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HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES EM SIMPÓSIOS TEMÁTICOS

Ordem Alfabética de Autoria


Algumas propostas de comunicação oral foram realocadas para outros Simpósios Temáticos,
confira seu nome e o respectivo ST.

 Os seguintes Simpósios ocorrerão em apenas uma sessão no dia 11 (quinta-feira), das 08h às 12h:
Simpósios ST-01, ST-02, ST-05, ST-09, ST-11, ST-13 e ST-17.

 Os demais Simpósios ocorrerão em duas sessões nos dias 11 e 12 (quinta-feira e sexta-feira), das 08h às 12h:
Simpósios ST-03, ST-06, ST-08, ST-10, ST-12, ST-15 e ST-16.

* Compareça com 10 minutos de antecedência!


TÍTULO DO TRABALHO AUTOR(ES) SIMPÓSIO TEMÁTICO
(ST-03) Historiografia e práticas culturais
Narrativas quilombolas no vale do Guaribas Adauto Neto Fonseca Duque
em sociedades africanas e afro-brasileiras
A questão agrária e desafios do processo de regulação fundiária no Adilson de Apiaim, Lucineide Barros (ST-13) Educação e questão agrária:
assentamento 17 de Abril no estado do Piauí, Brasil Medeiros dilemas e desafios
Trabalho Escravo Contemporâneo: os casos de submissão da
Ádyson Lucas dos Santos Oliveira, (ST-15) História agrária e fronteiras em
população rural piauiense à condição de escravizados por
Cristiana Costa da Rocha movimento
agroindústrias - Entre Rios - 1990 a 2010
Alcebíades Costa Filho, Lucineide
Desafios de produção da pesquisa interdisciplinar e a construção (ST-06) Estudos em pesquisas
Barros Medeiros, Robson Carlos da
de outros ângulos de visão sobre realidades negadas interdisciplinares
Silva
(ST-09) Ensino de História e o campo
Reflexões decoloniais para o ensino de História, no 9º ano do Alexandre da Silva Santos, Girlane
historiográfico: independências sob
Ensino Fundamental Santos da Silva
olhares decoloniais e para um sul-global
Memória da Independência no século XX: as representações de (ST-10) O Brasil em devir: movimentos
Dom Pedro I nas comemorações do Sesquicentenário da Aline Costa Nascimento sociais, cultura, política e memória na
Independência no jornal O Imparcial segunda metade do século XX
O afeto como instrumento político de reexistência em Insubmissas (ST-11) Escrita de mulheres negras:
Amanda Gomes da Silva
lágrimas de mulheres, de Conceição Evaristo saberes, vivências e reinvenções
(ST-06) Estudos em pesquisas
Por que discutir gênero na escola? a insurgência na escola Ana Célia de Sousa Santos
interdisciplinares
Escrita de si e imaginação criadora em Ana Cristina Cesar (1952- Ana Cristina Meneses de Sousa, Mara (ST-17) 100 anos da Semana de Arte
1983) Vanessa Torres de Menezes Federico Moderna: comemoração ou reflexão?
Ribeirinos e preservação ambiental: o caso da comunidade Ana Hatalia Batista Gomes, Samuel
(ST-16) Terra, trabalho e migrações
Diamante, município de Itupiranga, sudeste do Pará Sousa Lisboa, Airton dos Reis Pereira
“Veja como é que o agronegócio desumaniza”: trabalho,
(ST-15) História agrária e fronteiras em
adoecimento e morte nas narrativas de viúvas da Chapada do Ana Karolina Freire Oliveira
movimento
Apodi, Ceará
(ST-12) Trabalho, conflitos e
Abdias Neves: sertão e sertanejos entre guerras e batalhas dos
Ana Maria Bezerra do Nascimento sociabilidades nos sertões do norte do
Brasis da Independência
Império
(ST-06) Estudos em pesquisas
Políticas Naturais no Universo do Piauhy Colônia Ananda Vieira da Silva
interdisciplinares
“Quem o capturar e entregar ao abaixo assinado será bem (ST-01) “Brasileiros” e “portugueses” na
Anderson da Silva Machado
recompensado”: escravidão na imprensa piauiense de 1848-1885 construção do Estado Imperial
O Brasil Império no PNLD 2020: análise sobre narrativas e ensino Anderson Moraes Ferreira (ST-02) Ensino de História das
nos livros História.doc e Araribá mais independências: narrativas e
silenciamentos
Ângela Viana de Sousa Silva, Sebastião (ST-11) Escrita de mulheres negras:
Os saberes de Carolina Maria de Jesus em Um só Quarto
Marques Cardoso saberes, vivências e reinvenções
Expressões de lesbianidade em contos de Conceição Evaristo e (ST-11) Escrita de mulheres negras:
Anna Amélia Oliveira Silva Pessoa
Míriam Alves saberes, vivências e reinvenções
(ST-09) Ensino de História e o campo
Entre fatos, atos e cenas: o ensino de história piauiense a partir da Antonio César da Silva Pinheiro, Pedro
historiográfico: independências sob
obra Chapéu de Sebo Pio Fontineles Filho
olhares decoloniais e para um sul-global
A independência dos Brasis vista a partir do livro didático de (ST-09) Ensino de História e o campo
História: o Ensino da História e as possibilidades de uso da Antonio Eldo Silva historiográfico: independências sob
Decolonialidade olhares decoloniais e para um sul-global
Inlustração tropical: Independência, medicina e Identidade (ST-17) 100 anos da Semana de Arte
Aricelia Soares Barros
nacional (1822-1922) Moderna: comemoração ou reflexão?
