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PPC/CURSO TECNÓLOGO
Tecnologia em Análise e
Desenvolvimento de Sistemas
CAMPUS FRAIBURGO
FRAIBURGO - SANTA CATARINA
BRASIL
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DELIDES LORENSETTI
PRÓ-REITORA DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO
ROBERT LENOCH
PRÓ-REITOR DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL
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RICARDO ANNES
FABRÍCIO BIZOTTO
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SUMÁRIO
IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 5
Apresentação do IFC 6
Missão Institucional 6
Visão Institucional 7
Gênese e Identidade do Instituto Federal Catarinense 7
O IFC-Campus Fraiburgo 7
PERFIL DO CURSO 8
Justificativa 8
OBJETIVOS DO CURSO 14
Geral 14
Específicos 14
INTERDISCIPLINARIDADE 18
PERFIL DO EGRESSO 19
CAMPO DE ATUAÇÃO 20
TRABALHO DE CURSO 25
ESTÁGIO CURRICULAR 28
LINHAS DE PESQUISA 28
AÇÕES DE EXTENSÃO 31
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CERTIFICAÇÃO E DIPLOMA 41
MATRIZ CURRICULAR 42
Disciplinas Optativas 42
Educação Ambiental 42
Educação das Relações Étnico-Raciais e História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e
Indígena 43
Libras 43
Projeto Interdisciplinar I, II e III 43
Tópicos Especiais 44
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 45
Apêndice II - Ementário 52
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1. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO
Denominação do
Curso: TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
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Para que os objetivos estabelecidos pela lei 11.892/2008 sejam alcançados faz-se
necessário a elaboração de documentos que norteiam todas as funções e atividades no exercício
da docência, os quais devem ser construídos em sintonia e/ou articulação com o PDI (Plano de
Desenvolvimento Institucional) e o PPI (Projeto Político Institucional), com as Políticas Públicas de
Educação e com as Diretrizes Curriculares Nacionais.
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De acordo com a Lei, o Instituto Federal é uma Autarquia Federal vinculada ao Ministério
da Educação gozando das seguintes prerrogativas: autonomia administrativa, patrimonial,
financeira, didático-científica e disciplinar. Essa Instituição abrange todo o território catarinense, o
que contribui para posicionar a nova estrutura do IFC numa Instituição de desenvolvimento
estadual e, seus Campis em elos de desenvolvimento regional, garantindo-lhe a manutenção da
respeitabilidade, junto às comunidades onde se inserem suas antigas instituições, cuja
credibilidade foi construída ao longo de sua história.
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como extensão de Videira, foi criado o Campus Avançado de Fraiburgo, que iniciou as atividades
pedagógicas em 1º de agosto de 2012. Em 23 de abril de 2013, a unidade foi elevada à condição
de Campus Fraiburgo.
Entre os anos de 2014 e 2015, a infraestrutura do campus passou por uma reforma geral
proporcionando as condições adequadas para o exercício escolar. Atualmente o Campus oferece
os cursos de Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio (integrado diurno), Técnico em
Informática (subsequente noturno), Técnico em Segurança do Trabalho (subsequente noturno) e
PROEJA. Há também turmas de Cursos de Qualificação Profissional nos formatos de oferta com
Formação Inicial e também Continuada.
2. PERFIL DO CURSO
2.1 Justificativa
Um ponto importante a considerar na implantação do curso superior de Tecnologia em
Análise e Desenvolvimento de Sistemas no IFC - Campus Fraiburgo é dado pelo Parecer CNE/CP
no. 29, de 03 de dezembro de 2002. No parecer destaca-se que a importância dos cursos de
tecnologia, cujo objetivo é ser a resposta às necessidades e demandas da sociedade brasileira,
pois os mesmos são fundamentais para o desenvolvimento do país. Tais cursos permitem
formação continuada aliada com a aquisição de complexas competências. Para tanto, torna-se
imprescindível uma formação ágil e de qualidade, sendo esta formação, conforme apresentado
inicialmente, a resposta para uma demanda cada vez maior de profissionais egressos de cursos
de tecnologia.
A Lei no. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, em seu Art. 39, Capítulo III, atesta que a
educação profissional, integrada às diferentes formas de educação, conduz ao permanente
desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva. Além disso, o Art. 43, Capítulo IV, que trata
das finalidades da educação superior, declara que os cursos de tecnologia objetivam formar
diplomados nas mais variadas áreas do conhecimento, aptos para a inserção em setores
profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, bem como
incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e
da tecnologia e da criação e difusão da cultura.
A constante evolução tecnológica traz diversos benefícios à sociedade que pode obter
vantagens e facilidades com a incorporação dos computadores que já fazem parte do cotidiano
moderno. Sistemas informatizados são utilizados em organizações de todos os portes para
automatização de tarefas que comumente eram realizadas de forma manual. Porém, para que as
organizações desfrutem de todos os benefícios da informatização, é necessário que existam
profissionais qualificados dentro da grande área da informática. Nessa grande área destaca-se a
profissão de tecnólogo em análise e desenvolvimento de sistemas.
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mercado mundial tornou-se mais competitivo e exigente, tanto em produtos como em serviços, o
que impõe uma nova postura profissional. Nesse aspecto, sendo a informática um instrumento
essencial no processo de suporte e desenvolvimento de diversas atividades gerenciais e
operacionais, há uma grande demanda do contexto socioeconômico para a formação de
profissionais de tecnologia da informação, a fim de atender as necessidades do mundo do
trabalho.
Em Fraiburgo não há outra instituição que oferta curso superior na área de Tecnologia da
Informação. Na região de Fraiburgo, há instituições privadas e públicas que ofertam cursos na
área de Tecnologia da Informação. Em Videira, há um curso superior de bacharelado em Ciência
da Computação, com duração de quatro anos, ofertado pela Universidade do Oeste de Santa
Catarina (UNOESC), instituição particular, com mensalidade paga. Em Caçador, há um curso
superior de bacharelado em Sistemas de Informação, com duração de quatro anos, ofertado pela
Universidade do Vale do Rio do Peixe (UNIARP), instituição particular, com mensalidade paga. As
instituições públicas que ofertam cursos na área de Informática são o Instituto Federal
Catarinense - Campus Videira, que oferta o curso de Bacharelado em Ciência da Computação,
com quatro anos de duração no turno matutino, e o Instituto Federal de Santa Catarina - Campus
Caçador que oferta Bacharelado em Sistemas de Informação, com quatro anos de duração.
Videira está a 25 quilômetros da sede do município de Fraiburgo, enquanto Caçador está a 55
quilômetros de distância de Fraiburgo. Assim, percebe-se que são alternativas que geram custos
aos moradores de Fraiburgo, seja pelo valor da mensalidade e/ou pela logística de transporte.
Haja vista a oferta do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio e o curso
PROEJA-FIC (Ensino básico de nível médio, na modalidade EJA, com qualificação profissional em
operador de computador), o IFC - Campus Fraiburgo visa a verticalização do ensino com a oferta
do curso superior de Tecnologia em Análise Desenvolvimento de Sistemas, propiciando aos
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O questionário foi aplicado nas escolas de Ensino Médio dos seguintes municípios:
Fraiburgo, Brunópolis, Caçador, Campos Novos, Frei Rogério, Lebon Régis, Monte Carlo, Pinheiro
Preto, Rio das Antas, Santa Cecília, Tangará e Vargem. Foram respondidos 1.715 questionários.
OPÇÃO QUANTIDADE
Sim 803
Talvez 754
Não 158
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CURSO QUANTIDADE
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CURSO QUANTIDADE
CURSO QUANTIDADE
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TURNO QUANTIDADE
Manhã 158
Tarde 298
Noite 859
Qualquer turno 239
OPÇÃO QUANTIDADE
Sim 467
Não 1089
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3. OBJETIVOS DO CURSO
3.1 Geral
Fomentar o desenvolvimento tecnológico por meio de sólida formação de produção de
sistemas de informação a fim de favorecer a geração de atividades econômicas na promoção de
arranjos produtivos locais.
3.2 Específicos
● Formar profissionais para vistoriar, realizar perícia, avaliar, emitir laudo e parecer
técnico em sua área de formação;
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É imperiosa a necessidade de haver uma associação entre teoria e prática que consiga
impor novos desafios para o conhecimento significativo. A abordagem da problematização foi
eleita numa tentativa de superar a aprendizagem mecânica e exigir, dos estudantes, aprendizados
com significados mais complexos das relações que constituem a situação problemática
(MORETTO, 2009). Afinal, a cada dia a sociedade exige mais qualificação técnica para aumentar
as possibilidades de empregabilidade, associada à consciência da necessidade de fortalecimento
da cidadania e seus reflexos para o desenvolvimento social.
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6. INTERDISCIPLINARIDADE
Segundo a Resolução CNE/CP 3, de 18 de dezembro de 2002, que instituiu as Diretrizes
Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de
tecnologia, estes deverão, necessariamente, adotar a interdisciplinaridade na implementação de
seus currículos.
Para atender o aspecto interdisciplinar do curso, optou-se neste caso pela inserção das
disciplinas de Projeto Interdisciplinar I, Projeto Interdisciplinar II e Projeto Interdisciplinar III, cuja
prática interdisciplinar, desenvolvida por meio de atividades práticas e supervisionadas de
planejamento e execução de projeto, integra e interage com os conteúdos das diversas disciplinas
do curso. Tal perspectiva interdisciplinar, permite ao discente inter-relacionar os conteúdos
ministrados nas disciplinas de cada período letivo do curso, por meio de projetos
predominantemente práticos que envolvam os conteúdos abordados nas disciplinas daquele
período letivo do curso.
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7. PERFIL DO EGRESSO
De acordo com o Catálogo Nacional dos Cursos Tecnológicos (2016), o Tecnólogo em
Análise e Desenvolvimento de Sistemas: (i) analisa, projeta, desenvolve, testa, implanta e mantém
sistemas computacionais de informação; (ii) avalia, seleciona, específica e utiliza metodologias,
tecnologias e ferramentas da Engenharia de Software, linguagens de programação e bancos de
dados; (iii) coordena equipes de produção de softwares; e (iv) vistoria, realiza perícia, avalia, emite
laudo e parecer técnico em sua área de formação.
