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ACTIVIDAD A partir de la lectura del plan y programa de estudios de educacin primaria, elabora un cuadro en el que relaciones los contenidos

de cada una de las asignaturas con los propsitos generales y centrales de cada una, para cada uno de los seis grados. Para complementar esta informacin puede adems hacer uso de los libros de maestro y el programa integral de formacin cvica y tica.

GRADO 5
Propsitos Generales y Adquieran y desarrollen las Habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresin oral, la bsqueda y seleccin de informacin, la aplicacin de las matemticas a la realidad) que les permitan aprender permanentemente y con independencia, as como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prcticas de la vida cotidiana. Propsitos centrales de la asignatura Espaol y Logren de manera eficaz el aprendizaje inicial de la lectura y la escritura. y Desarrollen su capacidad para expresarse oralmente con claridad, coherencia y sencillez. y Aprendan a aplicar estrategias adecuadas para la redaccin de textos de diversa y naturaleza y que persiguen diversos propsitos. y Aprendan a reconocer las diferencias entre diversos tipos de texto y a construir y estrategias apropiadas para su lectura. y Adquieran el hbito de la lectura y se formen como lectores que reflexionen sobre el significado de lo que leen y puedan valorarlo y criticarlo, que disfruten de la lectura y formen sus propios criterios de preferencia y de gusto esttico. y Conozcan las reglas y normas del uso de la lengua, comprendan su sentido y las apliquen como un recurso para lograr claridad y eficacia en la comunicacin. y Sepan buscar informacin, valorarla, Contenidos Lengua hablada Conocimientos, habilidades y actitudes Normas de intervencin en conversaciones formales Capacidad de descripcin oral de rasgos fsicos y de conducta Exposicin individual y por equipo de temas Estrategias para realizar informes, reportes y resmenes orales Uso del vocabulario adecuado para situaciones especficas: diferencia entre trminos cotidianos y especializados Planeacin, realizacin, anlisis y presentacin de entrevistas Control del tono y volumen de voz Situaciones comunicativas Narracin - Invencin de un argumento a partir de un tema dado, realizado individualmente, en parejas o por equipo Descripcin - Descripcin de personajes conocidos, de sus rasgos fsicos, de su conducta y de sus estados de nimo, para escribir un texto o realizar un guin teatral Exposicin - Planeacin individual y por equipos, eligiendo el ttulo adecuado, la forma de desarrollo y las conclusiones - Bsqueda de informacin en las fuentes adecuadas - Cuidado al utilizar el vocabulario idneo para lo que se quiere comunicar Entrevista - Entrevista a personas de la comunidad para obtener informacin. Realizacin de reportes y anlisis

procesarla y emplearla dentro y fuera de la escuela, como instrumento de aprendizaje autnomo.

de los mismos Discusin - Argumentacin y fundamentacin de puntos de vista con tema a eleccin de los alumnos - Discusin sobre los mensajes de los medios de difusin masiva, confrontacin con la realidad Lengua escrita Conocimientos, habilidades y actitudes Diccin, fluidez, volumen y entonacin en la lectura en voz alta La estructura de diversos tipos de texto: textos literarios, instructivos, informativos, periodsticos Identificacin de relaciones causales descritas en diferentes tipos de texto Discernimiento de las ideas principales y de apoyo en un texto Elaboracin y uso de resmenes Elaboracin de apuntes de clase, discriminando ideas por su importancia Manejo de abreviaturas usuales en el diccionario Uso de fichas bibliogrficas Uso de fichas de trabajo Uso de m antes de b y p, y de n antes de v y f Uso de la letra h intermedia Uso de los dos puntos Clasificacin de las palabras por su slaba tnica Escritura correcta de palabras que contengan y o ll Situaciones comunicativas Lectura - Lectura de textos en los que sea muy visible la estructura: ttulo, subttulos, introduccin, ideas centrales, ideas de apoyo - Fragmentacin de un texto en prrafos. Cambios a la secuencia de prrafos. Observacin de las relaciones causales - Examen y discusin acerca de los aspectos grficos de un texto y sus significados (negritas, cursivas, pantallas, flechas, etctera) - Conocimiento de algunas antologas para reconocer sus caractersticas. Elaboracin de una antologa que contenga trabajos escolares Redaccin - Redaccin individual y colectiva de textos, considerando ttulo, secuencia y relacin entre ideas, con atencin a la exposicin de las relaciones causales