A produção de um território patrimonial: sítios testemunhos e
contextos histórico-arqueológicos da ocupação indígena pré- Aurelino José Ferreira Filho, Robson (ST-05) Povos indígenas, independência e
colonial e pós-colonial da região do atual Triângulo Mineiro e Alto Rodrigues formação do estado nacional brasileiro
Paranaíba – MG
Nos arreios e patas do boi: memórias de vivências experienciadas
Auriele Pereira dos Reis, Salânia Maria
de vaqueiros no sertão de Caxias-MA durante os anos de 1945 a (ST-16) Terra, trabalho e migrações
Barbosa Melo
2015
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
Os Barreto e os Xavier: narrativas sobre suas influências em Beatriz Oliveira Fontenele, Maria
sociais, cultura, política e memória na
Granja-CE Marciene Andrade de Oliveira
segunda metade do século XX
(ST-12) Trabalho, conflitos e
Anúncios de fugas de escravizados no Diário do Maranhão (1855-
Caio Matheus Lima da Silva sociabilidades nos sertões do norte do
1880)
Império
Cássio de Sousa Borges, Francisco
Migração, seca e a imprensa no Piauí (1877-1879) (ST-16) Terra, trabalho e migrações
Gleison da Costa Monteiro
Os significados da Lei de Terras de 1850 no sudeste da Província
do Piauí: trabalhadores nascidos livres, escravizados e libertos na
Charlene Veras de Araújo (ST-16) Terra, trabalho e migrações
disputa pela propriedade da terra na segunda metade do século
XIX e início do século XX
(ST-12) Trabalho, conflitos e
O debate sobre a construção de políticas emancipacionistas no
Chrigor Augusto Liberio sociabilidades nos sertões do norte do
Piauí (1872 - 1885): a política do Elemento Servil
Império
(ST-02) Ensino de História das
Barbosa de Godois: “entre o rumor das selvas seculares” Claudia Regina Corrêa Garcez independências: narrativas e
silenciamentos
Professores homens na educação infantil: problematizando a Clei de Andrade Valverde Neto, Ana (ST-06) Estudos em pesquisas
escola Célia de Sousa Santos interdisciplinares
Territorialidades negras nos espaços transfronteiriços do Alto e (ST-03) Historiografia e práticas culturais
Cristiane Maria Marcelo
Médio Rio Negro (1850-1870) em sociedades africanas e afro-brasileiras
Daniel de Sá Aguiar, Francisca Cleisla
A imprensa do Piauí e os discursos sobre a pobreza (1877-1878) (ST-16) Terra, trabalho e migrações
Carvalho de Sousa
Trabalho escravo contemporâneo no Brasil no século XXI:
(ST-15) História agrária e fronteiras em
experiências dos trabalhadores do assentamento Nova Conquista Daniel Vasconcelos Solon
movimento
(Piauí 2000- 2010)
(ST-02) Ensino de História das
Gamificação e narrativas sobre a Balaiada Dayse Marinho Martins independências: narrativas e
silenciamentos
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
O exílio de Miguel Arraes e a denúncia da ditadura civil-militar
Débora Strieder Kreuz sociais, cultura, política e memória na
(1965-1979)
segunda metade do século XX
Auto-afirmação para mobilidade: a [re]existência de estudantes (ST-08) História da educação brasileira:
negras(os) no curso de medicina de uma universidade pública em Diego Mateus dos Santos trajetórias de sujeitos, instituições e
Teresina-Piauí práticas educativas
Das crônicas do Dr. Semana à Lança de Chico Diabo: a cobertura da (ST-02) Ensino de História das
Guerra do Paraguai na iconografia da Semana Illustrada (1864- Dyêgo Marinho Martins independências: narrativas e
1860). silenciamentos
Áreas de preservação permanente e seus benefícios para
Edina Silva Almeida, Beatriz Dutra (ST-15) História agrária e fronteiras em
comunidades de povos tradicionais no sudeste do Pará: o caso da
Sarges, Airton dos Reis Pereira movimento
comunidade ribeirinha Diamante
Traços expressionistas em A Mulher sem Pecado, de Nelson (ST-17) 100 anos da Semana de Arte
Élcia Liana Cutrim de Jesus
Rodrigues: opressão e silenciamento Moderna: comemoração ou reflexão?