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XV. Conhecer a legislação e as normas técnicas pertinentes à área, agindo com ética e
responsabilidade perante as questões sociais, profissionais, ambientais, legais,
políticas, humanísticas e tecnológicas.
8. CAMPO DE ATUAÇÃO
O egresso do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
pode associar-se à uma das seguintes ocupações (CBO, 2010):
● Empresas de tecnologia;
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● Organizações não-governamentais;
● Órgãos públicos;
10.1 Avaliação
A avaliação do rendimento acadêmico será feita por meio de testes, provas, trabalhos e
outros meios que permitam avaliar o progresso do aluno e o esforço dispensado no processo de
aprendizagem. O rendimento verificado nas atividades de cada componente curricular, área de
estudo ou atividade, dará origem à nota.
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Durante o período letivo, cada aluno receberá, no mínimo, 2 (duas) avaliações parciais por
componente curricular, compondo a média semestral. O aluno que não atingir a média em um
componente curricular terá direito a prestar exame final. O professor tem autonomia para atribuir
pesos diferentes às avaliações parciais, conforme previsto no plano de ensino, devendo este, ser
apresentado aos alunos, no início das aulas.
● Obtiver média semestral igual ou superior a 7,0 (sete) por componente curricular e
frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento);
● Obtiver média final igual ou superior a 5,0 (cinco), após o exame, por componente
curricular e frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento).
O aluno que não obtiver a média semestral (MS) igual ou superior a 7,0 (sete) terá direito a
prestar exame final (EF), tendo a média final (MF) resultante da seguinte fórmula:
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O regime especial de exercício domiciliar sob orientação é uma prática excepcional que
tem por objetivo oferecer condições especiais de acompanhamento e participação nas atividades
pedagógicas aos estudantes em situações que lhes impossibilitem a frequência e a participação
nas atividades escolares normais. Define-se como regime especial de exercício domiciliar a
dispensa da exigibilidade de presença física do estudante nas aulas, substituída por programação
especial definida pelo professor do componente curricular, com o objetivo de dar continuidade ao
processo de aprendizagem. Terá direito ao regime especial de exercício domiciliar o estudante
que necessitar ausentar-se das aulas por um período superior a 15 dias consecutivos.
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A banca examinadora será composta pelo orientador e dois membros titulares, podendo
um dos membros ser de outra instituição. Quando da existência do coorientador, este não poderá
ser membro da banca. A designação da banca examinadora será feita pelo professor responsável
pela disciplina Trabalho de Curso I e/ou Trabalho de Curso II e apreciado pelo NDE do curso.
As notas finais das disciplinas Trabalho de Curso I e Trabalho de Curso II serão definidas a
partir do somatório da nota do professor responsável por tais disciplinas e a nota da banca
examinadora, sendo aprovado o discente que se obtiver média igual ou superior a 7 (sete).
Compete ao orientador:
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Além dos previstos nas normas internas do Instituto Federal Catarinense e nas leis
pertinentes, são direitos dos acadêmicos matriculados nas disciplinas Trabalho de Curso I e
Trabalho de Curso II:
Além dos previstos nas normas internas do IFC e nas leis pertinentes, são deveres do
acadêmico matriculado nas disciplinas Trabalho de Curso I e Trabalho de Curso II:
● Cumprir o regulamento;
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pesquisa serão realizados sob orientação de professores do curso. As linhas de pesquisa a serem
seguidas pelos docentes e discentes do curso serão principalmente, não de forma exclusiva, as
seguintes linhas:
● Computação Aplicada;
● Engenharia de Software;
● Sistemas de Informação.
Além disso, serão realizados eventos (FEPEX, MICTI, entre outros) no IFC para socializar
os projetos de pesquisa desenvolvidos pelos docentes e discentes do curso superior de
Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFC - Campus Fraiburgo.
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Genildo Nascimento dos Santos 40h D.E Mestre em Modelagem Computacional pela
Universidade Federal de Alagoas (2010), possui
pós-graduação em Tecnologia da Informação
(2006) e graduação em Ciência da Computação
(2000).
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Cícero de Oliveira Lima 40h D.E Graduação em Engenharia Civil pela Universidade
Federal da Bahia (2014). especialização em
TECNOLOGIA DA CONSTRUÇÃO CIVIL (2015)
Judith mara de Souza Almeida 40h D.E Graduada em Letras e Pedagogia; especialização
em Língua Portuguesa e Literatura; especialização
em Informática para deficientes visuais e
especialização em educação de surdos. Mestre
em Linguística pela Universidade Federal de
Uberlândia (2008). Doutora em Estudos
Linguísticos pela Universidade Federal de
Uberlândia
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Servidor CH FORMAÇÃO
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Para a solicitação da 2a. (segunda) via do diploma o aluno, ou seu representante legal,
deverá protocolar o pedido na secretaria acadêmica, acompanhado dos seguintes documentos:
● Diploma danificado;
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● Informática e Sociedade
● Libras
● Sistemas de Informação
Durante o 3o. semestre será realizado um levantamento por meio de uma lista de
manifestação de interesse dos alunos para as disciplinas optativas para o 4o. semestre (optativa
1), durante o 4o. semestre para as disciplinas optativas possíveis para o 5o. semestre (optativa 2)
e, durante o 5o. semestre para as disciplinas optativas possíveis para o 6o. semestre (optativa 3).
Conforme definido na Lei No. 9.795 de 27 de abril de 1999 e no Decreto No. 4.281 de 25
de junho de 2002, a educação ambiental deve ser tratada de modo transversal nas disciplinas do
curso, para que o aluno tenha o conhecimento necessário em educação ambiental e dos seus
processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais,
conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio
ambiente, bem como o uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua
sustentabilidade.
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20.3.4 Libras
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5. Disponibilização dos conteúdos das aulas presenciais para que os alunos possam
acessá-las, mesmo quando ausentes da instituição;
8. Utilização do ambiente digital como extensão das atividades realizadas em sala de aula,
para a continuidade da disciplina na web através de atividades em que os alunos trocam
informações e cooperam para que determinadas atividades – ou projetos – sejam realizadas.
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10. Compartilhamento da área de trabalho que garantem aos alunos usarem o mesmo
ambiente virtual para trabalharem ao mesmo tempo ou em momentos diferentes e que utilizem as
mesmas bases de informações.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL. SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. Um novo
modelo em educação profissional e tecnológica: Concepção e diretrizes.
MEC/SETEC/2010.
________. Decreto nº 5.773, de 9 de maio de 2006. Dispõe sobre o exercício das funções
de regulação, supervisão e avaliação de instituições de educação superior e cursos
superiores de graduação e sequenciais no sistema federal de ensino.
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PRIMEIRO SEMESTRE
ADA1211 Algoritmos I 15 75 90 6 -
ADA1212 Fundamentos da 45 15 60 4 -
Computação
SEGUNDO SEMESTRE
ADA1221 Algoritmos II 15 75 90 6 -
ADA1222 Programação I 30 60 90 6 -
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TERCEIRO SEMESTRE
ADA1232 Programação II 15 75 90 6 -
QUARTO SEMESTRE
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QUINTO SEMESTRE
SEXTO SEMESTRE
ADA1264 Administração e 45 15 60 4 -
Empreendedorismo
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ADA1203 Libras 60 -
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Apêndice II - Ementário
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1º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Estruturar Introdução à lógica de MANZANO, José Augusto N. G; OLIVEIRA, Jayr ASCENCIO, Ana Fernanda Gomes; CAMPOS,
logicamente programação. Conceitos Figueiredo de. Algoritmos: lógica para Edilene Aparecida Veneruchi de. Fundamentos da
algoritmos, com básicos sobre algoritmos. desenvolvimento de programação de programação de computadores: algoritmos, Pascal,
clareza e coerência, Metodologia de computadores. 19. ed. São Paulo: Érica, 2006. C/C++ (padrão ansi) e Java. 3. ed. São Paulo:
para implementação desenvolvimento de algoritmos. 240 p. ISBN 857194718x. Pearson Education do Brasil, 2012. 569 p. ISBN
em uma linguagem Tipos de dados. Variáveis e 9788564574168.
de programação. constantes. Comandos de
SCHILDT, Herbert. C: completo e total . 3. ed. MEDINA, Marco; FERTIG, Cristina. Algoritmos e
atribuição, entrada e saída.
rev. atual. São Paulo: Pearson Makron Books, programação: teoria e prática . 2. ed. São Paulo:
Operadores e expressões
c1997. 827 p. + 1 CD Room ISBN 8534605953. Novatec, 2006. 384 p. ISBN 851522073X.
aritméticas. Operadores
relacionais e lógicos. Estruturas FORBELLONE, André Luiz Villar; MIZRAHI, Victorine Viviane. Treinamento em
de controle: seleção e EBERSPÄCHER, Henri Frederico. Lógica de linguagem C. 2. ed. São Paulo: Pearson Prentice
repetição. Vetores e matrizes. programação: a construção de algoritmos e Hall, c2008. 405 p. ISBN 9788576051916.
Algoritmos I 90 Introdução à linguagem de estruturas de dados. 3. ed. São Paulo: Pearson
programação estruturada. Prentice Hall, 2005. 218 p. ISBN
Implementação de algoritmos 9788576050247.
em uma linguagem de ARAÚJO, Everton Coimbra de. Algoritmos:
programação. fundamento e prática . 2. ed. ampl. e atual.
Florianópolis: Visual Books, 2005. 390 p. ISBN
857502163x.
SOUZA, Marco Antonio de; GOMES, Marcelo
Marques; SOARES, Marcio Vieira; CONCILIO,
Ricardo. Algoritmos e lógica de programação: um
texto introdutório para engenharia. 2. ed. rev. ampl.
São Paulo: Cengage Learning, 2011. xxiii, 234 p.
ISBN 9788522111299.
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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE
1º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Conhecer a evolução Conceitos de dado, CAPRON, H. L.; JOHNSON, J. 1. CRUZ, Décio Torres; SILVA, Alba Valéria;
histórica da informática, informação, conhecimento. A. Introdução à informática. 8. ROSAS, Marta. Inglês.com.textos para
seus conceitos e Histórico da Informática. ed. São Paulo: Pearson Prentice informática. Barueri: Disal S. A., 2001. 189 p.
aplicações. Obter Noções de Hardware e Hall, 2004. xv, 350 p. ISBN ISBN 859017851X.
conhecimentos sobre as Software. Visão geral sobre 8587918885.
dimensões de grandeza funcionamento do
MONTEIRO, Mário A. (Mario HENNESSY, John L.; PATTERSON, David A.
da computação. computador. Conceitos da
Antônio). Introdução à Arquitetura de computadores: uma abordagem
Conhecer a evolução do arquitetura e organização
organização de computadores. quantitativa. 5. ed. Rio de Janeiro: Campus,
hardware de de computadores.
