1) Considerando os conhecimentos abordados sobre a docência na educação infantil, aponte três

atividades que fazem parte da rotina de trabalho do professor e explique como essas atividades
devem ocorrer.

Posso dizer que algumas das atividades que fazer parte da rotina de trabalho dos professores na
Educação Infantil são: O desenvolvimento das atividades, sendo o momento que o professor tem
para aplicar tudo que foi planejado para a aula, desenvolvendo o que foi previsto tanto no PPP
quanto no Planejamento anual. Levando atividades com uma abordagem lúdica que visam o
desenvolvimento e interação da criança tendo contato com os matérias disponíveis na escola,
música, dança.

Hora da brincadeira, é um momento em que pode ser diversificado com brincadeiras livres e
dirigidas podendo usar o parque ou pátio da escola promovendo interação, alegria desenvolvimento
e diversão com trocas de experiencias e interação. É também um momento que o professor deve ter
um olhar clinico como os alunos.

Processo de avaliação na Educação Infantil, não tem a finalidade de promover a criança, mas sim de
elencar o desenvolvimento dela, sendo uma avaliação de caráter formativo demostrada pelo
portifólio que é uma pasta onde é colocado tudo que a criança desenvolve durante o ano além do
portifólio há a opção de fazer o parecer descritivo onde o professo faz o parecer individual do aluno.

1) A BNCC é um documento que regulamenta as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas

escolas públicas e privadas para garantir os direitos de aprendizagem e desenvolvimento aos alunos.
Quais os principais desafios da atuação do professor nos anos iniciais do Ensino Fundamental a partir
das regulamentações apresentadas na BNCC?

Embasado na BNCC o professor dos anos inicias deve ampliar e vivencia dos alunos tentando
desenvolver as competências dos alunos, desenvolvendo-o de modo amplo nas dimensões sociais,
cognitivas, físicas e emocionais, sendo assim conhecer a BNCC se torna muito importante e
indispensável conhecer e dominas as áreas de conhecimento trabalhando as linguagens, ciências da
natureza e humanas e ensino religioso e cada um desses conhecimentos tem competências
especificas e componentes curriculares a ser trabalhadas, com unidades temáticas, objetos de
conhecimento e objetivos de aprendizagem.

2) Exemplifique de que maneira a equipe pedagógica poderá orientar o professor tendo como
referência a utilização do Projeto Político Pedagógico e da Proposta Curricular.

A equipe pedagógica é responsável pela organização do trabalho pedagógico e uma de suas

atribuições dentro da escola é a orientação do professor da Educação Infantil. Essa orientação e
suporte é dado tanto de forma teórica quanto pratica, de acordo com a dificuldade do professora
seguir ou executar o plano de aula, ou plano de trabalho anual, se necessário buscando cursos de
capacitação e até mesmo grupos de estudo para os professores tudo isso visando melhorar a
aprendizagem do aluno. Também dá suporte na resolução de conflitos e nas necessidades especiais
que determinados alunos podem ter.

3) No que se refere às atribuições da equipe administrativa, descreva a importância da relação da

direção com a equipe pedagógica para a qualidade dos processos educativos no contexto escolar.

Pode-se dizer da importância da relação da direção com a equipe pedagógica para a qualidade dos
processos educativos no contexto escolar para os anos iniciais da educação infantil a figura do
diretor não é somente no âmbito administrativo em gerir recursos, infraestrutura, documentação e
normatização, más também é atrelado ao lado pedagógico. No lado administrativo é muito
importante criar um plano de ação com metas, avaliações externas, infra estrutura, reforma
atendimento de formação em ação dos professores e atendimento a comunidade, tudo dentro da
perspectiva da gestão democrática. Junto ao plano de ação existe também os órgãos colegiados
como conselho escolar, grêmio escola atms por exemplo, e estes vão ajudar a executar e chancelar a
acompanhar o plano de ação. Os recursos financeiros, estes chegam e devem ser usados e
monitorados tendo uma execução consciente visando a melhora do ambiente escolar tanto em
infraestrutura, recursos, como também para as necessidades obrigatórias da escola, e toda a equipe
além da direção é responsável em alinharam o direcionamento desse recurso financeiro. A gestão de
pessoas também é muito importante, dentro desse trabalho e em alguns momentos serão
necessários delegar funções, mediar de conflitos tudo isso de forma democrática sem imposição de
qualquer pensamento. A interação com a equipe pedagógica é necessária para estabelecer
estratégias para melhorar os índices da escola quanto aos alunos no que se diz respeito a
aprendizagem e frequência dos alunos, traçando estratégias para sanar as dificuldades dos alunos
implementando e conduzindo as ações pedagógicas, dando todo suporte necessário.