Relação de raça e classe nas políticas de acesso à terra: a luta do (ST-10) O Brasil em devir: movimentos
movimento quilombola para a regularização fundiária de seus Emeson Tavares da Silva sociais, cultura, política e memória na
territórios segunda metade do século XX
(ST-02) Ensino de História das
Liberdade no papel, grilhões nos terreiros Ennio Silva de Souza independências: narrativas e
silenciamentos
Ensino de História da África através do letramento digital Erika Renata Dias de Araújo, Gustavo (ST-09) Ensino de História e o campo
de Andrade Durão historiográfico: independências sob
olhares decoloniais e para um sul-global
Cultura popular e identidade afro-brasileira: discursões sobre o
Eva Erlene Franco de Sousa, Fabiana (ST-03) Historiografia e práticas culturais
Patrimônio Imaterial produzido pelo Centro de Folclore e Arte
Leite da Silva em sociedades africanas e afro-brasileiras
Popular de Caxias (CEFOL)
Práticas pedagógicas para a construção da identidade negra com (ST-03) Historiografia e práticas culturais
Fagner de Sousa Araújo
poesia que reconheça e valorize a cultura afro-brasileira na escola em sociedades africanas e afro-brasileiras
Questionando o Ensino de História eurocentricamente (ST-09) Ensino de História e o campo
disciplinado: uma crítica ao conceito de humanismo de Rüsen sob Fernando Bagiotto Botton historiográfico: independências sob
a perspectiva decolonial olhares decoloniais e para um sul-global
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
Um novo sertanejo para um “novo rural”? A indústria cultural, o
Fernando Muratori Costa sociais, cultura, política e memória na
agronegócio e as representações do campo e do campesinato
segunda metade do século XX
Os índios e a Independência do Brasil na Bahia: revisão
(ST-05) Povos indígenas, independência e
historiográfica, dimensões políticas e protagonismo indígena Francisco Cancela
formação do estado nacional brasileiro
(1821-1826)
O sentido de “ser” brasileiro e português: a concepção de Francisco de Assis de Sousa
(ST-01) “Brasileiros” e “portugueses” na
identidade de acordo com o projeto reformista ilustrado do Nascimento, Joel Marcos Brasil de
construção do Estado Imperial
Império português (1750-1825) Sousa Batista
Do cercado ao galpão, de agricultor a peão: migração camponesa
Francisco de Assis Mendes (ST-16) Terra, trabalho e migrações
para a atividade ceramista no Vale do Jaguaribe, CE
Francisco Elismar da Silva Junior, (ST-06) Estudos em pesquisas
Trança como uma proposta decolonial de caminho metodológico
Robson Carlos da Silva interdisciplinares
Mobilidade, caridade e exploração do trabalho: pobres e migrantes
Francisco Everton Alves (ST-16) Terra, trabalho e migrações
na seca do Piauí (1877-1879)
Trabalho escravo contemporâneo em fazendas de eucalipto do (ST-15) História agrária e fronteiras em
Francisco Rairan dos Santos Vilanova
Cerrado brasileiro (2006-2014) movimento
(ST-12) Trabalho, conflitos e
A "Guerra do Peixe" e os conflitos no mundo de trabalho da pesca
Franco Lindemberg Paiva dos Santos sociabilidades nos sertões do norte do
na Amazônia
Império
(ST-08) História da educação brasileira:
Gerlândia da Rocha Luz, Salânia Maria
Currículo oculto: o espaço escolar como abrigo de poder trajetórias de sujeitos, instituições e
Barbosa Melo
práticas educativas
Gianne Carline Macedo Duarte
Luta e resistência: Histórias e memórias de uma comunidade (ST-03) Historiografia e práticas culturais
Ferreira, Maria da Vitória Barbosa
ribeirinha em Teresina-PI em sociedades africanas e afro-brasileiras
Lima
(ST-09) Ensino de História e o campo
Essa História é minha: usos da teoria e da metodologia da História Glauber Martins Lima, Fernando
historiográfico: independências sob
no ambiente escolar Bagiotto Botton
olhares decoloniais e para um sul-global
(ST-01) “Brasileiros” e “portugueses” na
As cartas e o ideário emancipacionista no Província do Piauí Gracivalda Matos Albano Lima
construção do Estado Imperial
(ST-09) Ensino de História e o campo
(Re) Pensando a mestiçagem no Ensino de História: por uma
Gustavo de Andrade Durão historiográfico: independências sob
pedagogia da diferença
olhares decoloniais e para um sul-global
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
