CENTRO UNIVERSITÁRIO INGÁ – UNINGÁ

LABORATÓRIO DE QUÍMICA GERAL

PRÁTICA: NOME DA PRÁTICA DA APOSTILA

Grupo
XXXXX - R.A. XXXX - Curso XXXX
XXXXX - R.A. XXXX - Curso XXXX
XXXXX - R.A. XXXX - Curso XXXX
XXXXX - R.A. XXXX - Curso XXXX

Turma X

Prof. LUCAS M. MOCHI

MARINGÁ – PARANÁ
xx de Março de 2022
 1. INTRODUÇÃO

Compreende os fundamentos teóricos da prática, encontrados na literatura. Redigir na

forma de texto corrido, sem separação em itens. Destacar os pontos necessários para o correto
entendimento e interpretação dos resultados obtidos. Conciso.
Exemplo xxxxxx ... [1]
Xxxxxxxx [2]
(os números 1 e 2 no exemplo indicam a referência utilizada)

2. OBJETIVOS

Qual ou quais foram os objetivos da aula realizada...

3. PARTE EXPERIMENTAL

(SEGUE UM EXEMPLO DE COMO DEMONSTRAR A PARTE EXPERIMENTAL)

3.1 Materiais

- Béqueres de 50 mL e 100 mL;

- Água destilada;
- Pipeta graduada;
- Bureta;
- Termômetro;
- Balança semi-analítica;
- Papel absorvente;
- Gelo picado;
- Erlenmeyer de 250 mL;
- Bico de Bunsen;
- Fósforo;
- Tripé.

3.2 Procedimentos

3.2.1 Experimento 1: XXXXXXX

Para essa parte da aula foi utilizado.......

3.2.2 Experimento 2: XXXXXXX

Em um béquer de xxxxxx .....

4. RESULTADOS E DISCUSSÕES

4.1 Experimento 1:
Apresentar os resultados e discutir sobre eles....

5. CONCLUSÃO

Apresentar as conclusões sobre a aula

 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (EXEMPLO DE REFERÊNCIA)

[1] SILVA, L.R.O.; ALVES, M.L. A Calibração Periódica de instrumentos de medição

e Padrões e suas relações custo e benefício.

[2] TABACNIKS, M. H. Conceitos básicos da Teoria de Erros. Instituto de Física da

Universidade de São Paulo. Edição: Shila e Giuliano S. Olguin. São Paulo, 2003.