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Participantes
Patricia Cristina
Sofia de Fátima
Catarina Isabel
Ponderador
Ana Margarida
Tiago Barbosa
Carlos Manuel
Jesus Ferreira
Patricia Isabel
Jorge Manuel
Teresa Maria
Sara Daniela
Ana Beatriz
Luis Rocha
Marlene de
Parâmetros de
Cátia Sofia
Ana Isabel
Ana Vieira
Rodrigues
Alexandra
Umbelina
Blocos
Teixeira
Ferreira
Ferreira
Moreira
Avaliação
Santos
Rocha
Rocha
Marta
Alves
Teles
Pinto
Pinto
Dias
Vaz
ESTRUTURA DO PROJETO
Elabora um relato bem
estruturado, demonstrando 15% 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5
capacidade de análise crítica
e de síntese
RIGOR NA APRESENTAÇÃO
DOS INSTRUMENTOS
Elabora instrumentos que
correspondam ao assimilado
30% 5 5 4 5 4 5 4 5 5 5 5 5 3 4 4 4 5 5
nas diferentes sessões de
formação
CRIATIVIDADE
Concebe um trabalho sob
QUALIDADE uma temática inovadora e
25% 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4
DOS PROJETOS de carácter prospetivo
FUNDAMENTAÇÃO
PEDAGÓGICA
Sustenta o projeto através
de dados concretos, que 20% 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5
responda às necessidades do
público-alvo e do contexto
de intervenção
RECURSO ÀS NOVAS
TECNOLOGIAS
Inclui a possibilidade de
utilizar Plataformas
Colaborativas e de
10% 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4
Aprendizagem, para
adaptação a sessões a
distância.
Pontuação por Formando - AS/PI 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 4 5 5 0 0 0 0 0 0 0
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