“É por isso que se canta”: a cultura de Parnaíba-PI na produção
Gustavo Silva de Moura sociais, cultura, política e memória na
fonográfica do poder público municipal na década de 1990
segunda metade do século XX
Povos indígenas e a luta pela terra no estado do Piauí (1990-
2021): um panorama sobre as mobilizações indígenas e (ST-15) História agrária e fronteiras em
Helane Karoline Tavares Gomes
estratégias de obtenção e acesso a terra dos Tabajara e Tapuio- movimento
Itamaraty, Kariri e Gamela
Olhos d’água – a não erotização de mulheres pretas na escrita de Hélia da Silva Alves Cardoso, Joana (ST-11) Escrita de mulheres negras:
Conceição Evaristo D’Arc Almeida da Silva saberes, vivências e reinvenções
(ST-12) Trabalho, conflitos e
Trabalho, repressão e resistência: a pobreza em Baturité na
Igo Barbosa Pereira sociabilidades nos sertões do norte do
segunda metade do século XIX
Império
A invenção de Cabo Verde: uma análise do projeto identitário do (ST-03) Historiografia e práticas culturais
Igor Santos Carneiro
grupo Claridade em sociedades africanas e afro-brasileiras
Entre teorias e invisibilidades: compreendendo a desigualdade Iraneide Soares da Silva, Adriana (ST-03) Historiografia e práticas culturais
racial no Brasil Rodrigues de Barros em sociedades africanas e afro-brasileiras
Isadora Assunção Sousa Chaves, (ST-08) História da educação brasileira:
A Educação piauiense no Período Republicano: um momento de
Larissa Maciel Silva, Johny Santana de trajetórias de sujeitos, instituições e
profundas transformações e reformas
Araújo práticas educativas
Israel Felipe de Sousa Andrade,
Conhecimento disciplinar na educação e a produção de processos (ST-06) Estudos em pesquisas
Lucineide Barros Medeiros, Ricardo
de centralização de poder e de decisões interdisciplinares
Vernieri de Alencar
Jacira Chaves de Sousa Castro, Thaynan
Formação socioambiental na terra indígena Gamela: educação (ST-13) Educação e questão agrária:
Alves dos Santos, Maria do Socorro
popular e saber originário na comunidade laranjeiras dilemas e desafios
Pereira da Silva
"Como se de ventre livre nascesse": relações escravistas na (ST-03) Historiografia e práticas culturais
Jakelinne Nayade de Sousa Campelo
concessão das alforrias em Teresina (1850-1888) em sociedades africanas e afro-brasileiras
“Centro Agrícola David Caldas” e as tentativas de modernização as Jayra Barros Medeiros (ST-15) História agrária e fronteiras em
margens do Rio Parnaíba movimento
(ST-12) Trabalho, conflitos e
“Aumentar à cultura daquelas terras”: migração, trabalho e
Jeferson dos Santos Mendes sociabilidades nos sertões do norte do
alocação dos açorianos no sul da América, século XVIII
Império
“Aqui tudo é pau de uma cunha só”: História, memória e cultura da (ST-03) Historiografia e práticas culturais
João Francisco Moreira Filho
comunidade quilombola Canto Fazenda Frade (Oeiras-Piauí) em sociedades africanas e afro-brasileiras
A pistolagem enquanto violência típica de fronteira e a
(ST-15) História agrária e fronteiras em
romantização do pistoleiro enquanto figura heroica, a partir da João Marcel Evaristo Guerra
movimento
análise de produções cinematográficas brasileiras
História e Música: reverberações nordestinas nas canções dos Jonas Rodrigues de Moraes, Francisco (ST-06) Estudos em pesquisas
Novos Baianos Adelino de Sousa Frazão interdisciplinares
Jorge Vitório de Amorim Carvalho, (ST-08) História da educação brasileira:
Masculinidade e docência: problematizando o espaço do professor
Cláudia Virgínia Albuquerque Prazim trajetórias de sujeitos, instituições e
homem nas séries iniciais de escolarização
Brasilino, Alcebíades Costa Filho práticas educativas
Josanny de Carvalho Cavalcante, (ST-02) Ensino de História das
Às margens do esquecimento: narrativas e silenciamentos da
Mateus Henrique Silva Santos, independências: narrativas e
independência piauiense no Museu do Piauí - Casa Odilon Nunes
Alcebíades Costa Filho silenciamentos
Representações coloniais e o apagamento da memória: história e Josué Barbosa de Sousa, Ana Cristina (ST-17) 100 anos da Semana de Arte
cultura afro-brasileira nos espaços culturais de Teresina-PI Meneses de Sousa Moderna: comemoração ou reflexão?
