Trazer a reflexão e conscientização da comunidade escolar sobre “Como lidar com o problema

da Cyberbullying, que é, sem duvida, uma das práticas, mais provocativa na sociedade virtual”.

Leitura/escrita;

Oralidade;

Produção (escrita e multissemiotica);

O bullying e seu impacto na vida em sociedade.

Cyberbullying: Identificação, ocorrências, prevenção e combate.

(EF69LP13), (EF69LP25), (EF69LP53), (EF69LP15)

Participação em discussões orais de temas controversos de interesse da turma e/ou de

relevância social./Oralidade.

Trabalharemos com a compreensão textual. Base textual (Tirinha).

Consistirá no debate acerca das questões sobre a tirinha.

Trabalharemos a gramatica, que sabemos reconheça na tirinha o Verbo e a definição do

mesmo.

Correção da atividade, em seguida promover uma discussão sobre as respostas, verificando se

objetivo da atividade foi alcançado.

Produção textual inferência e informações para construção do texto, dando-lhe coerências.

Avaliar ser os alunos foram capazes de identificar e relatar situações de bullying em relação
aos demais colegas.

Textos Xerox

Quadro branco

Pilotos

Atividades impressas

Material do Professor

Internet

Notebook
Celular

Competências especificas

Debater sobre o tema conscientizando os alunos da gravidade do assunto.

Explorar a vivencia dos alunos acerca do tema, seja experiencia pessoal ou terceiros.

https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/cyberbullying.htm

https://mundoeducacao.uol.com.br/sociologia/cyberbullying.htm