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Projeto de Intervenção Modelo Individual

RITA DE CÁSSIA MOSCARELLI CORRÊA

PROJETO DE INTERVENÇÃO

BUSCO NA DANÇA, ALÉM DO PRAZER, MEU

FUTURO.

_______________PELOTAS/RS________________
CIDADE/UF
2014

ANO

1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA
O projeto "Busco na dança, além do prazer, meu futuro" está baseado no vínculo, respeito, educação, disciplina
e no potencial que os sujeitos (crianças) possuem e que devem ser trabalhados para seu crescimento. Uma
estratégia que usa o "Hip Hop" como forma de canalizar suas energias e interesses, construindo e aprendendo
um viver melhor, usando o lúdico como reforço. Podemos usar essa intervenção conjuntamente com a
prevenção ao uso das drogas, demonstrando uma vivência positiva com o projeto, acolhendo esse público e
elegendo os hábitos contrários como nocivos e inapropriados. O sujeito empoderado torna-se mais receptivo e
disposto para realizar uma mudança em sua vida, levando em conta que a dança é uma atividade
transformadora.

2. PÚBLICO-ALVO
O Projeto "Busco na dança, além do prazer, meu futuro" trabalhará com 30 crianças de uma escola estadual,
com idades de 9 a 12 anos, de classe baixa e em vulnerabilidade social.

3. OBJETIVOS
Geral: Transformar a vida das crianças através da dança.

Específicos:

- Criar vínculo de confiança;

- Incentivar a atividade da dança, montando um grupo participativo;

- Empoderar as crianças para que ajudem umas as outras, objetivando a união do grupo;

- Usar o diálogo franco buscando trocas de experiências;

- Orientar sobre os malefícios que as drogas causam na vida das pessoas.

4. MATERIAIS DE CONSULTA OBJETIVOS

O Estatuto da Criança e do Adolescente descreve que a prevenção ao uso das drogas psicoativas deve ser feito
com base no fortalecimento das ações de cultura, esporte, socioambientais e de lazer, sempre enfatizando o
protagonismo da criança e do adolescente como elemento central para o sucesso das atividades.

Usando o Modelo Lúdico também com as crianças em vulnerabilidade social, estimulando o prazer num
contexto lúdico, buscando as decisões e instigando as esferas sensoriais, motoras, cognitivas e sociais.

Flávia Liberman escreveu em seu livro, Dança em Terapia Ocupacional, que: o terapeuta ocupacional pode
atuar nesse campo como um intercessor, trabalhando a expressividade com o próprio corpo e com o outro.

5. PLANEJAMENTO DAS AÇÕES

Neste tópico, você vai expor as ações realizadas ao longo do projeto: por exemplo, uma ação prevista seria
“conversa com os moradores de rua para conhecimento de sua realidade e necessidades”, e um resultado
esperado seria “contato firmado com moradores de rua desta localidade e lista de necessidades destes
sujeitos”.

Objetivos Procedimentos de intervenção - ações Resultados esperados

previstas

1 1.Divulgação do projeto 1. Espera-se o interesse da turma

2.Apresentação 2. Explicação de como funcionará o projeto e

conhecer as crianças
3.Uma breve teoria sobre a dança
3. Demonstrar a importância de adquirir
conhecimento

2 1.Conhecendo os passos do Hip Hop 1.Interesse, participação e disciplina

2.Primeiros passos para uma coreografia 2. Participação

3.Montando a coreografia 3. Participação

3 1.Escolhendo um nome para o grupo(dif. 1. Participação
do projeto)
2.Participação
2.Ensaios
3.Autoestima, reconhecimento,empoderamento
3.Apresentação no ginásio da escola

6. VIABILIDADE DO PROJETO
Nesta etapa, você vai construir o cronograma com a previsão para realização das atividades e os recursos
necessários para aplicar o projeto (por exemplo: pessoas necessárias, materiais que precisarão ser
comprados, e se existe algum parceiro que irá ajudar nessa etapa.)

6.1 CRONOGRAMA
Objetivos Ações Mês 1 Mês Mês Mês 4 Mês Mês
2 3 5 6

Previsão de Previsão de
início:10/12/2014 término:10/06/2015

1.Divulgação/apresentação/teoria/passos prática X X X

2.Nome/montagem/ensaios/apresentação prática X X X X X

6.2 RECURSOS
Recursos Responsabilidade/ação
Humanos a desenvolver

3 pessoas Organizar, observar conduta, palestrar, ensinar a dança,orientar e criar vínculo

Recursos Responsabilidade/ação Finalidade

Humanos a desenvolver

3 pessoas Orientar sobre o malefício que as drogas causam conhecimento

Você chegou ao final da construção do seu Projeto de Intervenção! Neste espaço, sinta-se à vontade para
agradecer a todos que, de alguma forma, auxiliaram neste processo