Negociantes "portugueses" nos jornais A Bandurra e Minerva (ST-01) “Brasileiros” e “portugueses” na
Júlia Maria Corrêa Lima e Silva
(1828) construção do Estado Imperial
“Isto é instrucção e é indispensável, mas não basta”: as normativas (ST-08) História da educação brasileira:
pedagógicas para o trabalho prático dos colégios das Filhas de Julia Rany Campos Freitas Pereira Uzun trajetórias de sujeitos, instituições e
Maria Auxiliadora no Brasil práticas educativas
A Mulher negra no século XX: aproximações entre a obra Quarto
(ST-11) Escrita de mulheres negras:
de Despejo: Diário de uma favelada, de Carolina Maria de Jesus e as Juliana de Sousa Alves
saberes, vivências e reinvenções
vivências de mulheres negras maranhenses
Jusandra dos Santos Rodrigues, Maria
Licenciatura em Educação do Campo e questão agrária no (ST-13) Educação e questão agrária:
do Socorro Pereira da Silva, Taynara
território indígena Gamela de Laranjeiras (PI) dilemas e desafios
Fernandes da Silva
(ST-09) Ensino de História e o campo
Pluralismo jurídico como perspectiva necessária para a efetivação
Karla Araújo de Andrade Leite historiográfico: independências sob
dos direitos humanos nos Brasis
olhares decoloniais e para um sul-global
Os efeitos da seca de 1877-1879 no Piauí no periódico "A Kátia de Araújo Silva, Maria de Lourdes
(ST-16) Terra, trabalho e migrações
Imprensa" Andrade dos Santos
Povos indígenas e a política indigenista em Goiás na segunda Laécio Rocha de Sena (ST-05) Povos indígenas, independência e
metade do século XIX: para além da resistência e da acomodação formação do estado nacional brasileiro
(ST-02) Ensino de História das
Batalha do Jenipapo no contexto da regência escolar: memórias de Larissa Maciel Silva, Isadora Assunção
independências: narrativas e
um povo Sousa Chaves, Johny Santana de Araújo
silenciamentos
Entre(linhas) de roça e resistência: a luta pela terra no povoado de (ST-15) História agrária e fronteiras em
Laryssa Gomes Pimenta
São Manoel-MA (1980) movimento
Sócrates africano: afrodescendência e ancestralidade como fontes Leidiana da Silva Lima Freitas, Maria (ST-11) Escrita de mulheres negras:
inspiradoras da trajetória de Carolina de Jesus Suely de Oliveira Lopes saberes, vivências e reinvenções
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
Os 150 anos da Independência do Brasil no Maranhão: a
Leina Gonçalves Góes sociais, cultura, política e memória na
movimentação da festa no Jornal Pequeno
segunda metade do século XX
(ST-12) Trabalho, conflitos e
O sertão da Bahia e a guerra de Canudos Leticia Thalia Sousa de Souza sociabilidades nos sertões do norte do
Império
Semana de Arte Moderna de 1822 e inclusão: um relato de Leyllane Dharc Carvalho dos Santos (ST-17) 100 anos da Semana de Arte
experiência Dias, Norma Silvia Trindade de Lima Moderna: comemoração ou reflexão?
