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Escola:_______________________________________

3.ª Ficha de avaliação trimestral de Matemática


Nome: _______________________________N.º: ____ 3.º ano Turma:_____
O(A) professor(a): _______________________ Apreciação: _______________

1.ª Parte

1. A tabela apresenta o número total de habitantes de 10 cidades europeias.

Cidade (País) Número de habitantes


Lisboa (Portugal) 547 631
Turim (Itália) 911 823
Marselha (França) 850 726
Amesterdão (Países Baixos) 810 909
Atenas (Grécia) 745 514
Riga (Letónia) 706 413
Sevilha (Espanha) 702 355
Hanover (Alemanha) 526 300
Lyon (França) 500 714
Vilnius (Lituânia) 539 939
Lista das cidades mais populosas da Europa – Wikipédia, a enciclopédia livre (wikipedia.org)

Observa a tabela e responde às questões seguintes.

1.1. Qual é a cidade mais populosa? E a menos populosa?


R: A cidade mais populosa é _____________ ; a menos populosa é ______________.

1.2. Faz a leitura do número de habitantes de Lisboa.


R: ___________________________________________________________________

1.3. Completa, usando o número de habitantes de Riga, Lisboa, Sevilha e Lyon, por ordem
crescente:
_______________ ; _______________ ; _______________ ; _______________
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1.4. Helsínquia (Finlândia) tem 604 380 habitantes.


Completa com o número de habitantes das cidades da tabela imediatamente inferior
e imediatamente superior:

_______________ < 604 380 < _______________

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2. Observa a sequência que o Tobias está a construir, seguindo sempre a mesma regra.

...

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4


___ polígonos ___ polígonos ___ polígonos ___ polígonos

2.1. Completa os espaços em branco com o número de polígonos na figura correspondente.

2.2. Completa as frases:


2.2.1. O Tobias tem de desenhar ______ polígonos, se quiser construir a Figura 21.

2.2.2. A figura _____ é formada por 95 polígonos.


Explica como pensaste.

2.3. Pode haver uma figura com 111 polígonos? Assinala com x a opção correta.

Sim. É a Figura ____.

Não, porque ______________________________________________________.

3. Imagina que estás a fazer uma viagem. Já percorreste 5876 km e vês no mapa que ainda
falta percorrer 264 km até chegares ao destino.
Quantos quilómetros, no total, percorrerás nessa viagem?
Completa o algoritmo, na resolução desta questão:

R: Percorrerei ______________ km.

4. Os pais do Tobias vão dar um almoço a familiares e amigos no aniversário do seu


casamento. Vão distribuir 10 convidados por mesa. Serão precisas 25 mesas, mas uma delas
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terá apenas 8 convidados. Quantos convidados estão previstos para o almoço?


R: _______ convidados

Explica como pensaste.

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2ª Parte
5. Observa o esquema que a Maria fez para determinar a distância que a separa da Rita. Sabe
que já caminhou 100 m e sabe também que esta distância é a oitava parte da distância
total. Qual é a distância que separava inicialmente as duas amigas?

100 m

𝟏 𝟏 𝟏 Rita
𝟖 𝟒 𝟐

R: _______ m (Usa o esquema para explicares como pensaste).

6. Numa pizaria, vendem fatias de piza. Cada piza é dividida em 10 fatias iguais.
Foram vendidas 2 fatias de uma piza e depois, mais 6 fatias da mesma piza.

6.1. Completa as igualdades para representares de formas diferentes a parte da pizza que
foi vendida:

+ 10 = 10 = = _________
10 5 Numeral decimal

6.2. Representa agora, também de maneiras diferentes, a parte que resta da piza:

= = __________
10 5 Numeral decimal
Explica como pensaste.

7. Observa os mostradores da balança, que indicam quanto pesam o gato e o cão do Tobias.
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Completa:
⚫ O gato do Tobias pesa __________ kg.
⚫ O cão do Tobias pesa mais ___________ g do que o gato do Tobias.
Explica como pensaste.

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8. Na escola do Tobias, estiveram a saltar à corda. Foi registado o tempo (em segundos) que
cada aluno permanecia a saltar à corda sem parar. O vencedor do jogo foi o aluno que
conseguiu saltar à corda durante mais tempo.
Os tempos dos alunos foram organizados no diagrama de caule-e-folhas seguinte:

8.1. Qual é a moda deste conjunto de dados?


R: A moda é ________ segundos

8.2. Completa:
Para este conjunto de dados, o mínimo é ____ segundos, o máximo é _____ segundos
e a amplitude é ____ segundos.

9. Observa a quantia de dinheiro que a Hypatia tem no mealheiro.


9.1. Completa os espaços em branco:

euros

cêntimos Numeral decimal

9.2. Para comprar um jogo, precisa de mais 1,63 €. Quanto custa o jogo?
R: ___________ €.
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Explica como pensaste.

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