Biblioteca - Clasificacin de los libros y materiales del Rincn de Lectura o biblioteca del aula y elaboracin correspondiente de fichas bibliogrficas completas (autor, ttulo, editorial, lugar de edicin y ao) - Establecimiento de reglas para el prstamo a domicilio Publicaciones - El boletn escolar. Discusin de sus caractersticas y organizacin de su publicacin repartiendo tareas de redaccin Tcnicas de estudio - Elaboracin de resmenes y notas de clase, mediante la distincin de ideas principales y de apoyo - Uso del resumen para elaborar fichas de trabajo - Confrontacin de apuntes realizados por distintos alumnos y anlisis de las tcnicas para elaborarlos Recreacin literaria Conocimientos, habilidades y actitudes Recreacin de acontecimientos a partir de crnicas, novelas y relatos histricos Poesa coral. Organizacin, presentacin y uso de recursos materiales Elaboracin y representacin de obras de teatro Situaciones comunicativas Lectura - Lectura oral frente al equipo o al grupo para expresar los estados emocionales correspondientes al texto - Lectura comentada y compartida (en parejas, equipo o grupo) de textos elegidos por los alumnos Creacin - Redaccin colectiva de guiones para presentar obras de teatro basndose en lectura de narraciones, cuidando la secuencia lgica - Creacin de personajes para obras de teatro - Elaboracin colectiva de cuentos Recreacin - Cambio de personajes y transformacin de circunstancias y finales de narraciones ledas Escenificacin - Representacin de dilogos extrados de textos literarios - Identificacin de las caractersticas de algn personaje de la literatura para interpretarlo en clase

Propsitos Generales y Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresin oral, la bsqueda y seleccin de informacin, la aplicacin de las matemticas a la realidad) que les permitan aprender permanentemente y con independencia, as como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prcticas de la vida cotidiana.

Propsitos centrales de la asignatura Matemticas y La capacidad de utilizar las matemticas como un instrumento para reconocer, plantear y y resolver problemas y La capacidad de anticipar y verificar resultados y La capacidad de comunicar e interpretar informacin matemtica y La imaginacin espacial y La habilidad para estimar resultados de clculos y mediciones y La destreza en el uso de ciertos instrumentos de medicin, dibujo y clculo y El pensamiento abstracto por medio de distintas formas de razonamiento, entre otras, la sistematizacin y generalizacin de procedimientos y estrategias

Reflexin sobre la lengua Conocimientos, habilidades y actitudes Reconocimiento de algunas variantes lingsticas del espaol determinadas por la regin geogrfica o por la edad de los hablantes Diferenciacin y uso de palabras simples, compuestas y derivadas Ampliacin del vocabulario a travs de la elaboracin de campos semnticos relacionados con temas seleccionados de las asignaturas de este grado Uso de pronombres demostrativos Uso de las conjunciones y, e, o, u Uso de las preposiciones a, de y con Reconocimiento y uso de los tiempos copretrito y pospretrito de indicativo Situaciones comunicativas Todas las que se generen para el trabajo en los otros ejes, particularmente, la revisin y autocorreccin de textos Contenidos Los nmeros, sus relaciones y sus operaciones Nmeros naturales Los nmeros de seis cifras -Lectura y escritura -Antecesor y sucesor de un nmero -Construccin de series numricas -Valor posicional -Los nmeros en la recta numrica Los nmeros romanos Planteamiento y resolucin de problemas que conduzcan a la descomposicin de un nmero en sumandos o factores Planteamiento y resolucin de problemas que impliquen dos o ms operaciones con nmeros naturales Uso de la calculadora en la resolucin de problemas Nmeros fraccionarios Fraccionamiento de longitudes para introducir nuevas fracciones (por ejemplo, sptimos y novenos) Utilizacin de diversos recursos para mostrar la equivalencia de algunas fracciones Planteamiento y resolucin de problemas con fracciones cuyos denominadores