Apontamentos sobre migrações e cotidiano fabril rural no (ST-15) História agrária e fronteiras em
Lia Monnielli Feitosa Costa
EntreRios movimento
(ST-08) História da educação brasileira:
Mobilidade espacial: um estudo a partir das cidades de origem dos
Lidenora de Araújo Cunha de Morais trajetórias de sujeitos, instituições e
profissionais docentes da Universidade Estadual do Piauí – UESPI
práticas educativas
(ST-08) História da educação brasileira:
Educação feminina e os discursos educacionais em Teresina-PI nas
Lorena Maria de França Ferreira trajetórias de sujeitos, instituições e
primeiras décadas do século XX
práticas educativas
Trajetória do negociante "português" Antonio José Pinto nas (ST-01) “Brasileiros” e “portugueses” na
Lorrane Costa Ribeiro
páginas de O Conciliador (1821-1823) construção do Estado Imperial
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
Meninas perdidas: migração e prostituição em Teresina no final
Luana Pachêco Faria de Carvalho sociais, cultura, política e memória na
dos anos 1970
segunda metade do século XX
De Camponeses a Operários: trabalho e cotidiano nas frentes de
Lucas Ramyro Gomes de Brito, (ST-15) História agrária e fronteiras em
emergência de combate à seca no Meio Norte nas décadas de
Cristiana Costa da Rocha movimento
1970-1980
Literatura infanto-juvenil como caminho para as relações étnicos- (ST-03) Historiografia e práticas culturais
Luciana Monteiro da Rocha
raciais na escola e a positivação da história do povo negro em sociedades africanas e afro-brasileiras
Um olhar histórico sobre os trabalhadores livres e migrantes da Luciane Azevedo Chaves, Lucas
(ST-16) Terra, trabalho e migrações
seca no Piauí oitocentista Clementino Feitosa Pinheiro
(ST-15) História agrária e fronteiras em
Fronteiras de Imagens: labirinto audiovisual nas escolas Ludimila Soares Melo
movimento
Influência e subversão sobre o caráter do sertanejo durante a seca
Lueldo Teixeira Bezerra, Raimunda
de 1932: a representatividade em Vida Gemida em Sambambaia, (ST-16) Terra, trabalho e migrações
Celestina Mendes da Silva
de Fontes Ibiapina
A queda do Imperador: a arcaica economia escravocrata, a guerra (ST-06) Estudos em pesquisas
Luiz Guilherme Carvalho de Faria
que endividou a nação e a fraqueza do poder moderador interdisciplinares
História, imprensa e memória nas comemorações do (ST-10) O Brasil em devir: movimentos
sesquicentenário da independência no Maranhão na perspectiva Luiz Gustavo da Rocha Moraes sociais, cultura, política e memória na
do Jornal do Dia segunda metade do século XX
Reflexos por trás da lua: a representação da loucura e o culto a si Mara Vanessa Torres de Menezes (ST-17) 100 anos da Semana de Arte
mesmo no conto O Espelho, de Machado de Assis Federico Moderna: comemoração ou reflexão?
Reflexões sobre os conflitos agrários e o trabalho escravo
Marcelo Aleff de Oliveira Vieira (ST-16) Terra, trabalho e migrações
contemporâneo no Piauí e Maranhão (1979-2000)
A Igreja e Irmandade de Nossa Senhora do Rosário e São Benedito Márcia Valéria Rosa, Rosane Neves, (ST-03) Historiografia e práticas culturais
no Rio de Janeiro e a luta abolicionista Sheyla Valeria dos Anjos em sociedades africanas e afro-brasileiras
Experiências migratórias: campesinos rumo a industrialização do (ST-15) História agrária e fronteiras em
Marcos Oliveira dos Santos
babaçu no Piauí (1948-1972) movimento
“Ele tinha sete filhos pra criar”: o professor João Gabriel Baptista (ST-08) História da educação brasileira:
Marcus Pierre de Carvalho Baptista,
(1920–2010) entre o espaço universitário e o medo da ditadura no trajetórias de sujeitos, instituições e
Francisco de Assis de Sousa Nascimento
Piauí práticas educativas
Educação do campo e as matrizes culturais camponesas: Maria Clara de Sousa Costa, Lucineide (ST-13) Educação e questão agrária:
afirmação, valorização e resistência Barros Medeiros dilemas e desafios
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
Memória e Testemunho: a escrita biográfica e autobiográfica das
Maria Clara Lima de Oliveira sociais, cultura, política e memória na
enfermeiras da Força Expedicionária Brasileira
segunda metade do século XX
Direito originário como questão agrária no território indígena Maria do Socorro Pereira da Silva, José (ST-13) Educação e questão agrária:
Gamela no Piauí Ledy Carvalho Santos dilemas e desafios
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
O Culto da Mãe Rainha na Cidade de Cocal de Telha-PI (2000-
Maria Israelly Nunes de Oliveira sociais, cultura, política e memória na
2020)
segunda metade do século XX
(ST-05) Povos indígenas, independência e
Os intelectuais e os indígenas no Império do Brasil Maria José Barboza
formação do estado nacional brasileiro
Processo de nucleação de Escolas do Campo e agravamento da Maria Lucimar Soares, Lucineide (ST-13) Educação e questão agrária:
questão agrária Barros Medeiros dilemas e desafios
Em nome da Senhora da Conceição: o processo de definhamento Maria Marciene Andrade de Oliveira, (ST-12) Trabalho, conflitos e
da Irmandade Tremembé de Almofala-CE Beatriz Oliveira Fontenele sociabilidades nos sertões do norte do
Império
“Saiu vossa excelência eleito deputado”: “cidadãos” entre a (ST-01) “Brasileiros” e “portugueses” na
Mário Augusto Carvalho Bezerra
província do Maranhão e o Rio de Janeiro (1825-1829) construção do Estado Imperial
O modernismo brasileiro na obra “A morte e a morte de Quincas Mirelle Evangelista de Oliveira, Douglas (ST-17) 100 anos da Semana de Arte
Berro D’água” Rodrigues de Sousa Moderna: comemoração ou reflexão?