5. ed. Rio de Janeiro: Livros 2014. 435 p. ISBN 9788535261226.
computadores até os Fundamentos e princípios
Técnicos e Científicos, c2007.
dias atuais. Conhecer os de funcionamento dos
xii, 698 p. ISBN
sistemas numéricos. computadores. Sistemas
9788521615439.
Fundamentos Conhecer detalhes numéricos. Sistemas
da 60 básicos sobre software. Operacionais. Conceitos de NORTON, Peter. Introdução à MORIMOTO, Carlos E. Hardware II: o guia
Computação Relacionar a Tecnologia Sistemas de Informação. informática. São Paulo: Pearson definitivo . Porto Alegre: Sul Editores, 2013.
da Informação no Tipos de software básico. Makron Books, 2009. - 619 p. + 1086 p. ISBN 9788599593165
contexto da educação Software Livre. 1CD-ROOM. - ISBN
ambiental. Virtualização. Computação 9788534605151.
Distribuída. Educação STALLINGS, William. Arquitetura e organização
ambiental e Tecnologia da de computadores. 8. ed. São Paulo: Pearson
Informação. Legislação de Prentice Hall, 2010. 624 p. ISBN
Informática. 9788576055648 (broch.)
VELLOSO, Fernando de Castro. Informática:
conceitos básicos . 9. ed. rev. e atual. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2014. 408 p. ISBN
9788535277906.
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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
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1º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Instrumentalizar os discentes a Leitura, compreensão e CRUZ, Décio Torres; SILVA, Alba DICIONÁRIO Oxford escolar: para
ler e interpretar textos em interpretação de textos Valéria; ROSAS, Marta. estudantes brasileiros de inglês :
inglês, considerando os termos acerca da área do curso, Inglês.com.textos para informática. português-inglês, inglês-português. 2. ed.
técnicos utilizados na área do escritos em inglês. Salvador: Disal, 2006. 189 p. ISBN atual. New York: Oxford University Press,
curso. Conhecer e aplicar Técnicas e estratégias de 9788590178514. 2009. 757 p. ISBN 9780194419505.
diferentes estratégias e leitura e tradução.
HOLLAENDER, Arnon Shimon; GUANDALINI, Eiter Otávio. Técnicas de
técnicas de leitura e tradução. Vocabulário da área da
VARELLA, Vidal. The landmark leitura em inglês: ESP - English for Specific
Informática.
dictionary: para estudantes brasileiros Purposes - estágio 2. São Paulo: Textonovo,
de inglês: english portuguese, 2003.
portuguese english . 5. ed. São Paulo:
Moderna, 2014. - 736 p. ISBN
Inglês 9788516094140.
60
Técnico
MARINOTTO, Demóstene. Reading on MARQUES, Amadeu. Inglês. 7. ed. São
Info Tech - Inglês para Informática. São Paulo: Ática, 2010. 368 p. (Novo ensino
Paulo: Novatec, 2003. ISBN médio). ISBN 9788508119226.
85-7522-041-1
SOUZA, Adriana Grade Fiori [et al.]. Leitura
em Língua Inglesa: uma abordagem
instrumental. São Paulo: Disal, 2005.
WHITLAM, John; RAITT, Lia Correia
(Comp). Oxford portuguese mini dictionary.
3. ed. Oxford: Oxford University Press, 2012.
696 p. ISBN 9780199661145.
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1º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Proporcionar ao aluno Princípios básicos GERSTING, Judith L. Fundamentos ALENCAR FILHO, Edgard de. Iniciação a lógica
conhecimento básico dos de matemática. matemáticos para a ciência da computação: matemática. São Paulo: Nobel, 2002. 203p. ISBN
conceitos matemáticos Lógica Matemática. um tratamento moderno de matemática 9788521304036.
necessários para o Teoria dos discreta . 5. ed. Rio de Janeiro:
aprendizado das várias Conjuntos. Livros Técnicos e Científicos, 2004. 597 p.
áreas da informática. Estatística aplicada. ISBN 9788521614227.
Identificar os elementos Álgebra Booleana e
MENEZES, Paulo Blauth. Matemática LIPSCHUTZ, Seymour; LIPSON, Marc.
básicos da lógica lógica
discreta para computação e informática. 4. Matemática Discreta. Porto Alegre: Bookman,
matemática e aplicar os computacional.
ed. Porto Alegre: Bookman, 2013. 348 p. 2013. xi, 471 p. (Coleção Schaum). ISBN
fundamentos de Teoria
(Livros didáticos informática UFRGS; 16). 9788565837736.
dos Conjuntos e da
ISBN 9788577806812.
Matemática estatística aplicada.
SCHEINERMAN, Edward R. Matemática ROSEN, Kenneth H. Matemática discreta e suas
para 60 Entender os princípios
básicos das Álgebra discreta: uma introdução . São Paulo: aplicações. 6 ed. São Paulo, SP: McGraw-Hill,
Computação
Booleana. Cengage Learning, 2011. xxiii, 573 p. ISBN 2009. xxi, 982 p. ISBN 9788577260362.
9788522107964.
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1º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar) -
Exercitar a leitura, Leitura, compreensão, FERREIRA, Gonzaga. Redação científica: BECHARA, Evanildo. Dicionário da
compreensão, interpretação e interpretação e como entender e escrever com facilidade. Língua Portuguesa. Rio de Janeiro:
produção de textos, produção de textos São Paulo: Atlas, 2011. ISBN Editora Nova Fronteira, 2011. ISBN
observando o registro padrão baseados na norma 978-85-224-6356-5 978-85-209-2617-8
escrito (norma culta) da Língua culta da Língua
MARTINS, Dileta Silveira. Português FARACO, Carlos Alberto. Oficina de
Portuguesa. Reconhecer e Portuguesa. Leituras
Instrumental: de acordo com as atuais Texto. Petrópolis, RJ: Vozes, 2014.
utilizar gêneros textuais sobre Educação
normas da ABNT. São Paulo: Atlas, 2004. ISBN 978-85-326-2810-7
relacionados à área da Ambiental, Educação
ISBN: 85-224-3872-2
Informática. Identificar formas das Relações
de articulação e sequenciação Étnico-Raciais e POLITO, Reinaldo. Assim é que se fala: FIORIN, José Luiz. Para entender o
textual. Produzir e apresentar História e Cultura como organizar a fala e transmitir ideias. texto: leitura e redação. São Paulo:
Comunicação exposições orais. Efetuar Afro-Brasileira, São Paulo: Saraiva, 2005. ISBN Ática, 2007. ISBN 978-85-08-10866-4
30
Oral e Escrita leituras e discussões sobre Africana e Indígena e 978-85-02-05104-1
Educação Ambiental, Direitos Humanos. MEDEIROS, João Bosco. Português
Educação das Relações Reconhecimento e Instrumental: para cursos de
Étnico-Raciais e História e utilização de gêneros contabilidade, economia e
Cultura Afro-Brasileira, Africana textuais relacionados à administração. São Paulo: Atlas, 2005.
e Indígena. área da Informática. ISBN: 85-224-4003-4
Identificação de
formas de articulação POLITO, Reinaldo. Vença o medo de
e sequenciação falar em público. 8. ed., rev., atual.,
textual. Produção e ampl. São Paulo: Saraiva, 2013. 135 p.
apresentação ISBN 9788502050785.
exposições orais.
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2º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Aplicar as normas da Pesquisa BERTUCCI, Janete Lara de Oliveira. AZEVEDO, Celicina Borges. Metodologia
ABNT visando o bibliográfica e Metodologia básica para elaboração de científica: ao alcance de todos . 3. ed. Barueri:
processo de produção resumos. Técnicas trabalhos de conclusão de cursos (TCC): Manole, 2013. 52 p. ISBN 9788520436790.
de conhecimento de pesquisa. ênfase na elaboração de TCC de
científico e a Estrutura de Pós-Graduação Lato sensu . São Paulo:
padronização na trabalhos de Atlas, 2008. xi, 116 p. ISBN
elaboração de pesquisa e relatórios. 9788522450800 (broch.).
trabalhos. Normas para
FERREIRA, Gonzaga. Redação científica: KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de
apresentação de
como entender e escrever com facilidade metodologia científica: teoria da ciência e iniciação
citações e
. São Paulo, SP: Atlas, 2011. 155 p. ISBN à pesquisa. 33. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2013. -
referências
9788522463565. 182 p. ISBN 9788532618047.
bibliográficas.
Metodologia LUDWIG, Antonio Carlos Will. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva
30
Científica Fundamentos e prática de metodologia Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7.
científica. 2. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, ed. São Paulo: Atlas, 2010. 297 p. ISBN
2012. 124 p. ISBN 9788532637529 9788522457588.
(broch.).
RAMOS, Albenides. Metodologia da pesquisa
científica:como uma monografia pode abrir o
horizonte do conhecimento . São Paulo: Atlas,
2009. xiv, 246 p. ISBN 9788522454259.
WAZLAWICK, Raul Sidnei. Metodologia de
pesquisa para ciência da computação. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2009. 159 p. ISBN
9788535235227.
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2º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Desenvolver algoritmos Modularização de FORBELLONE, André Luiz Villar; TENENBAUM, Aaron M; LANGSAM,
a partir da abordagem algoritmos. EBERSPÄCHER, Henri Frederico. Yedidyah; AUGENSTEIN, Moshe. Estruturas
estruturada com o uso Recursividade. Alocação Lógica de programação: a construção de de dados usando C. São Paulo: Pearson
de modularização, dinâmica de memória. algoritmos e estruturas de dados. 3. ed. Makron Books, 1995. xx, 884 p. ISBN
recursividade, ponteiros, Ponteiros. Registros. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. 85-346-0348-0.
registros, arquivos, além Arquivos. Ordenação e 218 p. ISBN 9788576050247.
de conhecer os métodos pesquisa: sequencial e
SCHILDT, Herbert. C: completo e total . ASCENCIO, Ana Fernanda Gomes;
de pesquisa sequencial binária. Implementação
3. ed. rev. atual. São Paulo: Pearson CAMPOS, Edilene Aparecida Veneruchi de.
e binária. de algoritmos em uma
Makron Books, c1997. 827 p. + 1 CD Fundamentos da programação de
linguagem de
Room ISBN 8534605953. computadores: algoritmos, Pascal, C/C++
programação.