sean 10, 100 y 1000 Actividades para introducir las fracciones mixtas Ubicacin de fracciones en la recta numrica Planteamiento y resolucin de problemas de suma y resta de fracciones con denominadores iguales y diferentes, mediante la equivalencia de fracciones Algoritmo de la suma y de la resta de fracciones utilizando equivalencias Empleo de la fraccin como razn y como divisin, en situaciones sencillas Clculo de porcentajes mediante diversos procedimientos Nmeros decimales Lectura y escritura de nmeros decimales, asociados a diversos contextos Comparacin y orden en los nmeros decimales Equivalencia entre dcimos, centsimos y milsimos Planteamiento y resolucin de problemas diversos de suma y resta de nmeros decimales hasta milsimos Planteamiento y resolucin de problemas de multiplicacin de nmeros decimales Planteamiento y resolucin de problemas de divisin de nmeros naturales con cociente hasta centsimos Planteamiento y resolucin de problemas de divisin de nmeros decimales entre nmeros naturales Uso de la calculadora para resolver problemas Medicin Longitudes, reas y volmenes Planteamiento y resolucin de problemas que impliquen el clculo del permetro de polgonos y de figuras curvilneas utilizando diversos procedimientos Resolucin de problemas que impliquen el clculo del rea de polgonos, trapecios y romboides por descomposicin en cuadrados, tringulos y rectngulos Planteamiento y resolucin de problemas que impliquen el clculo de reas utilizando el metro cuadrado, el decmetro cuadrado y el centmetro cuadrado El kilmetro cuadrado como unidad de medida para expresar la superficie de grandes extensiones Relacin entre el permetro y el rea de una figura Variacin del rea de una figura en funcin de la medida de sus lados Aproximacin del rea de polgonos irregulares y de figuras curvilneas utilizando cuadrculas Medicin del volumen del cubo y de algunos prismas mediante el conteo de

unidades cbicas El centmetro cbico como unidad de medida del volumen Introduccin al estudio sistemtico del sistema mtrico decimal: mltiplos y submltiplos del metro Capacidad, peso y tiempo Relacin entre la capacidad y el volumen; relacin entre el decmetro cbico y el litro Relaciones entre la hora, los minutos y los segundos, asociadas a la resolucin de problemas (conversiones) Uso de instrumentos de medicin: el dinammetro y la bscula Introduccin al estudio sistemtico del sistema mtrico decimal: mltiplos y submltiplos del litro y del gramo Geometra Ubicacin espacial Introduccin de los ejes de coordenadas cartesianas para ubicar seres u objetos en mapas o croquis Las coordenadas de un punto Cuerpos geomtricos Construccin y armado de patrones de cubos y prismas Figuras geomtricas Trazo de figuras utilizando la regla y la escuadra Uso de la regla, la escuadra y el comps para trazar figuras a partir de ejes de simetra, lneas paralelas y perpendiculares Uso del comps para trazar crculos Clasificacin de figuras utilizando diversos criterios (por ejemplo, igualdad de ngulos, igualdad de lados, paralelismo y simetra) Construccin de figuras a escala (casos sencillos) Tratamiento de la informacin Organizacin de la informacin en tablas, diagramas, grficas de barras o pictogramas Anlisis de las tendencias en grficas de barras: promedios, valor ms frecuente, la mediana Recopilacin y anlisis de informacin de diversas fuentes Procesos de cambio Elaboracin de tablas de variacin proporcional y no proporcional para resolver problemas Relaciones entre los datos de una tabla de proporcionalidad directa

Propsitos Generales y Adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenmenos naturales, en particular los que se relacionan con la preservacin de la salud, con la proteccin del ambiente y el uso racional de los recursos naturales, as como aquellos que proporcionan una visin organizada de la historia y la geografa de Mxico. Propsitos Generales y Adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenmenos naturales, en particular los que se relacionan con la preservacin de la

Propsitos centrales de la asignatura Ciencias Naturales

Elaboracin de grficas de variacin proporcional y no proporcional Planteamiento y resolucin de problemas de porcentaje La prediccin y el azar Problemas que impliquen arreglos o permutaciones de dos o tres objetos. Lista de resultados posibles Uso de diagramas de rbol para resolver problemas de conteo. Lista de resultados posibles Experimentos aleatorios y anlisis de los resultados posibles y de los casos favorables Identificacin de la mayor o menor probabilidad de los eventos Contenidos

Propsitos centrales de la asignatura Historia

Contenidos

salud, con la proteccin del ambiente y el uso racional de los recursos naturales, as como aquellos que proporcionan una visin organizada de la historia y la geografa de Mxico. Propsitos Generales y Adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenmenos naturales, en particular los que se relacionan con la preservacin de la salud, con la proteccin del ambiente y el uso racional de los recursos naturales, as como aquellos que proporcionan una visin organizada de la historia y la geografa de Mxico.