Dom Fragoso e a “Igreja-Povo” Monyse Ravenna de Sousa Barros (ST-16) Terra, trabalho e migrações
Trabalhadores migrantes: migração de piauienses nos anos 80
Natalia dos Santos Gomes (ST-16) Terra, trabalho e migrações
para a construção civil
Menções aos conflitos entre tropas militares e populações (ST-12) Trabalho, conflitos e
subalternizadas do Maranhão oitocentista nos Relatórios de Natália Gomes de Andrade Silva sociabilidades nos sertões do norte do
Presidente de Província Império
Ecofeminismo nos processos de luta na terra: o caso do Coletivo de Nathalia da Silva Pontes, Isaac Giribet (ST-15) História agrária e fronteiras em
Mulheres Arte é Vida (Assentamento Cristina Alves/MST) Bernat movimento
(ST-12) Trabalho, conflitos e
A Guerra da Cisplatina na Imprensa Maranhense: recrutamento no
Nayra Lorranne Alves de Maria sociabilidades nos sertões do norte do
interior da província
Império
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
Quarto de Despejo: os anos dourados e a crítica social de Carolina
Olívia Candeia Lima Rocha sociais, cultura, política e memória na
Maria de Jesus
segunda metade do século XX
Bandeiras Verdes: fronteira agrícola e migração no Maranhão em (ST-15) História agrária e fronteiras em
Pamella Ferreira Paiva
tela movimento
(ST-08) História da educação brasileira:
Os professores na Pandemia da Covid-19: a adesão do ensino Paula Katharina Araújo Sousa, Salânia
trajetórias de sujeitos, instituições e
remoto emergencial e seus efeitos no trabalho docente Maria Barbosa Melo
práticas educativas
(ST-12) Trabalho, conflitos e
A borracha e a fronteira interna: o caso da Província do Amazonas
Paulo de Oliveira Nascimento sociabilidades nos sertões do norte do
(1870–1910)
Império
(ST-08) História da educação brasileira:
História e historiografia da educação protestante no Brasil Paulo Julião da Silva trajetórias de sujeitos, instituições e
práticas educativas
Estrangeiros e economia monetária no Ceará provincial: comércio (ST-01) “Brasileiros” e “portugueses” na
Paulo Regis da Silva Albuquerque
e precariedade do meio circulante (1850-1858) construção do Estado Imperial
Pétala Medeiros Leite, Lucineide Barros (ST-06) Estudos em pesquisas
Currículo e interdisciplinaridade no contexto da Biblioteconomia
Medeiros interdisciplinares
"Eram duas almas com um só pensamento e uma só vontade": Pryscylla Cordeiro Rodrigues (ST-08) História da educação brasileira:
trajetórias de padres lazaristas nos seminários diocesanos (Bahia Santirocchi trajetórias de sujeitos, instituições e
e Ceará, 1858-1891) práticas educativas
(ST-11) Escrita de mulheres negras:
Esperança Garcia: carta e desdobramentos Raimunda Celestina Mendes da Silva
saberes, vivências e reinvenções
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
Mário Lago: o homem militante de esquerda e o artista perseguido
Raimundo Cézar Vaz Neto sociais, cultura, política e memória na
na Rádio Nacional do Rio de Janeiro
segunda metade do século XX
Rumo ás terras de pimentais: os cametaenses e o processo (ST-15) História agrária e fronteiras em
Raimundo Nonato Lisboa Clarindo
migratório para Tomé-Açu, décadas de 1950-70 movimento
Da crônica da extinção ao protagonismo indígena na História do (ST-05) Povos indígenas, independência e
Rebeca Freitas Lopes
Piauí formação do estado nacional brasileiro
Oswald de Andrade, Vicente Ferreira da Silva e Jorge Mautner: (ST-17) 100 anos da Semana de Arte
Reginaldo Sousa Chaves
filosofia antropofágica, mito e Kaos (1950-1960) Moderna: comemoração ou reflexão?
