 6.Pâncreas; 7. Ovários; 8. Testículos.
Esta pequena glândula situada na região medial do cérebro tem formato de uma pinha (daí
seu nome). Ela é responsável pela produção de hormônio melatonina.
Este hormônio age controlando os ritmos circadianos, ou seja, nossos ritmos de alerta e de
sono. Ela tem mais atuação secretora em crianças e adolescentes, acreditando-se estar associada à
entrada na puberdade. Em adultos, pode ir perdendo a função.
A melatonina tem sua produção inibida pela luz, que é percebida pela retina (nos olhos).
Esta inibição parece ser importante para o desenvolvimento das crianças.
O hipotálamo é uma região considerara primária na produção de hormônios. Isso pois ele
produz dois hormônios que são secretados por outra glândula, situada bem próximo
anatomicamente. O hipotálamo produz a ocitocina (ou oxitocina) e o ADH (hormônio
antidiurético). Esses hormônios são armazenados na região posterior da hipófise, chamada de
neurohipófise. O hipotálamo exerce ainda controle sobre a liberação de alguns hormônios da
adenohipófise (região anterior da hipófise).
A ocitocina tem várias funções, dentre elas, estimular a produção de leite materno,
estimular as contrações uterinas na gestação e gerar apego e empatia entre pessoas.
2.2.3 A tireoide
A glândula tireoide envolve a traqueia abaixo da cartilagem tireoide, que forma a laringe.
Seus hormônios afetam quase todas as células do corpo. Basicamente, eles atuam
aumentando a atividade das mitocôndrias, ativam a produção de enzimas envolvidas na produção
de energia (glicólise e produção de ATP). Esta atuação se chama calorigênica ou termogênica.
T4 (tiroxina)
T3 (triiodotironina)
Calcitonina regula concentração de cálcio nos tecidos do corpo. Ele inibe a ação de
osteoclastos e estimula a excreção de cálcio pelos rins. O cálcio é importante em vários
processos metabólicos como atividade muscular, atividade neural, atuando na
permeabilidade de membranas.
Devido a sua ampla atividade, a tireoide é considerada como envolvida no controle celular ou
basal. Grande parte dos efeitos gerados pelos hormônios é gerado pelo T3. O T4 produzido, em
geral, é convertido pelo fígado, rins e outros tecidos a T3. Estes hormônios são produzidos com o
iodo, obtido na alimentação. Os íons de iodo consumidos são armazenados na tireoide e utilizados
na produção dos hormônios.
2.2.4 Paratireoides
2.2.5 Pâncreas
Ele secreta dois importantes hormônios, ambos produzidos por células de regiões
específicas chamadas de Ilhotas de Langerhans:
Insulina: Tem como atividade a retirada da glicose do sangue, aumentando sua captação
pelas células. Ele também estimula a utilização da glicose pelas células gerando ATP e seu
armazenamento na forma de glicogênio, gerando reservas para o corpo.
Glucagon: estimula a degradação do glicogênio no fígado e nos músculos, liberando glicose
no sangue e aumentando assim sua concentração. Estimula também a degradação de
triglicérides no tecido adiposo. Estimula a gliconeogenese hepática formação de glicose
no fígado.
Em geral, os níveis de glicose no sangue são bem controlados, de forma que esta molécula seja
sempre bem utilizada pelo corpo. Quando sua concentração no sangue aumenta muito, ela pode
ser eliminada pela urina, gerando uma condição chamada de Diabetes Mellitus.
Tipo 2. Está associada a obesidade. É gerada por uma resistência das células à
insulina produzida pelo corpo.
2.2.6 As Suprarrenais
As glândulas suprarrenais são encontradas sobre os rins. Elas apresentam duas porções com
diferentes funções endócrinas: uma porção interna chamada de medula e uma porção superficial
chamada de córtex.
Gônada é um termo genérico utilizado para denominar órgãos onde se produzem células
reprodutivas. Logo, não são glândulas, mas suas células produzem hormônios que atuam em
grande parte das células do corpo.
3. O SISTEMA IMUNE
O sistema imune de nosso corpo tem como função a defesa do organismo contra agentes
patogênicos, ou seja, que podem gerar doenças. Estes podem ser vírus, bactérias, vermes, toxinas,
etc.
