Escola ___________________________

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE CIÊNCIAS

Professor (a) :________________________________ Data:____/____/2022

Aluno (a): ______________________________________ 6° ano

1 - Todos os seres vivos e a parte não-viva de um ambiente (água, minerais do solo, gases
dissolvidos, luz, etc ) somados a todas as relações entre esse elementos, formam um
ecossistema.
Pode ser considerado um exemplo de ecossistema:

A) Um lápis B)Uma lata de sardinha

C) Uma garrafa de água potável D) Um aquário com peixes e plantas

2- Existem várias razões para se preservar a Floresta Amazônica.

Existe um termo que pode ser usado para mostrar a importância desta floresta. O termo é
A) Energia elétrica.
B) Biodiversidade.
C) Pulmão do mundo.
D) Selva.
3 - A figura, abaixo, representa a possibilidade de reciclagem do papel utilizado pela população
nas escolas, empresas e residências. Recomenda-se separar, para reaproveitamento, os papéis
que são utilizados no dia a dia, ao invés de descartá-los na lixeira.

Essa atitude contribui para a preservação do ambiente porque

A) diminui a taxa de oxigênio.
B) diminui a incidência de chuvas.
C) poupa o corte das árvores.
D) reduz a taxa da fotossíntese.

4 - Para testar a influência da luz no desenvolvimento das plantas foram utilizados quatro
experimentos, detalhados abaixo:
Experimento 1 –Um vaso foi colocado na janela da sala de aula e foi regado três vezes ao dia
com 10 mL de água. Ele foi comparado com outro vaso que não recebeu água e estava ao seu
lado.
Experimento 2 – Foram colocados dois vasos na janela da sala de aula, recebendo luz direta e
a mesma quantidade de água.
Experimento 3 – Foi colocado um vaso dentro de uma caixa de papelão totalmente fechada e
outro na janela da sala, ambos recebendo a mesma quantidade de água
Experimento 4 – Foi colocado um único vaso dentro de uma caixa de vidro transparente
recebendo água três vezes ao dia.
Desses experimentos, o único que realmente permite verificar a influência da luz no
desenvolvimento das plantas foi o:
A) 3 B) 2 C) 1 D) 4

5 - Sem ar, não há vida no planeta, pois todos os seres vivos necessitam do ar para sobreviver.
Além disso, a Terra precisa do efeito estufa.
Sobre o efeito estufa, podemos dizer que é
A) um fenômeno natural que mantém parte do calor na Terra.
B) um fenômeno global do aumento da temperatura do planeta.
C) a mesma coisa que camada de ozônio.
D) o aumento da quantidade de ar

6 - Na cozinha de uma casa, os grãos de feijão são acondicionados por meses em potes. Ao
pegar alguns grãos e colocar sobre solo úmido, se observa, ao longo dos dias, o surgimento de
uma estrutura longa, com folhas.
Para que isso ocorra é preciso que os grãos de feijão:
A) Entrem em contato com a água.
B) Sejam secas ao sol por vários dias.
C) Entrem em contato com o ar.
D) Sejam colocados para cozinhar em uma panela de pressão.

7 - No ciclo da água ocorrem transformações que são resultado da energia que vem

A) do Sol.
B) do vento.
C) da eletricidade.
D) do som.

08 - Pedro e João resolveram montar um aquário. Eles foram a uma loja e compraram peixes,
cascalho e plantas aquáticas. Após a compra, os dois tiveram a seguinte conversa:

Pedro – Não podemos esquecer-nos de comprar a comida para os peixes.

João – E também a comida para as plantas.
Pedro – Não! Só precisamos comprar a comida dos peixes.

Não é preciso comprar comida para as plantas porque

A) elas se alimentam do cascalho.
B) elas se alimentam dos restos de comida dos peixes.
C) elas produzem o seu próprio alimento a partir de luz, gás carbônico e água.
D) as plantas aquáticas se alimentam da água do aquário.

09- A energia solar é a mais importante para todos os seres vivos. A vida em nosso planeta
depende do sol, porque
A) a energia do sol é aproveitada na fotossíntese realizada pelas plantas.
B) a energia do sol somente interfere na temperatura do planeta.
C) a energia do sol não interfere no ciclo da água.
D) a energia do sol é absorvida pelos animais para produzirem seu próprio alimento.

10 - A figura seguinte mostra o ciclo de um parasita humano causador da esquistossomose.

Com base na ilustração, marque a opção que indica a medida profilática (preventiva) que ajuda
a evitar a propagação dessa doença.
A) Beber sempre água filtrada e fervida.
B) Evitar contato próximo com pessoas que estejam com tosse.
C) Lavar bem as frutas e verduras antes de comê-las.
D) Não se banhar ou pescar em locais que possam estar contaminados.
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Questão Gabarito

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