Propsitos centrales de la asignatura Geografa

Contenidos El Universo y la Tierra Caractersticas generales del Sistema Solar - Los planetas, su tamao y ubicacin en el Sistema Solar - Ubicacin de la Tierra y la Luna, con respecto al Sol - Posicin, forma, movimientos de rotacin y traslacin de la Tierra Condiciones y elementos que permiten la existencia de vida en la Tierra - La presencia de agua y las condiciones atmosfricas favorables Los mapas de la Tierra - La forma de la Tierra y el globo terrqueo - Distintas proyecciones cartogrficas - Elementos de los mapas (escala, orientacin y simbologa) - Coordenadas geogrficas: latitud y longitud La corteza terrestre Origen del relieve - Tectnica de placas y deriva continental - Distribucin de continentes, ocanos e islas - Zonas volcnicas y ssmicas - Principales sistemas montaosos El continente americano: recursos naturales y actividades econmicas Divisin poltica del continente americano Caractersticas fsicas de Amrica - La forma del continente americano - Sistemas montaosos y volcanes - Ros y lagos - Zonas climticas y principales regiones naturales - Principales recursos naturales y su distribucin Regiones y actividades econmicas del continente americano - Principales actividades agrcolas, ganaderas, pesqueras, forestales y mineras. Ubicacin - Zonas industriales y de desarrollo tecnolgico

Propsitos Generales y Se formen ticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes y la prctica de valores en su vida personal, en sus relaciones con los dems y como integrantes de la comunidad nacional.

Propsitos centrales de la asignatura Formacin Cvica y tica

- Fuentes de energa - Principales zonas abastecedoras de materias primas para la industria - Problemas del medio ambiente provocados por las actividades humanas. Su localizacin La poblacin en el continente americano Caractersticas de la poblacin - La poblacin total y su distribucin - Las principales ciudades y la densidad de poblacin - Diversidad tnica y cultural Principales problemas del medio urbano y del medio rural - Los movimientos migratorios regionales y sus causas - Nivel del bienestar social (empleo, vivienda, salud y educacin) Mxico en el contexto econmico de Amrica Principales vas de comunicacin y transporte en Amrica Relaciones comerciales y culturales entre los pases americanos Zonas de patrimonio natural y cultural de Amrica Las principales organizaciones continentales y sus funciones Contenidos La convivencia social y la importancia de las leyes La importancia de las reglas y las normas para la convivencia social La participacin de los ciudadanos en la elaboracin de las leyes Las funciones de las leyes -Establecer derechos y deberes -Establecer procedimientos para administrar la justicia -Garantizar la convivencia y la paz social La igualdad ante la ley Las garantas individuales Derechos de igualdad: prohibicin de la esclavitud, igualdad de hombres y mujeres ante la ley Derechos de libertad: libertades de pensamiento, expresin y reunin, derecho a la informacin Derechos de seguridad e integridad personal -Inviolabilidad del domicilio -Detencin slo con orden judicial, derechos del detenido -Prohibicin de la tortura Las garantas individuales son inviolables e imprescriptibles bajo cualquier circunstancia La proteccin de los derechos de los mexicanos -Identificacin de rganos encargados de procurar y administrar la justicia -Organismos de defensa de los derechos de los mexicanos. La Comisin Nacional

Propsitos Generales y Desarrollen actitudes propicias para el aprecio y disfrute de las

