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SIMULADO DE GEOGRAFIA- 9° ANO

1- O Aquecimento Global é o fenômeno responsável pelo


aumento na temperatura da atmosfera terrestre e dos
oceanos, nas últimas décadas. Os poluentes do ar se
acumulam na atmosfera, formando uma capa cada vez
mais grossa, que “segura” o calor do sol, causando o
aquecimento do planeta.

Assinale a alternativa que NÃO APRESENTA uma consequência do


aquecimento global:

a) Derretimento das geleiras, nos extremos da Terra.


b) Desflorestamento e queimadas das áreas de matas.
c) Secas severas, que causam maior escassez de água.
d) Aumento do nível do mar, causando inundações costeiras.

2- As manchetes de jornal de junho de 2012 enfatizaram a Conferência das


Nações Unidas sobre o Desenvolvimento Sustentável. A Rio+20, como ficou
conhecida, tinha o desafio de dar continuidade à conscientização global que
teve início na Rio 92. As diretrizes propostas por essas conferências têm por
finalidade o desenvolvimento sustentável, o que se refere a um modelo de:
a) Consumo que vise atender às necessidades das gerações presentes, sem
comprometer o atendimento às necessidades das gerações futuras.
b) Desenvolvimento social e econômico que objetive a satisfação financeira e
cultural da sociedade.
c) Consumo excessivo dos recursos naturais, com vistas à preservação, para
as gerações futuras, das espécies animais em extinção.
d) Desenvolvimento global que disponha dos recursos naturais para suprir as
necessidades da geração atual.

3- Assinale a alternativa que NÃO apresenta um dos objetivos do


Desenvolvimento Sustentável:
a) Melhoria de qualidade de vida.
b) Conservação da biodiversidade.
c) Igualdade de gênero.
d) Utilização de energias limpas e renováveis.
4- Muitos impactos ambientais trazem consequências graves e algumas vezes
irreversíveis para o meio ambiente. Alguns deles são causados pelo homem
e surgem, sobretudo, pela falta de consciência ambiental, como o uso
indiscriminado dos recursos naturais.
Qual das alternativas abaixo não representa um exemplo de ação positiva
relacionada à consciência ambiental:
a) a economia de água e de energia
b) o uso de automóveis
c) o descarte correto do lixo
d) a redução do consumo

5- Uma cidade que reduz emissões, eletrifica com energia solar os seus
estádios, mas deixa bairros sem saneamento básico, sem assistência médica e
sem escola de qualidade nunca será sustentável. A mudança do regime de
chuvas, que já ocorre por causa da mudança climática, faz com que
inundações em áreas com esgoto e lixões a céu aberto propaguem doenças
das quais o sistema de saúde não cuidará apropriadamente.
ABRANCHES, S. A sustentabilidade é humana e ecológica. Disponível em:
www.ecopolitica.com.br.

Problematizando a noção de Sustentabilidade, o argumento apresentado no


texto sugere que o(a):
a) tecnologia verde é necessária ao planejamento urbano.
b) mudança climática é provocada pelo crescimento das cidades.
c) consumo consciente é característico de cidades sustentáveis.
d) desenvolvimento social é condição para o desenvolvimento sustentável.
SIMULADO -9° ANO DE ESTUDOS AMAZÔNICOS

1- A Amazônia brasileira é reconhecida não apenas como a maior reserva de


recursos naturais do planeta, mas também como uma região em constante
disputa política, econômica, ambiental e social. Uma prática que contribui
para ocorrência de conflitos fundiários na Amazônia é a:
a) Catalogação de sua extensa biodiversidade.
b) Expansão da agropecuária.
c) Grilagem de terras.
d) Chegada de empresas mineradoras.

2- Entre as atividades que mais têm causado prejuízos ambientais na região


amazônica ao longo dos ciclos de exploração econômica e dos processos de
ocupação, estão:
a) A reforma agrária e a demarcação de terras.
b) A criação de unidades de conservação e a criação de ONGs ambientalistas.
c) A extração de madeiras e a expansão da atividade mineradora.
d) O surgimento de sindicatos rurais e a existência de assentamentos no
campo.

3- A mineração é considerada uma das maiores fontes de degradação


ambiental que vem acontecendo na Amazônia. Os danos causados pela
prática ilegal são incalculáveis e de difícil reversão. E entre suas principais
consequências, podemos identificar:
a) Destruição das florestas primárias, alteração dos cursos de rios e
contaminação das águas com mercúrio.
b) A geração de energia elétrica e a melhor distribuição de renda entre a
população local.
c) O aumento de queimadas e maior índice de violência no campo.
d) O aumento da temperatura média da região e o fim das desigualdades
sociais nas áreas de exploração mineral.
4- No final da década de 1980, o governo federal, cada vez mais pressionado
pela opinião pública iniciou tentativas de controle do desmatamento, que não
tiveram êxito. A situação permaneceu fora do controle até 2004, quando o
Brasil buscou melhorar a fiscalização. E umas das estratégias para tentar
diminuir os índices de desmatamento na Amazônia foi:

a) A criação de mais órgãos fiscalizadores na fronteira amazônica.


b) A instalação de monitoramento pelos órgãos fiscalizadores.
c) A criação de Unidades de Conservação ambiental.
d) A extensa educação ambiental divulgada para a sociedade em geral.

5- A floresta Amazônica representa um terço das florestas tropicais do mundo,


desempenhando papel imprescindível na manutenção de serviços
ecológicos, tais como, garantir a qualidade do solo, dos estoques de água
doce e proteger a biodiversidade. Além da criação de um sistema de áreas
protegidas, outra forma de conter o desmatamento e, conseqüentemente, as
mudanças climáticas, é desenvolver:
a) Um sistema mais eficiente de monitoramento das queimadas.
b) O uso de atividades econômicas sustentáveis nas florestas.
c) A manutenção do volume de exploração de minérios no subsolo.
d) Uma política de redução do preço da madeira retirada das florestas.

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