Os migrantes nordestinos em movimentos sociais: passeatas da
(ST-15) História agrária e fronteiras em
fome, saques, revoltas e outras ações de massa (Ceará, década de Renata Felipe Monteiro
movimento
1950)
Rhayra Vitória Almeida de Sousa Lima,
Interação entre quantidade-qualidade na pesquisa sobre a política (ST-06) Estudos em pesquisas
Lucineide Barros Medeiros, Jullyane
de educação do campo interdisciplinares
Frazão Santana
Quando a ação discursiva do evento social carnaval reage no ser, (ST-06) Estudos em pesquisas
Rodrigo dos Santos Camilo
no fazer e no sentir do brasileiro interdisciplinares
Quanto vale a terra? O desenraizamento dos moradores do campo (ST-13) Educação e questão agrária:
Ronnyel Nunes da Fonseca
como consequência do avanço do capital dilemas e desafios
(ST-09) Ensino de História e o campo
Sabores plurais: alimentação no ensino de História da América
Roziane Costa Conceição historiográfico: independências sob
Portuguesa
olhares decoloniais e para um sul-global
(ST-02) Ensino de História das
O Enem e a adesão do Maranhão à Independência: entre narrativas Ruan Matheus Martins Costa, Sandra
independências: narrativas e
e silenciamentos Regina Rodrigues dos Santos
silenciamentos
Os estudos das epistemologias africanas: um caminho para (ST-03) Historiografia e práticas culturais
Sabino Chimuco Samuel
descolonizar as universidades em sociedades africanas e afro-brasileiras
Varia Fortuna de um soldado português: a narrativa epopeica da
Samuel Jorge Barreto, Johny Santana (ST-01) “Brasileiros” e “portugueses” na
Batalha do Jenipapo e a construção da imagem do Major João José
de Araújo construção do Estado Imperial
da Cunha Fidié na História do Piauí (1850-1979)
Teoria decolonial e o Ensino de História nas pesquisas brasileiras (ST-09) Ensino de História e o campo
Silmária Reis dos Santos
(2001-2020) historiográfico: independências sob
olhares decoloniais e para um sul-global
Negociantes "portugueses" pertencentes ao Corpo de Comércio do (ST-01) “Brasileiros” e “portugueses” na
Simone Lara Alves Sampaio
Maranhão nas páginas de O Amigo do Homem (1827) construção do Estado Imperial
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
Processo migratório e relações de gênero Solange da Luz Rodrigues sociais, cultura, política e memória na
segunda metade do século XX
Sônia Maria Dias de Sousa, Iraneide (ST-03) Historiografia e práticas culturais
A mulher negra e a construção da identidade racial
Soares da Silva em sociedades africanas e afro-brasileiras
(ST-12) Trabalho, conflitos e
Moçambicanos no Maranhão: tráfico de escravizados da África
Thalita Costa Souza sociabilidades nos sertões do norte do
Oriental para a Ribeira do Itapecuru de 1777 a 1822
Império
História e Cultura Afro-Brasileira: a implementação da lei
(ST-03) Historiografia e práticas culturais
10.639/03 e a construção identitária da cultura negra a partir dos Thiago Medeiros Fernandes
em sociedades africanas e afro-brasileiras
movimentos sociais
Um burocrata moderno: Lima Barreto e as encarnações do si no Thiago Venícius de Sousa Costa, Ana (ST-17) 100 anos da Semana de Arte
Diário do Hospício Cristina Meneses de Sousa Moderna: comemoração ou reflexão?
(ST-10) O Brasil em devir: movimentos
Retornar do Paraguai e se reinserir na fronteira: dimensões
Vanucia Gnoatto sociais, cultura, política e memória na
múltiplas e espaços estratégicos
segunda metade do século XX
Reflexões acerca da representação da figura materna na (ST-11) Escrita de mulheres negras:
Victória Karine Mattos dos Santos
escrevivência em Becos da Memória, de Conceição Evaristo saberes, vivências e reinvenções
“Nós também somos terra que povoa”: a umbanda como face Virna Rodrigues Leal Moura, Yana de (ST-17) 100 anos da Semana de Arte
renegada da identidade cultural brasileira Moura Gonçalves Moderna: comemoração ou reflexão?
Adorei as Almas: a representação cultural do Preto Velho para o (ST-03) Historiografia e práticas culturais
Vitória Régia da Silva
povo de terreiro em sociedades africanas e afro-brasileiras
Das mulheres sobreviventes em paisagens do não no conto “Putas” (ST-11) Escrita de mulheres negras:
Wellington Marçal de Carvalho
de Lílian Paula Serra e Deus saberes, vivências e reinvenções
(ST-02) Ensino de História das
A independência do Brasil no livro didático Yuri Givago Alhadef Sampaio Mateus independências: narrativas e
silenciamentos

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