(padrão ansi) e Java. 3. ed. São Paulo:
Pearson Education do Brasil, 2012. 569 p.
ISBN 9788564574168.
Algoritmos II 90
MEDINA, Marco; FERTIG, Cristina. PEREIRA, Silvio do Lago. Estruturas de
Algoritmos e programação: teoria e dados fundamentais: conceitos e aplicações .
prática . 2. ed. São Paulo: Novatec, 12. ed. rev. e atual. São Paulo: Érica, c2008.
2006. 384 p. ISBN 851522073X. 264 p. ISBN 9788571943704.
ARAÚJO, Everton Coimbra de. Algoritmos:
fundamento e prática . 2. ed. ampl. e atual.
Florianópolis: Visual Books, 2005. 390 p.
ISBN 857502163x.
MANZANO, José Augusto N. G; OLIVEIRA,
Jayr Figueiredo de. Algoritmos: lógica para
desenvolvimento de programação de
computadores. 19. ed. São Paulo: Érica,
2006. 240 p. ISBN 857194718x.
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2º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Analisar e construir Fundamentos de banco de ELMASRI, Ramez; NAVATHE, DATE, C. J. Introdução a sistemas de bancos de
modelos conceituais dados. Modelos de banco de Sham. Sistemas de banco de dados. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004. 865 p.
usando diagrama dados: modelo conceitual e dados. 6. ed. São Paulo: Pearson ISBN 8535212736.
entidade-relacionam modelo lógico. Modelo Addison Wesley, 2011. 788 p. ISBN
ento. Converter entidade-relacionamento. 9788579360855.
modelos construídos Modelo relacional.
HEUSER, Carlos Alberto. Projeto ALVES, William Pereira. Fundamentos de bancos
usando diagrama Normalização.
de banco de dados. 6. ed. Porto de dados. São Paulo, SP: Érica, 2004. 382p. ISBN
entidade-relacionam
Alegre: Bookman, 2009. 282 p. 8571949972.
ento para o esquema
(Livros didáticos informática
de tabelas do
UFRGS, 4). ISBN
modelo relacional.
978-85-7780-382-8.
Verificar aspectos de
Banco de normalização e SILBERSCHATZ, Abraham; COUGO, Paulo. Modelagem conceitual e projeto de
60
Dados I integridade em KORTH, Henry F.; SUDARSHAN, bancos de dados. São Paulo: Campus, 1997. 284 p.
tabelas construídas S. Sistema de banco de dados. ISBN 8535201589 (broch.).
no modelo relacional. São Paulo: Elsevier, 2012. 861 p.
ISBN 9788535245356.
CARDOSO, Virgínia; CARDOSO, Giselle. Sistema
de banco de dados: uma abordagem introdutória e
aplicada. São Paulo: Saraiva, 2012. 143 p. ISBN
9788502162822.
BEIGHLEY, Lynn. Use a cabeça: SQL. Rio de
Janeiro: Alta Books, c2008. xxxiv, 454 p. (Use a
cabeça!). ISBN 9788576082101.
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2º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Compreender as Fundamentos de SOMMERVILLE, Ian; OLIVEIRA, Kalinka; PFLEEGER, Shari Lawrence. Engenharia de
características dos Engenharia de Software. BOSNIC, Ivan (Trad.). Engenharia de software: teoria e prática. 2. ed. São Paulo:
processos de Processos de software: software. 9. ed. São Paulo: Pearson Pearson Prentice Hall, 2004. xix, 537 p. ISBN
software, além de modelos de processo, Prentice Hall, 2011. xiii, 529 p. ISBN 9788587918314 (broch.).
realizar análise e desenvolvimento ágil. 9788579361081.
projeto de Análise e projeto de
PRESSMAN, Roger S. Engenharia de ENGHOLM JR., Hélio. Engenharia de software
sistemas sistemas orientados a
software: uma abordagem profissional. 7. na prática. São Paulo: Novatec, 2010. 438 p.
orientados a objetos. Engenharia de
ed. Porto Alegre: Bookman, 2011. xxviii, ISBN 9788575222171.
objetos. requisitos, modelagem de
780 p. ISBN 9788563308337.
sistemas, arquitetura de
software. Unified Modeling PAULA FILHO, Wilson de Pádua. BEZERRA, Eduardo. Princípios de análise e
Engenharia Language (UML). Engenharia de software: fundamentos, projeto de sistemas com UML. 3. ed. rev. e
60 métodos e padrões. 3. ed. Rio de Janeiro: atual. Rio de Janeiro: Elsevier, Campus, 2015.
de Software I Ferramentas CASE
(Computer-Aided Software Livros Técnicos e Científicos, 2009. 1248 398 p. ISBN 9788535226263.
Engineering). p. ISBN 9788521616504.
WAZLAWICK, Raul Sidnei. Análise e projeto de
sistemas de informação orientados a objetos.
2. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier,
Campus, 2011. 330 p. (Série SBC, Sociedade
Brasileira de Computação). ISBN
9788535239164.
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2º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Conhecer uma Introdução à programação orientada SANTOS, Rafael. Introdução à SIERRA, Kathy; BATES, Bert. Use
linguagem de a objetos: abstração, classe, objeto, programação orientada a objetos a cabeça! Java. 2. ed. Rio de
programação e seus encapsulamento, herança e usando Java. 2. ed. Rio de Janeiro: Janeiro: Alta Books, 2009. 484 p.
fundamentos para o polimorfismo. Fundamentos de uma Elsevier: Campus, 2003. xxii, 319, ISBN 9788576081739.
desenvolvimento de linguagem de programação [6] p. ISBN 978-85-352-1206-8.
software. orientada a objetos: tipos de dados,
operadores, instruções de controle, FURGERI, Sérgio. Java 7: ensino BARNES, David J.; KÖLLING,
métodos, método abstrato, pacotes, didático . 2. ed. São Paulo: Érica, Michael. Programação orientada a
tratamento de exceções, entrada e 2012. 320 p. ISBN 9788536502786. objetos com Java: uma introdução
saída. Desenvolvimento de software prática usando o BLUEJ. 4. ed. São
com uma linguagem de Paulo: Prentice Hall, 2009. xxii, 455
Programação I 90
programação. p. ISBN 9788576051879 (brcoh.).
SCHILDT, Herbert; SKRIEN, Dale. DEITEL, Harvey M.; DEITEL, Paul
Programação com Java: uma J. . Java como programar. 8. ed.
introdução abrangente. Porto São Paulo: Pearson Prentice Hall,
Alegre: AMGH, 2013. xxiv, 1128 p. 2010. xl, 1110 p. + 1 CD-ROM. -
ISBN 9788580552676. ISBN 9788576055631.
HORSTMANN, Cay S; CORNELL,
Gary. Core JAVA. 8. ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2010. 2v.
ISBN 9788576053576 (broch.).
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2º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Proporcionar ao discente Prática de ELMASRI, Ramez; NAVATHE, Sham. FORBELLONE, André Luiz Villar; EBERSPÄCHER,
experiência prática no desenvolvime Sistemas de banco de dados. 6. ed. Henri Frederico. Lógica de programação: a construção
desenvolvimento de um nto de São Paulo: Pearson Addison Wesley, de algoritmos e estruturas de dados. 3. ed. São Paulo:
software ou protótipo, sistemas. 2011. 788 p. ISBN 9788579360855. Pearson Prentice Hall, 2005. 218 p. ISBN
considerando os conceitos 9788576050247.
das disciplinas Algoritmos
PRESSMAN, Roger S. Engenharia de FERREIRA, Gonzaga. Redação científica: como
II, Banco de Dados I,
software: uma abordagem entender e escrever com facilidade. São Paulo: Atlas,
Engenharia de Software I,
profissional. 7. ed. Porto Alegre: 2011. ISBN 978-85-224-6356-5.
Programação I e
Bookman, 2011. xxviii, 780 p. ISBN
Projeto Comunicação Oral e
30 9788563308337.
Interdisciplinar I Escrita.
SCHILDT, Herbert; SKRIEN, Dale. SILBERSCHATZ, Abraham; KORTH, Henry F.;
Programação com Java: uma SUDARSHAN, S. Sistema de banco de dados. São
introdução abrangente. Porto Alegre: Paulo: Elsevier, 2012. 861 p. ISBN 9788535245356.
AMGH, 2013. xxiv, 1128 p. ISBN
9788580552676.
SOMMERVILLE, Ian; OLIVEIRA, Kalinka; BOSNIC,
Ivan (Trad.). Engenharia de software. 9. ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2011. xiii, 529 p. ISBN
9788579361081.
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3º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Conhecer e aplicar Estruturação de SILVA, Maurício Samy. Construindo sites LAWSON, Bruce; SHARP, Remy. Introdução
tecnologias para o páginas web. com CSS e (X)HTML: sites controlados por ao HTML5. Rio de Janeiro: Alta Books, 2011.
desenvolvimento de Formatação de estilo folhas de estilo em cascata . São Paulo: 220 p. ISBN 9788576085935.
interfaces com o e apresentação de Novatec, 2008. 446 p. ISBN
usuário para sites e páginas web. 9788575221396.
aplicações web. JavaScript. Padrões
SILVA, Maurício Samy. CSS3: desenvolva SILVA, Maurício Samy. Criando sites com
Web. Frameworks.
aplicações web profissionais com uso dos HTML: sites de alta qualidade com HTML e
poderosos recursos de estilização das CSS. São Paulo: Novatec, 2010. 431 p.
Desenvolvimento
60 CSS3. São Paulo: Novatec, 2012. 494 p. ISBN 8575221662.
Web
ISBN 9788575222898.
SILVA, Maurício Samy. JavaScript: guia do SILVA, Maurício Samy. HTML 5: a
programador. São Paulo: Novatec, 2010. linguagem de marcação que revolucionou a
604 p. ISBN 9788575222485. web. 2. ed., rev., atual. São Paulo: Novatec,
2014. 335 p. ISBN 9788575224038.
