Você está na página 1de 18

LUANACARVALHO.

EDUCA
21 de março de 20

COMO SE COMUNICAR

COM OS PAIS DE FORMA


MAIS ASSERTIVA

20h
Mentoria Comportamento
infantil em foco

Profa Luana Carvalho


O QUE VAMOS
APRENDER
Compreender a comunicação como ferramenta estratégica a fim de estabelecer
elos mais fortes e consistentes para estabelecermos a efetividade da parceria
família-escola.

3
1 2 Estratégias de
Comunicação o que é A comunicação na comunicação assertiva
para que serve escola e com os com os pais
pais das crianças
Sou..

SOBRE MIM Neta da Maria De Lourdes


Filha de Maria Aparecida e Francisco Woods.
Esposa de Silvério.
Mãe de duas lindas meninas.

Tenho quase 19 anos de


experiência na educação.
17 funções em 10 instituições.
Pública e Privada.
Da educação infantil ã̃ Universidade.
Professora e aluna/estudante.
Portadora de ...

Normal - Ensino Médio - IEMG


Licenciatura em Pedagogia - UNA
Mestrado em Educação - UFOP

COMUNICAÇÃO É NOSSA FERRAMENTA DE TRABALHO.


PORÉM É QUASE DESCONSIDERADA DURANTE TODO O PROCESSO EDUCATIVO.
O QUE É
COMUNICAÇAO?
POR QUE É
IMPORTANTE Ve
rda
de
CONSIDERAR TUDO Cren
s

ISSO? ças

Valor
es

interações Experiências
envolvem

Memórias

ctativas
Expe
TEORIA DE
DEAN BARLUNDS
ONDE HÁ 2
PESSOAS...
HÁ 6! 1- Quem você acha que é

2- Quem voce acha que o outro é

3- Quem você acha que o outro


acha que voce é

4- Quem o outro acha que você é

5- Quem o outro acha que voce é

6- Quem o outro acha que voce


acha que ele é
VOCÊS PENSAM NISSO AO
SE COMUNICAREM?
MAS, PQ É COMUNICAÇÃO
IMPORTANTE Estratégica e
SABER DISSO... Consciente

Ouvido atento

Entender o NÓS e o OUTRO julgamento e captação de informações

Como NOS vemos e como OUTRO nos vê

Linguagem verbal (razão) e não verbal ( emoção)


VAMOS PENSAR
MAIS POUCO...
Cultural (não natural)

Estratégica (Persuasiva)

Comunicação humana

Na educação é nossa principal


ferramenta de trabalho.
E... NA ESCOLA...
CONSIDERAMOS TUDO ISSO?

Reuniões, Assembléias, Agenda, Porta


da sala, portão da escola, reunião
individual, atividades, instruções,
orientações, festas das família, festa
junina, festa cultural...
CONSEQUÊNCIAS DE
DESCONSIDERAR...
Enfraquecemos
da parceria entre famíia-escola
O QUE C
FAZER? Clareza

Considerar esses diferentes o


aspectos

Objetividade

s
Sensibilidade
O QUE C Ter um ouvido atento
Tratar as pessoas pelo nome
FAZER? Clareza Demonstre interesse pelas
pessoas e temas de
interesses deles
Considerar esses diferentes o Falar da importância de estar
aspectos
ali com eles
Objetividade
Validá-los
Usar palavras de afetividade.
s Mostrar humildade na fala

Sensibilidade
JUNTO VEM...
POSICIONAMENTO...

RESPEITO

RECONHECIMENTO

VALORIZAÇÃO
PERGUNTAS
luanacarvalho.educa
GRATIDÃO!

Você também pode gostar