3.1 OS LEUCÓCITOS
Monócitos: são células que têm capacidade de fagocitar patógenos. Quando migram
para os tecidos por diapedese, são chamadas de macrófagos, podendo também originar
as células dendríticas.
Granulócitos: são neutrófilos, basófilos e eosinófilos. Têm esse nome pois ao serem
observados no microscópio apresentam o citoplasma granuloso. Os neutrófilos têm
Dois processos são importantes de serem citados acerca deste tipo de imunidade: a febre e
a inflamação.
3.2.1 A inflamação
A inflamação é uma resposta local de um tecido a uma lesão. Ela produz rubor
(vermelhidão), calor, edema e dor. Em alguns casos graves pode ocorrer ainda perda de função.
Quando uma lesão ocorre em um tecido, seja por uma perfuração deste, seja por irritação
química ou ação de patógenos, as células danificadas liberam no espaço intersticial
prostaglandinas, proteínas e íons potássio. Nestes casos, os mastócitos dos tecidos liberam
histamina, heparina e prostaglandinas. A histamina aumenta a permeabilidade dos capilares no
local, gerando maior fluxo sanguíneo (o que gera o rubor), aumenta a perfusão de líquidos para a
região gerando o inchaço (edema) e aumenta o calor na região, o que gera aumento na atividade
celular e enzimática na região. Este aumento de permeabilidade faz com que mais células de
defesa migrem para a região. Dentre elas neutrófilos, que liberam citosinas que são fatores que
estimulam os fibroblastos presentes nos tecidos, bem como atraem mais células do sistema imune.
A heparina, liberada pelos mastócitos atua impedindo a coagulação do sangue
momentaneamente.
Uma reação em cadeia aumenta cada vez mais a presença de macrófagos e de neutrófilos
na região lesionada, ambos agindo contra os patógenos presentes no local. A atuação destas
células gera grande quantidade de fluidos, fragmentos de patógenos e de células de defesa,
formando um tecido viscoso chamado de pus. Caso este pus fique retido num espaço intertecidual,
será formado um abcesso.
3.2.2 Febre
A febre pode ser benéfica, já que altas temperaturas podem inibir o desenvolvimento de
bactérias e vírus, além de acelerar o metabolismo celular, aumentando a velocidade das reações
enzimáticas e a mobilidade de células de defesa.
Ao serem expostos, linfócitos T CD8+ inativos reconhecem estes antígenos, o que gera sua
ativação, que pode gerar divisão deste tipo de linfócito para que ele gere: (1.) Células que
ataquem quimicamente a célula infectada; e (2.) Células de memória, ou seja, células que
continuarão inativas. Estas células de memória, ao entrarem em contato novamente com o
antígeno, imediatamente se diferenciam em células citotóxicas, atacando-o.
AIDS
A síndrome da imunodeficiência adquirida é gerada por infecção do vírus HIV. Estes vírus
invadem linfócitos T CD4, destruindo-os. Isso suprime o sistema imune da pessoa infectada,
que fica desprotegida contra infecções oportunistas.
Quando o corpo entra em contato pela primeira vez com um antígeno, temos uma
produção de anticorpos em quantidade suficiente para suprir a defesa, por um tempo
determinado. Num segundo contato com o mesmo antígeno, teremos já muitas células de
memória formadas quando ocorreu o primeiro encontro, o que irá gerar uma resposta com maior
quantidade de anticorpos e que irá durar mais tempo. Esses tipos de resposta são chamados de
resposta primária e resposta secundária.
3.4.1 Os anticorpos
IgA estão presentes em secreções glandulares como saliva, leite, lagrimas. Eles atacam os
patógenos antes que acessem os tecidos internos.
IgD Encontrado na membrana de células B, atua na ligação a antígenos no plasma
sanguíneo e fluido extracelular.
IgE Se liga a basófilos e mastócitos, quando ligados a antígenos, ativando resposta
alérgica. Podem estar envolvidos em defesas contra parasitas.
IgG Classe mais diversa e mais abundante. São os principais da resposta imune. Podem
atravessar a barreira placentária.
IgM São os primeiros a serem secretados quando um antígeno é detectado. São os
anticorpos que ativam aglutinação de tipos sanguíneos diversos (Anti A e Anti B).