SILVA, Maurício Samy. JQuery: a biblioteca
do programador JavaScript. 3. ed. rev. ampl.
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3º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Compreender os Gestão da qualidade. PAULA FILHO, Wilson de Pádua. PFLEEGER, Shari Lawrence. Engenharia de
conceitos de qualidade Qualidade de software. Engenharia de software: fundamentos, software: teoria e prática. 2. ed. São Paulo:
de software, além de Teste de software. métodos e padrões. 3. ed. Rio de Janeiro: Pearson Prentice Hall, 2004. xix, 537 p. ISBN
realizar testes de Gestão de configuração Livros Técnicos e Científicos, 2009. 1248 p. 9788587918314 (broch.).
software e gestão de de software. Reúso de ISBN 9788521616504.
configuração de software.
PRESSMAN, Roger S. Engenharia de ENGHOLM JR., Hélio. Engenharia de software
software.
software: uma abordagem profissional. 7. na prática. São Paulo: Novatec, 2010. 438 p.
ed. Porto Alegre: Bookman, 2011. xxviii, ISBN 9788575222171.
780 p. ISBN 9788563308337.
SOMMERVILLE, Ian; OLIVEIRA, Kalinka; KOSCIANSKI, André; SOARES, Michel dos
Engenharia BOSNIC, Ivan (Trad.). Engenharia de Santos. Qualidade de software: aprenda as
de Software 60 software. 9. ed. São Paulo: Pearson metodologias e técnicas mais modernas para o
II Prentice Hall, 2011. xiii, 529 p. ISBN desenvolvimento de software. 2. ed. São
9788579361081. Paulo: Novatec, 2007. 395 p. ISBN
9788575221129.
BARTIÉ, Alexandre. Garantia da qualidade de
software: as melhores práticas de engenharia
de software aplicadas à sua empresa. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2002. 291 p. ISBN
8535211241.
MOLINARI, Leonardo. Inovação e automação
de testes de software. São Paulo: Editora
Érica, 2010. 140 p. ISBN 9788536502694.
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3º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Desenvolver algoritmos Listas. Filas. Pilhas. TENENBAUM, Aaron M; LANGSAM, ARAÚJO, Everton Coimbra de. Algoritmos:
a partir da abordagem Árvores. Grafos. Ordenação Yedidyah; AUGENSTEIN, Moshe. fundamento e prática . 2. ed. ampl. e atual.
estruturada com o uso e pesquisa: Bubble Sort, Estruturas de dados usando C. São Florianópolis: Visual Books, 2005. 390 p. ISBN
das principais estruturas Insertion Sort, Selection Paulo: Pearson Makron Books, 1995. xx, 857502163x.
de dados, além de Sort, Merge Sort, Heap Sort, 884 p. ISBN 85-346-0348-0.
conhecer os métodos de Shell Sort, Quick Sort.
PEREIRA, Silvio do Lago. Estruturas de GUIMARÃES, Angelo de Moura; LAGES,
ordenação de dados e Introdução à complexidade
dados fundamentais: conceitos e Newton Alberto de Castilho. Algoritmos e
analisar o desempenho de algoritmos.
aplicações . 12. ed. rev. e atual. São estruturas de dados. Rio de Janeiro: Livros
de algoritmos. Implementação de
Paulo: Érica, c2008. 264 p. ISBN Técnicos e Científicos, c1994. (28.a tiragem)
algoritmos em uma
9788571943704. 216p. (Ciencia de computação). ISBN
linguagem de programação.
8521603789.
MEDINA, Marco; FERTIG, Cristina. SCHILDT, Herbert. C: completo e total . 3. ed.
Estruturas
60 Algoritmos e programação: teoria e rev. atual. São Paulo: Pearson Makron Books,
de Dados
prática . 2. ed. São Paulo: Novatec, 2006. c1997. 827 p. + 1 CD Room ISBN
384 p. ISBN 851522073X. 8534605953.
SANTOS, Clesio dos; AZEREDO, Paulo;
FURTADO, Antonio L.; VELOSO, Paulo A. S.
Estruturas de dados. Rio de Janeiro: Campus,
Elsevier, c1983. 257p. ISBN 9788570013521.
FORBELLONE, André Luiz Villar;
EBERSPÄCHER, Henri Frederico. Lógica de
programação: a construção de algoritmos e
estruturas de dados. 3. ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2005. 218 p. ISBN
9788576050247.
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3º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Conhecer Programação orientada a SCHILDT, Herbert. Java: a referência DEITEL, Harvey M.; DEITEL, Paul J. . Java
recursos objetos: abstração, classe, completa. 8. ed. Rio de Janeiro: Alta como programar. 8. ed. São Paulo: Pearson
avançados de objeto, encapsulamento, herança Books, 2014. 1096 p. ISBN Prentice Hall, 2010. xl, 1110 p. + 1 CD-ROM. -
uma linguagem e polimorfismo. Recursos 9788576087557. ISBN 9788576055631.
de programação avançados de uma linguagem de
JANDL JUNIOR, Peter. Java: guia do FURGERI, Sérgio. Java 7: ensino didático . 2.
e seus programação orientada a objetos:
programador : atualizado para java 8. ed. São Paulo: Érica, 2012. 320 p. ISBN
fundamentos interface gráfica com usuário,
3. ed. São Paulo: Novatec, 2015. 704 9788536502786.
para o integração com banco de dados,
p. ISBN 9788575224441.
desenvolvimento threads, enumerações, tipos
de software. genéricos, biblioteca de SCHILDT, Herbert; SKRIEN, Dale. HORSTMANN, Cay S; CORNELL, Gary. Core
Programação II 90 estruturas de dados. Programação com Java: uma JAVA. 8. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall,
Desenvolvimento de software introdução abrangente. Porto Alegre: 2010. 2v. ISBN 9788576053576 (broch.).
com uma linguagem de AMGH, 2013. xxiv, 1128 p. ISBN
programação. 9788580552676.
SIERRA, Kathy; BATES, Bert. Use a cabeça!
Java. 2. ed. Rio de Janeiro: Alta Books, 2009.
484 p. ISBN 9788576081739.
HORSTMANN, Cay S; CORNELL, Gary. Core
Java 2 - Volume 2 - Recursos Avançados. São
Paulo: Makron Books, 2010.
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3º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Proporcionar ao discente Prática de SILBERSCHATZ, Abraham; KORTH, SILVA, Maurício Samy. Construindo sites
experiência prática no desenvolvimento Henry F.; SUDARSHAN, S. Sistema de com CSS e (X)HTML: sites controlados por
desenvolvimento de um software de sistemas. banco de dados. São Paulo: Elsevier, folhas de estilo em cascata . São Paulo:
ou protótipo, considerando os 2012. 861 p. ISBN 9788535245356. Novatec, 2008. 446 p. ISBN
conceitos das disciplinas Banco 9788575221396.
de Dados II, Desenvolvimento
JANDL JUNIOR, Peter. Java: guia do PEREIRA, Silvio do Lago. Estruturas de
Web, Engenharia de Software II,
programador : atualizado para java 8. 3. ed. dados fundamentais: conceitos e
Estruturas de Dados e
São Paulo: Novatec, 2015. 704 p. ISBN aplicações . 12. ed. rev. e atual. São Paulo:
Programação II.
9788575224441. Érica, c2008. 264 p. ISBN 9788571943704.
Projeto PAULA FILHO, Wilson de Pádua. OLIVEIRA, Celso H. Poderoso de. SQL:
Interdisciplinar 30 Engenharia de software: fundamentos, curso prático . São Paulo: Novatec, c2002.
II métodos e padrões. 3. ed. Rio de Janeiro: 272 p. ISBN 8575220241 (broch.).
Livros Técnicos e Científicos, 2009. 1248 p.
ISBN 9788521616504.
ENGHOLM JR., Hélio. Engenharia de
software na prática. São Paulo: Novatec,
2010. 438 p. ISBN 9788575222171.
DEITEL, Harvey M.; DEITEL, Paul J. . Java
como programar. 8. ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2010. xl, 1110 p. + 1
CD-ROM. - ISBN 9788576055631.
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4º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
OPTATIVA 1 60
4º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Compreender Conceitos de PAULA FILHO, Wilson de Pádua. Engenharia de PFLEEGER, Shari Lawrence. Engenharia de software:
os conceitos de gerenciamento software: fundamentos, métodos e padrões. 3. ed. Rio teoria e prática. 2. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall,
gerenciamento de projeto. de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2009. 1248 p. 2004. xix, 537 p. ISBN 9788587918314 (broch.).
de projetos de Métricas de ISBN 9788521616504.
software, além processo e PRESSMAN, Roger S. Engenharia de software: uma BORGES, Carlos. Gerenciamento de projetos aplicado:
de aplicar projeto. abordagem profissional. 7. ed. Porto Alegre: Bookman, conceitos e guia prático. 2015. BRASPORT, 362 p. ISBN
métricas e Estimativas de 2011. xxviii, 780 p. ISBN 9788563308337. 9788574527314.
estimativas de projeto de SOMMERVILLE, Ian; OLIVEIRA, Kalinka; BOSNIC, Ivan MIGUEL, António Miguel. Gestão de Projetos de
projeto. software. (Trad.). Engenharia de software. 9. ed. São Paulo: Software. São Paulo: Fca Editora, 2015. 448 p. ISBN
Gerenciamento Cronograma de Pearson Prentice Hall, 2011. xiii, 529 p. ISBN 9789727228041.
de Projetos de 60 projeto. Gestão 9788579361081.
Software de riscos.
MARTINS, José Carlos Cordeiro; RAMIREZ, Fabricio
Manutenção de
(Colab.). Gerenciando projetos de desenvolvimento de
software.
software com PMI, RUP E UML. 5. ed. Rio de Janeiro:
Brasport, 2010. 290 p. ISBN 9788574524511.
MATOS, Mônica Pierini de; BERMEJO, Paulo Henrique
de Souza; SALM JÚNIOR, José Francisco. Gerência de
riscos em projetos de software: baseada nos modelos de
processos de referência PMBOK, CMMI, MPS.BR,
TenStep e ISO 12207. Rio de Janeiro: Ciência Moderna,
2010. 68 p.
