ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PREFEITURA DE ARRAIAL DO CABO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
E.M. FRANCISCO LUIZ SOBRINHO

Disciplina: Língua Portuguesa Serie: 6° Ano

Professor: Data: / /2020.
Aluno(a): Turma:
LÍNGUA PORTUGUESA
PRONOMES
Os pronomes representam a classe de palavras que substituem ou acompanham os
substantivos.
PRONOMES PESSOAIS
São aqueles que substituem os substantivos, indicando diretamente as pessoas do
discurso.
Pronomes do Caso
Pessoas Verbais Pronomes do Caso Reto
Oblíquo
1ª pessoa do singular eu me, mim, comigo
2ª pessoa do singular tu, você te, ti, contigo
3ª pessoa do singular ele, ela o, a, lhe, se, si, consigo
1ª pessoa do plural nós nos, conosco
2ª pessoa do plural vós, vocês vos, convosco
os, as, lhes, se, si,
3ª pessoa do plural eles, elas
consigo.

PRONOMES DE TRATAMENTO
Os pronomes de tratamento são termos respeitosos empregados normalmente
em situações formais. Mas, como toda regra tem exceção, “você” é o único pronome
de tratamento utilizado em situações informais.
Exemplos:
Você deve seguir as regras impostas pelo governo.
A senhora deixou o casaco cair na rua.
Vossa Excelência irá depor.

PRONOMES POSSESSIVOS
Os pronomes possessivos são aqueles que indicam a posse de algo. Eles variam
em gênero e número, conforme as pessoas que detém algo e o número de coisas que elas
possuem.
Veja os exemplos:
 Aquele computador é meu. (pronome possessivo masculino no singular)
 Essas são minhas coisas. (pronome possessivo feminino no plural)

PRONOMES DEMONSTRATIVOS

1
 Pronomes demonstrativos são palavras que situam alguma coisa no espaço, no
tempo e no discurso, em relação à pessoa que fala (1.ª pessoa), à pessoa com quem se fala
(2.ª pessoa) e à pessoa de quem se fala (3.ª pessoa).
Eles podem ser variáveis ou invariáveis. Observe o quadro abaixo.

Pronomes Demonstrativos
Espaço Tempo Variáveis Invariáveis
Próximo Presente este(s), esta(s) isto
Pouco distante Passado e Futuro próximo esse(s), essa(s) isso
Distante Passado remoto aquele(s), aquela(s) aquilo

ATIVIDADES

1. Observe a tira e transcreva ano espaço abaixo os pronomes pessoais (do caso reto ou
do caso oblíquo) e de tratamento encontrados.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2. Leia a tirinha para responder às questões 2 e 3.

Tirinhas. “Recreio Especial”. São Paulo: Abril, 2007.

3. Marque a frase que apresenta um pronome possessivo:
a) “Mãe! Minha bicicleta estragou!”
b) “Brinca de outra coisa.”
c) “Pode.”
d) “Pronto, tá arrumada!”

4. Na fala “Pode ser com a sua correntinha?”, o pronome possessivo “sua” se refere a:
______________________________________________________________________

2
 5. Entre parênteses, aparecem dois pronomes demonstrativos. Escolha o que preenche
corretamente a lacuna:
a) Não me preocupa ______ mancha que tenho no rosto. (esta – essa)
b) Marcela, é bom______ livro que está com você? (este – esse)
c) _______ técnico aqui ao meu lado vai explicar o funcionamento da máquina. (este –
esse)
d) Tatiana, ________guarda-chuva lá no canto é seu? (esse – aquele)
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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
E.M. FRANCISCO LUIZ SOBRINHO

Disciplina: Produção Textual Serie: 6° Ano

Professor: Data: / /2020.
Aluno(a): Turma:
PRODUÇÃO TEXTUAL

Receita

Receita é um gênero de texto que circula em livros,revistas,jornais e veiculado em redes

sociais,sites e televisão.O texto apresenta -se em partes:um título;a lista do ingredientes
com as respectivas quantidades;o modo de preparo ,que obedece uma determinada
ordem e,finalmente,o desfecho,ou seja,expressa como ficará o produto final.

1. Leia o trecho, a seguir:

“Cachinhos Dourados resolveu subir às escadas. Encontrou um quarto com três

caminhas, uma grande, uma média e uma pequena. Tentou deitar-se na cama maior, mas
achou-a muito dura. Deitou-se na do meio e achou-a macia demais. Deitou-se na menor
e achou-a muito boa. Estava tão cansada que não resistiu e acabou pegando no sono. ”

A palavra quarto, encontrada na frase: “Encontrou um quarto com três caminhas”,

significa

a) o numeral quatro.

b) o cômodo da casa onde tomamos banho.

c) o cômodo da casa, onde podemos dormir.

d) um pedaço dividido em quatro.

2. leia o texto e responda a questão:

A imagem acima é uma receita

3
a) de remédios para um paciente.

b) de como fazer um origami.

c) de como fazer um doce.

d) de como fazer um repelente.

3. Leia e responda:

O texto é uma receita

a) médica.

b) culinária.

c) fotográfica.

d) de artesanato.

4. Observe a imagem abaixo:

Com os ingredientes que aparecem nesta imagem, nós poderíamos fazer uma receita de

a) bolo de chocolate.

b) brigadeiro.

c) bolo de banana.

d) vitamina de frutas.

5. Leia e responda:

O ingrediente principal desta receita é

a) o óleo.

b) a abobrinha.

4
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Disciplina: Matemática Serie: 6° Ano

Professor: Data: / /2020.
Aluno(a): Turma:

MATEMÁTICA

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