4 . EXERCÍCIOS
1. Qual das alternativas abaixo não é relacionada a função do sistema endócrino?
a) Absorção de nutrientes
b) Desenvolvimento de gônadas
c) Secreção de hormônios
d) Retenção de água
e) Movimentação do corpo
3. Qual das alternativas abaixo não representa um hormônio proteico (ou peptídeo)?
a) Gh
b) Estrógeno
c) FSH
d) ADH
e) prolactina
c) No cérebro
d) Na medula espinhal
e) No mediastino
a) Músculos e esqueleto
b) Glândulas secretoras e células alvo
c) Neurônios
d) Fígado, pâncreas e intestino, exclusivamente
e) Pele e células da glia
a) GH
b) TSH
c) T4
d) LH
e) ADH
a) Ferro
b) Alumínio
c) Cálcio
d) Enxofre
e) Iodo
11. Qual dos elementos químicos abaixo tem seu metabolismo alterado pelo paratormônio?
a) Ferro
b) Alumínio
c) Cálcio
d) Iodo
e) Enxofre
a) Insulina
b) Tiroxina
c) GH
d) Calcitriol
e) glucagon
13. Indivíduos com alta concentração de glicose na urina em geral são portadores de Diabetes
Mellitus. Essa condição é gerada por falhas na produção ou no reconhecimento de qual hormônio
abaixo relacionado?
a) Insulina
b) Tiroxina
c) GH
d) Calcitriol
e) glucagon
14. Adrenalina é um hormônio relacionado a reações de luta e fuga, controladas pelo sistema
nervoso autônomo simpático. Ele é produzido:
a) no hipotálamo.
b) na medula das suprarrenais.
c) No córtex das suprarrenais.
d) Na tireoide.
e) No pâncreas.
a) Adrenalina e noradrenalina
b) T3 e T4
c) Estrógeno e testosterona
d) LH e ADH
e) Estrógeno e Aldosterona
16. Com relação ao nosso sistema imune, assinale a alternativa que julgar correta:
17. Qual das células abaixo apresentam capacidade de fagocitar, podendo ser consideradas
genericamente como fagócitos?
a) Macrófagos
b) Eosinófilos
c) Linfócitos T CD4
d) Basófilos
e) Linfócitos B
a) Vacinas
b) Lesões
c) Infecções oportunistas
d) Infecções naturais
e) Atuação dos neutrófilos
19. A resposta imune pode apresentar duas dinâmicas metabólicas quando consideramos a
primeira e a segunda exposição à determinado antígeno. Com relação a este tópico, podemos
afirmar que:
a) IgG
b) IgA
c) IgE
d) IgM
e) IgD
b) anticorpos contra determinado patógeno produzidos por outro animal e que fornecem proteção
imunológica.
d) células brancas produzidas por animais, que se multiplicam no corpo do indivíduo que recebe a
vacina.
e) um patógeno vivo enfraquecido ou partes dele para estimular a resposta imunológica, mas não
causar a doença.
22. (PUC-MG) Gripe e AIDS são doenças provocadas por vírus. Entretanto, a gripe tem uma
evolução benigna, e a AIDS já não tem. Isso ocorre porque:
23. (Portal Brasil Escola) O sistema imunológico humano apresenta como função primordial a
defesa do organismo. Uma das formas de proteção é a produção de _______________ , proteínas
que reagem de forma específica com agentes estranhos denominados genericamente de
_______________.
Marque a alternativa que completa adequadamente os espaços acima:
a) anticorpos e leucócitos.
b) leucócitos e anticorpos.
c) anticorpos e antígenos.
d) antígenos e anticorpos.
e) leucócitos e antígenos.
24. (Portal Mundo Educação) As células de memória são produzidas no nosso corpo em uma
resposta imunitária conhecida como:
a) primária.
b) secundária.
c) terciária.
d) quartenária.
e) quinzenária.
25. (Tec Necro PC RJ 2009) As glândulas tireoide e paratireoides estão relacionadas com o
controle do metabolismo energético e do cálcio.
