ATIVIDADE PROJETO DE VIDA 8º B

Quem sou eu?

Eu às vezes não entendo!

As pessoas têm um jeito
de falar de todo mundo
que não deve ser direito.

Em cada lugar que eu vou,

na escola, na rua também,
ouço dizerem assim,
quando se fala de alguém:
-Você conhece Fulano,
que chegou de uma viagem?
-O pai dele é muito rico,
tem dois carros na garagem!
- E o Maneco, lá do clube?
Pensa que é rico também?
Pedro Bandeira nasceu em
Precisa ver que horrível Santos, no estado de São
o tênis que ele tem! Paulo, em 1942. Além de
escritor, é jornalista e
Aí fico pensando publicitário. Entre seus vários
livros estão: É proibido miar,
que isso não está bem.
Cavalgando o arco-íris,
As pessoas são quem são, Trocando as bolas, Malas
ou são o que elas têm? aventuras...

Eu queria que comigo

fosse tudo diferente
Se alguém pensasse em mim,
Soubesse que eu sou gente.
Falasse do que eu penso,
Lembrasse do que eu falo,
Pensasse no que eu faço,
Soubesse por que me calo!
Porque eu não sou o que visto.
Eu sou do jeito que estou!
Não sou também o que eu tenho.
Eu sou mesmo quem eu sou!
(Pedro Bandeira.Palavras de encantamento. Livro de coletânea poéticas)
ATIVIDADES
1.Quem é o autor do texto que você leu?
____________________________________________________________________
2.De onde esse texto foi retirado?
____________________________________________________________________
3.Complete:
O texto “Quem eu sou?” de Pedro Bandeira é um ________. Cada linha desse texto chama-
se________, e cada conjunto de versos chama-se_____________.
A primeira , e a última estrofe possuem _____versos. A segunda e a terceira estrofe
possuem ______ versos.

4. Ao ler o texto você percebeu som parecido nas palavras? Escreva essas palavras abaixo:
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________

5.Releia os versos abaixo:

“Eu às vezes não entendo!
As pessoas têm um jeito
de falar de todo mundo
que não deve ser direito”.

Como você acha que a pessoa que fala no poema está se sentindo? Por quê?
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________

6.Observe o traço que inicia os versos 5,7 e 9. O que ele indica?

a)ele indica a fala da pessoa que fala no poema.

b) ele indica as falas de outras pessoas que comentam dos outros.

7.Quem é Pedro Bandeira?

DISPONIVEL EM: https://acessaber.com.br

 ATIVIDADES DISCIPLINA PROJETO DE VIDA
Texto

Quem sou eu?

Eu quero que comigo fosse tudo diferente.
Se alguém pensasse em mim,
soubesse que eu sou gente.
Falasse do que eu penso,
lembrasse do que eu falo.
Pensasse no que eu faço,
soubesse porque eu me calo!

Atividades.

1. Quantos anos você tem?

2. Com quem você mora?

3. O que você gosta de comer?

4. Qual seu maior seu sonho?

5. Mudaria alguma coisa em você?

Disponível em: https://acessaber.com.br

 ATIVIDADE PROJETO DE VIDA 8 ANO B

Escreva abaixo em uma frase

como você se vê.

https://docplayer.com.br/9317588-Aulas-de-projeto-de-vida-ensino-fundamental-6o-ao-9o-ano.html
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR JOÃO BAPTISTA DATA:_____/_____/_____
PROFESSOR: CLÁUDIO TURMA: 8º B
ALUNO(A):______________________________________________________________

Atividade de projeto de vida sobre lugar e espaço vivido

Nossa casa, nosso bairro e o município onde vivemos representam uma dimensão menor do
espaço, ou seja, dizem respeito ao nosso lugar, o espaço mais próximo de nós. Sem dúvida,
podemos falar do lugar que ocupamos em uma fila ou na sala de aula. Essa é a noção mais
comum de lugar, como uma posição qualquer no espaço. Mas, em Geografia, lugar significa
algo mais familiar para nós, com ruas, praças, casas, prédios, árvores, morros, rios e outros
elementos que conhecemos bem, que estamos acostumados a ver diariamente.

O lugar é onde vivemos o nosso cotidiano: é onde estudamos, trabalhamos, moramos e nos
divertimos. É também onde estabelecemos nossas relações com outras pessoas – parentes,
amigos, colegas de escola, de trabalho etc. É onde formamos nossos laços afetivos, nossas
lembranças e, assim, acabamos criando uma identidade, uma ligação com a própria paisagem
do lugar.

Portanto, na Geografia, lugar, além de indicar localização, inclui a paisagem e as relações

humanas. Assim como cada pessoa vê a paisagem de maneira diferente, também vive e sente
um mesmo lugar de maneira diferente.

Atividade 01:

Escolha um lugar ligado ao seu dia a dia e escreva um pequeno texto sobre a relação de afeto
que possui por ele. Tente falar sobre por que gosta, o que ele oferece e se ele tem problemas.

Disponível em: https://geographo.webnode.com.br/news/atividade-sobre-lugar-e-

espa%C3%A7o-vivido/