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4º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Compreender a interação Aspectos da área NIELSEN, Jakob; LORANGER, ROGERS, Yvonne; ROGERS, Yvonne;
humano-computador, Interação Hoa. Usabilidade na web: SHARP, Helen; PREECE, Jennifer. Design de
relacionando conceitos, Humano-Computado projetando websites com interação: além da interação
métodos e técnicas de r: fatores humanos qualidade. Rio de Janeiro: Elsevier, homem-computador. 3. ed. Porto Alegre:
ergonomia, considerando em IHC, padrões de Campus, 2007. 406 p. ISBN Bookman, 2013. xvi, 585 p. ISBN
a avaliação e concepção interface, 9788535221909. 9788582600061.
de interfaces, com vistas usabilidade,
KRUG, Steve. Não me faça BENYON, David. Interação
à usabilidade. ergonomia e
pensar: atualizado: uma humano-computador. 2. ed. São Paulo:
acessibilidade de
abordagem de bom senso à Prentice Hall, 2011. xx, 442 p. ISBN
sistemas. Técnicas
usabilidade na web e mobile. Rio 9788579361098.
para implementação
de Janeiro: Alta Books, 2014. 198
de interfaces e
p. ISBN 9788576088509.
Interface ferramentas de
60 suporte. Métodos e WATRALL, Ethan; SIARTO, Jeff. BARBOSA, Simone Diniz Junqueira; SILVA,
Humano-Computador
ferramentas de Use a cabeça! web design . Rio de Bruno Santana da. Interação
avaliação de Janeiro: Alta Books, c2009. xxxii, humano-computador. Rio de Janeiro: Elsevier,
interfaces. 472 p. ISBN 9788576083665. 2010. 384 p. (Série SBC, Sociedade Brasileira
de Computação). ISBN 9788535234183.
CYBIS, Walter; BETIOL, Adriana Holtz;
FAUST, Richard. Ergonomia e usabilidade:
conhecimentos, métodos e aplicações. 3. ed.
São Paulo: Novatec, 2015. 496 p. ISBN
9788575224595.
SILVA, Maurício Samy. Web Design
Responsivo. São Paulo: Novatec, 2014. 336 p.
ISBN 9788575223925.
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4º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Conhecer uma Modelo BASHAM, Bryan; SIERRA, Kathy; BATES, Bert. ARAÚJO, Everton Coimbra de. Desenvolvimento
linguagem de cliente-servidor. Use a cabeça: Servlets & JSP. 2. ed. Rio de para web com java. Florianópolis: Visual Books,
programação e Arquitetura da Janeiro: Alta Books, 2010. xxxii, 879 p. (Use a 2010. 244 p. ISBN 9788575022665.
suas tecnologias aplicação web: cabeça!). ISBN 9788576082941 (broch.).
para o padrão de projeto
GONÇALVES, Edson. Desenvolvendo CORDEIRO, Gilliard. Aplicações java para web com
desenvolvimento Model-View-Contr
aplicações web com JSP, Servlets, JavaServer JSF e JPA. São Paulo: Casa do código, 2012. 283 p.
de aplicações oller (MVC).
Faces, Hibernate, EJB 3 Persistence e AJAX.
para a web. Fundamentos de
Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2007. xxxvi,
uma linguagem de
736p. ISBN 8573935721.
programação para
Programação web. LUCKOW, Décio Heinzelmann; MELO, SOUZA, Alberto. Spring MVC Domine o principal
90 Alexandre Altair de. Programação Java para a framework web Java. São Paulo: Casa do Código,
Web I Desenvolvimento
de aplicações web Web. 2. ed., rev., atual. São Paulo: Novatec, 2015. 237 p. ISBN 9788555190193.
com uma 2015. 677 p. ISBN 9788575224458.
linguagem de WEISSMANN, Henrique Lobo. Vire o jogo com
programação e Spring Framework. São Paulo: Casa do Código,
suas tecnologias. 2012. 296 p. ISBN 9788566250091.
Cookies e
SOUZA, Alberto. Java EE Aproveite toda a
sessões.
plataforma para construir aplicações. São Paulo:
Integração com
Casa do Código, 2015. 310 p. ISBN
banco de dados.
978855519115-2.
Frameworks.
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4º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Proporcionar ao discente Prática de BORGES, Carlos. Gerenciamento de DEITEL, Harvey M.; DEITEL, Paul J; CHOFFNES,
experiência prática no desenvolvim projetos aplicado: conceitos e guia David R. Sistemas operacionais. 3. ed. São Paulo:
desenvolvimento de um ento de prático. 2015. BRASPORT, 362 p. ISBN Pearson Prentice Hall, 2005. 760 p. ISBN
software ou protótipo, sistemas. 9788574527314. 9788576050117.
considerando os conceitos das
NIELSEN, Jakob; LORANGER, Hoa. MIGUEL, António Miguel. Gestão de Projetos de
disciplinas OPTATIVA 1,
Usabilidade na web: projetando websites Software. São Paulo: Fca Editora, 2015. 448 p.
Gerenciamento de Projetos de
com qualidade. Rio de Janeiro: Elsevier, ISBN 9789727228041.
Software, Interface
Campus, 2007. 406 p. ISBN
Humano-Computador,
9788535221909.
Programação Web I e Sistemas
Operacionais. LUCKOW, Décio Heinzelmann; MELO, WATRALL, Ethan; SIARTO, Jeff. Use a cabeça!
Projeto Alexandre Altair de. Programação Java web design . Rio de Janeiro: Alta Books, c2009.
Interdisciplinar 30 para a Web. 2. ed., rev., atual. São xxxii, 472 p. ISBN 9788576083665.
III Paulo: Novatec, 2015. 677 p. ISBN
9788575224458.
GONÇALVES, Edson. Desenvolvendo aplicações
web com JSP, Servlets, JavaServer Faces,
Hibernate, EJB 3 Persistence e AJAX. Rio de
Janeiro: Ciência Moderna, 2007. xxxvi, 736p. ISBN
8573935721.
SILBERSCHATZ, Abraham; GALVIN, Peter Baer;
GAGNE, Greg. Fundamentos de sistemas
operacionais : princípios básicos. Rio de Janeiro:
LTC, 2013. xvi, 432 p. ISBN 9788521622055.
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4º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Estudar os principais Sistemas Operacionais: DEITEL, Harvey M.; DEITEL, Paul J; MORIMOTO, Carlos Eduardo.
aspectos relacionados ao histórico, classificação, CHOFFNES, David R. Sistemas Servidores Linux: guia prático. Porto
projeto e implementação organização. Gerenciamento operacionais. 3. ed. São Paulo: Pearson Alegre: Sul Editores, 2008. 735 p. ISBN
de um sistema de processos: processos, Prentice Hall, 2005. 760 p. ISBN 9788599593134.
operacional. Possibilitar a threads, comunicação 9788576050117.
compreensão da inter-processos,
SILBERSCHATZ,Abraham; GALVIN, STALLINGS, William. Arquitetura e
organização interna, da escalonamento.
Peter Baer; GAGNE, Greg. Fundamentos organização de computadores. 8. ed.
implementação e do Gerenciamento de memória:
de sistemas operacionais : princípios São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.
funcionamento de um hierarquias de memória,
básicos. Rio de Janeiro: LTC, 2013. xvi, 624 p. ISBN 9788576055648 (broch.).
sistema operacional. memória virtual, paginação,
432 p. ISBN 9788521622055.
Compreender em detalhes algoritmos de substituição de
Sistemas MACHADO, Francis B. (Francis TANENBAUM, Andrew S. Organização
60 as partes que compõem páginas. Sistemas de
Operacionais um sistema operacional, arquivos: arquivos, Berenger); MAIA, Luiz Paulo. Arquitetura estruturada de computadores. 6. ed.
de forma a obter uma diretórios, implementação, de sistemas operacionais. 5. ed. Rio de São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2013.
melhor compreensão deste gerenciamento de espaço Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, xvii, 605 p. ISBN 9788581435398.
como um todo. Concretizar livre, consistência. 2013. xiii, 250 p. ISBN 9788521622109.
o estudo teórico de Entrada/Saída: tipos de TANENBAUM, A. S.; WOODHULL, A.
sistemas operacionais dispositivos, hardware de S.. Sistemas Operacionais, Projeto e
através da prática com a E/S, software de E/S. Implementação. 3ª ed., Bookman, 2008.
implementação de Instalação e configuração de
OLIVEIRA, Rômulo S.; CARISSIMI,
conceitos relacionados. sistemas operacionais
Alexandre S.; TOSCANI, Simão S.
proprietários e livres.
Sistemas Operacionais. 4ª ed.,
Bookman, 2010. ISBN 9788577806874
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5º Semestre
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Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Compreender os Fundamentos de gestão RAINER, R. Kelly; CEGIELSKI, Casey G. MATTOS, Antonio Carlos Marques. Sistemas de
conceitos da gestão da Tecnologia da Introdução a sistemas de informação: apoiando e informação: uma visão executiva . 2. ed. São Paulo:
da Tecnologia da Informação. Papel transformando negócios na era da mobilidade. 3. Saraiva, 2010. 223 p. ISBN 9788502090217.
Informação e estratégico da TI nas ed. Rio de Janeiro: Campus, 2011. xv, 454 p. ISBN
conhecer modelos de organizações. 9788535242058.
governança de TI e Governança de TI e ALBERTIN, Rosa Maria de Moura; ALBERTIN, O'BRIEN, James A. Administração de sistemas de
modelos de Governança Alberto Luiz. Estratégias de governança de informação. 15. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013. xxix,
gerenciamento de Corporativa. tecnologia da informação: estrutura e práticas . Rio 590 p. ISBN 9788580551105.
serviços de TI. Frameworks e Modelos. de Janeiro: Elsevier, 2010. 212 p. ISBN
Gestão da
Inteligência de 9788535237061 (broch.).
Tecnologia
60 Negócios. Ferramentas
da FERNANDES, Aguinaldo Aragon; ABREU, Vladimir PRADO, Edmir; DE SOUSA, Cesar Alexandre.
Informação de TI no mercado: ERP, Ferraz de. Implantando a governança de TI: da Fundamentos de Sistemas de Informação. São
CRM, SCM, BI. estratégia à gestão de processos e serviços. 4. ed. Paulo: Elsevier Brasil, 2014. 312 p. ISBN
Rio de Janeiro: Brasport, 2014. 630 p. ISBN 8535274367.