Propsitos centrales de la asignatura Educacin Artstica

de Derechos Humanos Los derechos sociales El derecho a la educacin -La educacin y el analfabetismo en Mxico. La importancia de la educacin para el desarrollo nacional -La educacin pblica en Mxico. Los principios del artculo Tercero Constitucional -La obligacin del Estado de impartir educacin preescolar, primaria y secundaria y la responsabilidad de los padres de familia y la sociedad en la tarea educativa El derecho a la salud. El artculo cuarto de la Constitucin -Identificacin de algunos de los principales problemas de salud en Mxico. La drogadiccin y el alcoholismo como problemas de salud -La importancia de la conservacin del equilibrio ecolgico. Programas y campaas -Las instituciones encargadas de la atencin de la salud en Mxico: gubernamentales y no gubernamentales El trabajo -Empleo y desempleo en Mxico -Los nios que trabajan -Los derechos laborales. El artculo 123 -Los sindicatos en Mxico Los derechos de la niez -Convencin sobre los Derechos del Nio, 1989 (aspectos fundamentales) Los derechos de los ciudadanos en la historia -Francia 1789: declaracin de los derechos del hombre y del ciudadano -Decreto de Hidalgo contra la esclavitud -Morelos y Los sentimientos de la nacin -Las Leyes de Reforma. La libertad de pensamiento -1948: Declaracin Universal de los Derechos Humanos Mxico y el mundo. Principios de las relaciones internacionales La soberana nacional como base de las relaciones de Mxico con otros pases La lucha del pueblo mexicano por su soberana -La Guerra de Independencia -La lucha contra las invasiones extranjeras durante el siglo XIX La autodeterminacin de los pueblos y la solidaridad internacional Contenidos

artes y del ejercicio fsico y deportivo. Propsitos Generales y Desarrollen actitudes propicias para el aprecio y disfrute de las artes y del ejercicio fsico y deportivo.

Propsitos centrales de la asignatura Educacin Fsica y Estimular oportunamente el desarrollo de habilidades motrices y fsicas para favorecer el desarrollo ptimo del organismo. y Fomentar la prctica adecuada de la ejercitacin fsica habitual, como uno de los medios para la conservacin de la salud. y Promover la participacin en juegos y deportes, tanto modernos como tradicionales, como medios de convivencia recreativa que fortalecen la autoestima y el respeto a normas compartidas. y Proporcionar elementos bsicos de la cultura fsica para detectar y resolver problemas motrices.

Contenidos Desarrollo perceptivo-motriz Experimentacin del equilibrio corporal empleando el tacto y el odo sin que intervenga la vista Ejercicio: - Dirigirse hacia un punto determinado con los ojos cerrados, guindose por el sonido y el tacto Juegos: - "Pista ciega" - Juegos que requieran posturas especficas para lanzar, saltar, patear, caminar y correr Percepcin de la contraccin y relajacin al respirar - Estiramientos del cuerpo al inspirar y relajacin al espirar Sincronizacin de movimientos que involucren orientacin, trayectoria, direccin y ubicacin, siguiendo un ritmo propio o externo Ejercicios: - Movimientos simultneos de piernas, brazos y cadera a un ritmo rpido; estiramiento de brazos y piernas a un ritmo lento o viceversa - Desplazamientos caminando, corriendo, saltando al frente, atrs, a los lados, en lnea recta, curva, zig-zag, adentro, afuera, abajo y arriba, en situaciones de juego Juego: - "Psala" Ejercicios de ubicacin y orientacin que contengan los elementos de distancia, direccin y trayectoria, en actividades de iniciacin deportiva Desarrollo de las capacidades fsicas Manifestacin de fuerza en diferentes grupos musculares Ejercicios: - De piernas, abdomen, brazos y torso - Movimientos rpidos de siete a nueve repeticiones - Desplazamiento en cuatro puntos de apoyo durante treinta segundos, con treinta segundos de descanso Manifestacin de velocidad Ejercicios:

- Carreras de veinte metros en un mnimo de tiempo - Tres saltos y una rodada, tres pasos y un giro, bicicletas de quince segundos Estimulacin de la resistencia en actividad constante Ejercicios: - De trote, caminata y carrera en superficies y planos diferentes durante siete minutos Estimulacin de la flexibilidad movilizando las articulaciones y los msculos de todo el cuerpo Ejercicio: - De pie, con las manos entrelazadas, pasar una pierna y luego la otra entre los brazos y regresar a la posicin inicial Formacin deportiva bsica Formacin de fundamentos deportivos - Prctica de juegos organizados y predeportivos que desarrollen en el alumno habilidades tcnicas para la prctica de los deportes bsicos Ejercicios: - Botar un baln con mano derecha e izquierda sin desplazamiento y con desplazamiento: caminando, luego trotando para terminar corriendo Prctica de deportes bsicos, de conjunto e individuales, en los que se utilicen los fundamentos deportivos adquiridos y se apliquen las reglas de juego Proteccin de la salud Identificacin del pulso Ejercicio: - Saltar en un mismo lugar, despus, cuando se indique, buscar y encontrar el pulso Importancia de la higiene personal y la higiene de la escuela

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