A respeito da localização dessas estruturas e suas relações
anatômicas, é correto afirmar que:
26. (Aux. Necro PCRJ2002) Relacione os hormônios abaixo com algumas das funções que são
realizadas por cada um deles:
1 - testosterona ( ) Responsável pelo crescimento do endométrio e a formação dos
órgãos externos do sistema reprodutor feminino.
2 estrogênio ( ) Responsável pelo desenvolvimento das características sexuais
secundárias no sexo masculino, como o aparecimento da barba.
3 progesterona ( ) Responsável pelo desenvolvimento das características sexuais
secundárias no sexo feminino, como o crescimento das mamas.
( ) Prepara o endométrio para uma futura gravidez, tornando-
o mais espesso e vascularizado .
27. (Aux Enf 2018 PR FADCT) Um tipo de DST (Doença Sexualmente Transmissível) que faz com
que seu agente causador comprometa o funcionamento do sistema imunológico humano,
impedindo-o de executar adequadamente a sua função de proteger o organismo contra as
agressões externas, tais como: bactérias, outros vírus, parasitas e células cancerígenas é conhecida
como:
A) Cancro Mole.
b ) Condiloma Acuminado.
c) AIDS.
d) Linfogranuloma Venéreo
28. (Aux Enferm 2017 PR IE) A temperatura corporal pode sofrer alterações durante processos
infecciosos ou inflamatórios, devendo ser verificada mediante a utilização de termômetro. Ao
verificarmos a temperatura axilar do paciente, e constatarmos que a mesma se encontra
normal, esta deverá estar na seguinte variação:
a) 35,8ºC - 37,0ºC.
b) 36,3ºC - 37,4ºC.
c) 37ºC - 38ºC.
d) Nenhuma das alternativas.
28. (Aux Enferm 2017 PR IE) O paciente com Diabetes Mellitus recebe tratamento pelo SUS, e a
assistência de enfermagem para este tipo de paciente orienta para um processo de educação
que o auxilie a conviver melhor com a sua condição crônica. Portanto, as ações a serem
desenvolvidas envolvem diversas orientações, com exceção de:
a) Controlar a glicemia.
b) Melhorar a qualidade de vida, através de alimentação regular e exercícios físicos.
c) Comer doce após cada refeição.
d) Nenhuma das alternativas.
2. Resp C. Hormônios são agentes químicos utilizados na comunicação química entre células do
corpo.
6. Resp B. Células alvo respondem aos hormônios gerando alterações metabólicas que podem
envolver secreção de substâncias, ativação gênica, transmissão de sinais, movimentação, etc.
8. Resp D. O ADH ou hormônio antidiurético promove aumento da reabsorção de água nos rins, o
que aumenta a quantidade deste líquido no sangue, aumentando a pressão arterial.
13. Resp. A. A insulina é o hormônio cujo descontrole pode gerar diabetes mellitus.
15. Resp C. nas gônadas são produzidos os hormônios sexuais testosterona (masculino) e
estrógeno (feminino).
17. Resp A. Macrófagos são monócitos quando migram por diapedese para os tecidos. Eles são
fagócitos.
19. Resp. D. A resposta secundária é gerada pelas células de memória e envolve produção de
anticorpos de forma mais rápida e mais duradoura do que a primeira vez que entramos em
contato com um antígeno.
20. Resp D. O IgM é o tipo de anticorpo que compõe as aglutininas do plasma sanguíneo.
22. Resp B. O HIV atua destruindo células linfócitos TCD4, envolvidos na resposta imune, reduzindo
nossas defesas.
24. Resp. A. As células de memória são produzidas em geral no primeiro contato com os antígenos.
25. Resp. C. A tireoide envolve a região anterior da traqueia e se desenvolve como dois lobos. As
paratireoides encontram-se na região posterior da tireoide.
27. Resp. C. A síndrome da imuno deficiência humana (AIDS) compromete nosso sistema imune. O
vírus HIV se reproduz no interior de linfócitos CD4, limitando nossa resposta imunológica.
29. Resp C. A diabetes é condição na qual o corpo tem dificuldade de produzir insulina. Isso causa
aumento da glicemia sanguínea e pode levar a complicações de saúde. Estes pacientes devem
evitar alimentos doces.
6. RESUMO
Resumo - Hormônios
7. BIBLIOGRAFIA
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