9788574526584.
MANSUR, Ricardo. Governança de TI: Metodologias,
Frameworks e Melhores Práticas. Rio de Janeiro: Brasport,
2007. ISBN 8574523224.
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5º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Conhecer a teoria Introdução a Redes de TANENBAUM, Andrew S.; MORAES, Alexandre Fernandes de.
sobre redes de Computadores. Classificação de WETHERALL, David. Redes de Redes de computadores: fundamentos . 3.
computadores, Redes. Modelos de Referência OSI computadores. 5. ed. São Paulo: ed. São Paulo: Érica, 2006. 228 p. ISBN
entender como as e TCP/IP. Redes Sem Fio. Pearson Prentice Hall, 2011. xvi 582 8536500433.
aplicações de usuário Dispositivos de Rede. Protocolos p. ISBN 9788576059240.
enviam dados pela de Redes.
KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. ANDERSON, Al; BENEDETTI, Ryan. Use
rede de
Redes de computadores e a internet: a cabeça! redes de computadores. Rio de
computadores e
uma abordagem top-down. 6. ed. São Janeiro: Alta Books, 2010. xxxv, 497 p.
desenvolver a
Paulo: Pearson, 2013. xxii, 634 p. ISBN 9788576084488.
habilidade de
ISBN 9788581436777.
Redes de implementar projetos
60 de redes de 3. FOROUZAN, Behrouz A. STALLINGS, William. Redes e sistemas
Computadores
computadores. Comunicação de dados e redes de de comunicação de dados: [teoria e
computadores. 4. ed. Porto Alegre: aplicações corporativas]. 5. ed. Rio de
Bookman, 2008. 840 p. ISBN Janeiro: Elsevier, 2005. xvi, 449 p. ISBN
9788586804885 (enc.). 9788535217315.
STALLINGS, William. Criptografia e
segurança de redes: princípios e práticas.
4. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall,
2008. xvii, 492 p. ISBN 9788576051190.
COMER, Douglas. Interligação de redes
com TCP/IP: princípios, protocolos e
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5º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Conhecer e aplicar Conceitos e princípios da LYRA, Maurício Rocha. Segurança e CARNEIRO, Alberto. Auditoria e Controle de
metodologias para Segurança da Informação. Auditoria de Sistema de Informação. Rio Sistemas de Informação. Rio de Janeiro:
garantir a segurança Segurança no de Janeiro: Ciencia Moderna, 2009. FCA - Editora Informática, 2009.
física e lógica de desenvolvimento de software.
CERT.BR. Cartilha de Segurança para COELHO, F. E. S.; ARAÚJO, L. G. S.;
informações. Auditoria em Sistemas de
Internet. São Paulo: Comitê Gestor da BEZERRA, E. K. Gestão de Segurança da
Especificar e Informação. Política de
Internet no Brasil, 2012. 140 p. 2 ed. Informação: NBR 27001 e NBR 27002. Rio de
gerenciar políticas de segurança. Análise de riscos.
ISBN 978-85-60062-54-6. Janeiro: ESR/RNP. 2014. ISBN
segurança e auditoria Plano de continuidade do
978-85-63630-12-4.
Segurança de sistemas. negócio. Leis, normas e
padrões de segurança da ALVES, Gustavo Alberto. Segurança da LEANDRO, Marcos Roberto de Lima.
da 60
informação. Segurança física Informação: Uma Visão Inovadora da Segurança da Informação: Métodos e
Informação
e lógica. Gestão: Ciência Moderna, 2006. 115p Ferramentas de Segurança. 2005. 55p.
Autenticação e controle de 4. PEIXINHO, Ivo. Introdução à Segurança de
acesso. Sistemas de Redes. Rio de Janeiro: ESR/RNP. 2013. ISBN
segurança de informação. 978-85-63630-23-0.
Boas práticas em segurança
5. DAWEL, George. A Segurança da
da informação.
Informação nas Empresas: Ampliando
Horizontes Além da Tecnologia. Rio de
Janeiro: Ciência Moderna, 2005. 117p.
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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE
5º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Elaborar um trabalho de curso Pré-projeto. Fase inicial da WAZLAWICK, Raul Sidnei. ELMASRI, Ramez; NAVATHE, Sham. Sistemas
em formato de monografia de pesquisa. Elaboração da parte Metodologia de pesquisa para de banco de dados. 6. ed. São Paulo: Pearson
acordo com o regulamento e inicial da monografia. ciência da computação. Rio de Addison Wesley, 2011. 788 p. ISBN
normas gerais do curso e Apresentação do trabalho. Janeiro: Elsevier, 2009. 159 p. 9788579360855.
específicas para a disciplina ISBN 9788535235227.
Trabalho de Curso I.
MEDEIROS, João Bosco. PRESSMAN, Roger S. Engenharia de software:
Redação científica: a prática uma abordagem profissional. 7. ed. Porto
de fichamentos, resumos, Alegre: Bookman, 2011. xxviii, 780 p. ISBN
resenhas. 12. ed. São Paulo: 9788563308337.
Atlas, 2014. 330 p. ISBN
978-85-224-9026-4.
VELOSO, Waldir de Pinho. SCHILDT, Herbert; SKRIEN, Dale.
Trabalho Metodologia do trabalho Programação com Java: uma introdução
60
de Curso I científico: normas técnicas abrangente. Porto Alegre: AMGH, 2013. xxiv,
para redação de trabalho 1128 p. ISBN 9788580552676.
científico. 2. ed., rev., atual.
Curitiba: Juruá, 2011. 366 p.
ISBN 9788536232850.
SILBERSCHATZ, Abraham; KORTH, Henry F.;
SUDARSHAN, S. Sistema de banco de dados.
3. ed. São Paulo: Pearson Makron Books,
1999. xxii, 778 p. ISBN 9788534610735.
LUCKOW, Décio Heinzelmann; MELO,
Alexandre Altair de. Programação Java para a
Web. 2. ed., rev., atual. São Paulo: Novatec,
2015. 677 p. ISBN 9788575224458.
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6o. Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Estabelecer conhecimentos Configuração de Serviços MORIMOTO, Carlos E. Servidores TANENBAUM, Andrew S.;
sólidos sobre a administração WEB, banco de dados, Linux: guia prático. Porto Alegre, RS: WETHERALL, David. Redes de
de serviços de rede, correio eletrônico, acesso Sul Editores, c2008. 735 p. ISBN computadores. 5. ed. São Paulo:
proporcionando ao aluno remoto, transferência de 9788599593134. Pearson Prentice Hall, 2011. xvi 582 p.
habilidades para projetar, arquivos, serviço de ISBN 9788576059240.
instalar, configurar e realizar a diretório, serviços de
FERREIRA, Rubem E. Linux: guia do KUROSE, James F.; ROSS, Keith W.
manutenção de serviços de versionamento.
administrador do sistema . 2. ed. rev. e Redes de computadores e a internet:
rede.
ampl. São Paulo: Novatec, 2008. 716 p. uma abordagem top-down. 6. ed. São
ISBN 9788575221778 (broch.). Paulo: Pearson, 2013. xxii, 634 p.
ISBN 9788581436777.
HUNT, C. Linux: Servidores de Rede. ANDERSON, Al; BENEDETTI, Ryan.
Administração
Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2004. Use a cabeça! redes de computadores.
de Serviços de 60
592 p. ISBN 9788573933215. Rio de Janeiro: Alta Books, 2010. xxxv,
Rede
497 p. ISBN 9788576084488.
STALLINGS, William. Criptografia e
segurança de redes: princípios e
práticas. 4. ed. São Paulo: Pearson
Prentice Hall, 2008. xvii, 492 p. ISBN
9788576051190.
BURGESS, Mark. Princípios de
administração de redes e sistemas. 2.
ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e
Científicos, 2006. xii, 455 p. ISBN
8521614802.
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6o. Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Prover ao profissional de Fundamentos de ALBERTINI, Alberto Luiz. FELIPINI, Dailton. Empreendedorismo
Informática a capacidade administração. Funções Administração de informática: funções na internet: como encontrar e avaliar um
de produzir soluções da administração: e fatores críticos de sucesso. 6. ed. lucrativo nicho de mercado. Rio de
competentes para as planejamento, São Paulo: Atlas, 2009. 201 p. ISBN Janeiro: Brasport, 2010. xv, 197 p.
demandas de mercado, organização, gestão de 9788522452699. (Coleção e-commerce melhores
assim como a capacidade pessoas, direção, práticas) ISBN 9788574524535.
de alterar o estado do controle. Funções da
DORNELAS, José Carlos Assis. MATTOS, Antonio Carlos Marques.
mercado com propostas administração de
Empreendedorismo: transformando Sistemas de informação: uma visão
criativas e inovadoras. informática. Funções das
ideias em negócios. 5. ed. Rio de executiva . 2. ed. São Paulo: Saraiva,
empresas: marketing,
Janeiro: LTC, 2014. 260 p. ISBN 2010. 223 p. ISBN 9788502090217.
produção,
9788521624974.
desenvolvimento de
pessoas, finanças, FERRARI, Roberto. CALÇADO, Phil. Fragmentos de um
Administração e processos e tecnologia. Empreendedorismo para computação: programador: artigos e insights da
60
Empreendedorismo Empreendedorismo. criando negócios em tecnologia. Rio carreira de um profissional. São Paulo:
Plano de negócios. Ética de Janeiro, RJ: Elsevier, 2010. 164 p. Casa do Código, 2016. 141 p. ISBN
e legislação. ISBN 9788535234176. 9788555192227.
RAINER JR., R. Kelly; CEGIELSKI,
Casey G. Introdução a sistemas de
informação: apoiando e transformando
negócios na era da mobilidade. 3. ed.
Rio de Janeiro: Campus, 2011. xv, 454
p. ISBN 9788535242058.
RIBEIRO, Antonio de Lima. Teorias da
administração. 2. ed. rev. e atual. São
Paulo: Saraiva, 2010. 176 p. ISBN
9788502085268.
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6o. Semestre
6o. Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Conhecer outras Modelo cliente-servidor. DALL'OGLIO, Pablo. PHP: programando MUTO, Claudio Adonai. Php & Mysql: guia
linguagens de Arquitetura da aplicação com orientação a objetos. 2. ed. São Paulo: introdutório. 3 ed. rev. e atual. Rio de Janeiro:
programação e web: padrão de projeto Novatec, 2009. 574 p. ISBN 9788575222003. Ciência Moderna, 2006. 392p. ISBN 8574522813.
suas tecnologias Model-View-Controller
NIEDERAUER, Juliano. Desenvolvendo NIEDERAUER, Juliano. PHP 5: guia de consulta
para o (MVC). Fundamentos de
websites com PHP: aprenda a criar websites rápida. 2. ed. São Paulo: Novatec, 2005. 144 p.
desenvolvimento uma linguagem de
dinâmicos e interativos com PHP e bancos ISBN 8575220497.
de aplicações programação para web.
de dados. 2. ed. rev. e atual. São Paulo:
para a web. Desenvolvimento de
Novatec, 2011. 301 p. ISBN 9788575222348.
aplicações web com uma
Programação linguagem de NIEDERAUER, Juliano. Web interativa com LISBOA, Flávio Gomes da Silva. Criando
90
Web II programação e suas Ajax e PHP. 2. ed. São Paulo: Novatec, aplicações PHP com Zend e Dojo. 2. ed. São
tecnologias. Cookies e 2013. 301 p. ISBN 9788575223277. Paulo: Novatec, 2013. 304 p. ISBN
sessões. Integração com 9788575223062.
banco de dados. GABARDO, Ademir Cristiano. PHP e MVC com
Frameworks. codelgniter. São Paulo: Novatec, 2015. 286 p.
ISBN 9788575223338.
ZANDSTRA, Matt. Objetos PHP, padrões e
prática. 2. ed. Rio de Janeiro: Alta Books, 2009.
456 p . ISBN 9788576082415.
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6o. Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Contemplar temas Disciplina de ementa flexível, definida pelo Núcleo Docente A ser definida no momento da A ser definida no momento da oferta da
emergentes da área Estruturante do curso a cada oferta. Conteúdos que contemplam oferta da disciplina. disciplina.
Tópicos
30 de Informática. avanços técnico-científicos e tendências atuais das áreas
Especiais
relacionadas ao curso para atender a uma demanda de mercado
atual.
6º Semestre
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Elaborar um trabalho Fase final do projeto de WAZLAWICK, Raul Sidnei. Metodologia de ELMASRI, Ramez; NAVATHE, Sham. Sistemas de banco
de curso em formato desenvolvimento. pesquisa para ciência da computação. Rio de de dados. 6. ed. São Paulo: Pearson Addison Wesley,
de monografia de Elaboração de Janeiro: Elsevier, 2009. 159 p. ISBN 2011. 788 p. ISBN 9788579360855.
acordo com o monografia. 9788535235227.
regulamento e normas Implementação de
MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a PRESSMAN, Roger S. Engenharia de software: uma
gerais do curso e software, protótipo,
prática de fichamentos, resumos, resenhas. 12. ed. abordagem profissional. 7. ed. Porto Alegre: Bookman,
específicas para a experimento ou teste
São Paulo: Atlas, 2014. 330 p. ISBN 2011. xxviii, 780 p. ISBN 9788563308337.
disciplina Trabalho de comparativo.
978-85-224-9026-4.
Curso II. Apresentação final do
trabalho. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva SCHILDT, Herbert; SKRIEN, Dale. Programação com
Trabalho
60 Maria. Metodologia do trabalho científico. 7. ed. rev. Java: uma introdução abrangente. Porto Alegre: AMGH,
de Curso II
e amp. São Paulo: Atlas, 2009. 225 p. ISBN 2013. xxiv, 1128 p. ISBN 9788580552676.
9788522448784.
SILBERSCHATZ, Abraham; KORTH, Henry F.;
SUDARSHAN, S. Sistema de banco de dados. 3. ed. São
Paulo: Pearson Makron Books, 1999. xxii, 778 p. ISBN
9788534610735.
LUCKOW, Décio Heinzelmann; MELO, Alexandre Altair de.
Programação Java para a Web. 2. ed., rev., atual. São
Paulo: Novatec, 2015. 677 p. ISBN 9788575224458.
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OPTATIVA
Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Ensinar o processo de Arquitetura do banco de MANNINO, Michael V. Projeto, MULLINS, Craig. Database Administration:
instalação e configuração dados. Instalação, desenvolvimento de aplicações e The Complete Guide to DBA Practices and
de um sistema criação e administração administração de banco de dados. São Procedures. Addison-Wesley Professional,
gerenciador de banco de de banco de dados. Paulo: McGraw-Hill, 2008. xxiii, 712 p. ISBN 936 p. ISBN 978-0321822949.
dados, bem como o Administração de 9788577260201.
gerenciamento e o instância.
GREENWALD, Rick; STACKOWIAK, GILLENSON, Mark L.; MILLER, Frank;
controle de permissões Gerenciamento de
Robert; STERN, Jonathan Stern. Oracle PONNIAH, Paulraj; KRIEGEL, Alex;
para usuários do banco usuários. Permissões.
Essentials: Oracle Database 12c. O'Reilly TRUKHNOV, Boris M.; TAYLOR, Allen G.;
de dados. Analisar Segurança de banco de
Media, 2013. 432 p. ISBN 9781449343033. POWELL, Gavin. Introdução à Gerência de
recursos de segurança, dados. Monitoramento:
Banco de Dados: Manual de Projeto.
monitoramento e uso de recursos e
LTC,2009. 228 p. ISBN 9788521617259.
transferência de dados. desempenho. Backup e
Administração recuperação de dados. GONÇALVES, Eduardo. SQL: uma DATE, C. J. Introdução a sistemas de
de Banco de 60 Transferência de dados. abordagem para bancos de dados Oracle. bancos de dados. 8. ed. Rio de Janeiro:
Dados São Paulo: Casa do Código, 2014. 358 p. Elsevier, 2004. 865 p. ISBN 8535212736.
ISBN 9788555190551.
SILBERSCHATZ, Abraham; KORTH, Henry
F.; SUDARSHAN, S. Sistema de banco de
dados. São Paulo: Elsevier, 2012. 861 p.
ISBN 9788535245356.
ELMASRI, Ramez; NAVATHE, Sham.
Sistemas de banco de dados. 6. ed. São
Paulo: Pearson Addison Wesley, 2011. 788
p. ISBN 9788579360855.
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Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Favorecer o Aspectos gerais sobre CASTELLS, Manuel. A galáxia da internet: JOHNSON, Steven. Cultura da interface: como o
desenvolvimento da legislação, normas reflexões sobre a internet, os negócios e a computador transforma nossa maneira de criar e
consciência crítica e da técnicas, ética e sociedade. Rio de Janeiro: Zahar, 2003. comunicar. Rio de Janeiro: Zahar, 2001. 189 p.
consciência profissional responsabilidade 243 p. (Interface). ISBN 9788571107403. ISBN 9788571105898.
ampliando as socioambiental na área
ASHLEY, Patrícia Almeida. Ética e MATTOS, Antonio Carlos Marques. Sistemas de
possibilidades de da Informática.
responsabilidade social nos negócios. 2. ed. informação: uma visão executiva . 2. ed. São
atuação na sociedade e Desemprego e
São Paulo: Saraiva, 2005. 340 p. Paulo: Saraiva, 2010. 223 p. ISBN
complementando a informatização. O
9788502090217.
formação profissional profissional e o
com competências mercado de trabalho. BARGER, Robert N. Ética na computação: FOWLER, Chad. O Programador Apaixonado:
Informática
uma abordagem baseada em casos. Rio de construindo uma carreira notável em
e 60 sociais. Legislação: política
nacional e tendências Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2011. desenvolvimento de software. São Paulo: Casa
Sociedade
referentes à xiv, 226 p. ISBN 9788521617761. do Código, 2014. 255 p. ISBN 9788566250442.
regulamentação da JOHNSON, Steven. Emergência: a vida
profissão. Impacto da integrada de formigas, cérebros, cidades e
Internet na sociedade. softwares . Rio de Janeiro: J. Zahar, 2003. 231p.
(Interface). ISBN 8571107397.
CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. 17.
ed. rev. ampl. São Paulo: Paz e Terra, 2016.
629 p. (A era da informação : economia,
sociedade e cultura ; 1). ISBN 9788577530366.
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Disciplina CH Objetivos Ementa Referências (básica) Referências (complementar)
Compreender os Conceitos e definições sobre RAINER, R. Kelly; CEGIELSKI, Casey MATTOS, Antonio Carlos Marques.
conceitos sobre Sistemas Sistemas de Informação. G. Introdução a sistemas de Sistemas de informação: uma visão
de Informação, entender Processos de negócio e gestão informação: apoiando e transformando executiva . 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2010.
os aspectos sobre de processos de negócio. negócios na era da mobilidade. 3. ed. 223 p. ISBN 9788502090217.
processos de negócio, Tipos de Sistemas de Rio de Janeiro: Campus, 2011. xv,
Data Warehouse, gestão Informação. Sistemas de 454 p. ISBN 9788535242058.
do conhecimento e Informação Gerenciais. Data
O'BRIEN, James A. Administração de GORDON, Steven R.; GORDON, Judith R.
comércio eletrônico. Warehouse. Gestão do
sistemas de informação. 15. ed. Porto Sistemas de Informação: uma abordagem
conhecimento. Conceitos sobre
Alegre: AMGH, 2013. xxix, 590 p. gerencial. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2013.
comércio eletrônico. Projeto e
ISBN 9788580551105. xxv, 377 p. ISBN 9788521614791.
implantação de Sistemas de
Informação.
PRADO, Edmir; DE SOUSA, Cesar BATISTA, Emerson de Oliveira. Sistemas
Sistemas de
60 Alexandre. Fundamentos de Sistemas de informação: o uso consciente da
Informação
de Informação. São Paulo: Elsevier tecnologia para o gerenciamento. São
Brasil, 2014. 312 p. ISBN Paulo: Saraiva, 2004. 282 p. ISBN
8535274367. 8502042490.
BALTZAN, Paige; PHILLIPS, Amy.
Sistemas de informação. Porto Alegre:
AMGH Editora, 2012. 384 p. ISBN
9788580550764.
TURBAN, Efraim; VOLONINO, Linda.
Tecnologia da informação para gestão: em
busca do melhor desempenho estratégico e
operacional . 8. ed. Porto Alegre: Bookman,
2013. 468 p. ISBN 978-85-8260-014-6.
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