Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
CADERNOS DE LABORATÓRIO
TIPOS E FORMATOS
Folhas versus caderno? Existem muitas maneiras de registrar dados. Antes de investir seu
tempo num método em particular, certifique-se de se a organização ou o investigador
principal exigem um certo formato. Algumas companhias e organizações têm regras
extremamente rígidas. Isto não é devido apenas a questões de fraude, mas também para
proteção em caso de desenvolvimento de drogas e/ou processos judiciais.
Na Bancada - Kathy Barker Capítulo 5 2
Folhas soltas são boas para organizar vários projetos. Também são boas para
manipular durante os experimentos, desde que você use uma prancheta e não se incomode
com o volume de um caderno. Incluir os dados diretamente num computador torna as
manipulações posteriores, como a elaboração de gráficos e cálculos estatísticos, mais
Na Bancada - Kathy Barker Capítulo 5 3
simples. Mas a responsabilidade final é algo que só um caderno do tipo brochura pode dar
conta. Se você pode escolher o tipo do seu caderno, opte pelo caderno do tipo brochura.
Grande, 21 cm por 29,7 cm (tamanho A4). Você pode colar fotografias e alguns dados
impressos, e ter espaço para anotações.
Páginas costuradas. Deve ser impossível tirar páginas sem destruir a integridade do
caderno.
Páginas numeradas.
Páginas brancas quadriculadas. Páginas com linhas são muito restritivas, páginas em
branco se tornam rapidamente desorganizadas.
Páginas duplicadas. A segunda páginas geralmente é amarela, com perfurações que
permitem que sejam destacadas com facilidade.
======
Inserir figura 1
======
Figura 1.
Organize um sistema de pastas para dados impressos, fotografias, raios X, duplicatas
(amarelas) das páginas do caderno, e para todos os dados que não cabem nas páginas do
caderno. Cada experimento deve ter a sua própria pasta.
Na Bancada - Kathy Barker Capítulo 5 4
CONTEÚDO
VOCÊ NÃO SERÁ CAPAZ DE LEMBRAR DE TUDO. VOCÊ NÃO PODE SER
CAPAZ DE LEMBRAR DE TUDO.
Registre tudo. Não existe algo tão pequeno que não deva ser registrado. Escreva de
maneira que qualquer um (inclusive você) possa pegar o seu caderno e duplicar o
experimento (e os resultados) perfeitamente.
Informações que você geralmente omite e que pode precisar depois:
Número do lote do soro
Concentração do anticorpo
Outras pessoas envolvidas
Modelo da centrífuga, velocidade e temperatura
Tempo de incubação
Número de lavagens
Tipo e tamanho do tubo
Atrasos não previstos nas incubações, lavagens e tratamentos
Meio de crescimento usado
pH do tampão
Cálculos
Número inicial de células
Idade e número de passagens da cultura
Porcentagem de agarose e acrilamida do gel
Estágio de crescimento das bactérias
Condições das células usadas: cultura esparsa ou crescimento excessivo, granulócitos,
células flutuantes numa cultura aderente
Na Bancada - Kathy Barker Capítulo 5 6
MANUTENÇÃO
À medida que você faz o experimento, não é suficiente apenas registrar os dados. A
menos que você mantenha atualizado e revise o
Os estilos dos cadernos de laboratório
seu caderno de laboratório, não terá
podem ser muito individuais, mas
familiaridade com o seu conteúdo.
devem conter os elementos essenciais.
Registre tudo o mais cedo que puder.
(Veja os exemplos de páginas de
Tente registrar o experimento ao mesmo tempo
cadernos nas páginas ## e ##; cortesia
que o realiza. Se isto não for possível (por
de Jian Guo, University of Washington,
exemplo, quando você estiver trabalhando com
Hongxia Fan, Rockefeller University, e
radioatividade), faça-o no final do
Clare Carroll, Rockefeller University.)
experimento. E se não puder fazer isto, faça no
dia seguinte, pelo menos. NÃO RESERVE um dia da semana para registrar os seus dados.
Os 20 experimentos ou mais que você pode ter feito numa semana podem se tornar uma
pântano mental no final da semana.
Faça um exame minucioso semanalmente. Estabeleça um horário, regularmente,
para inspecionar o seu caderno. Mesmo que você tenha que trabalhar todo o fim de
semana, a sexta-feira é sempre o melhor momento. Use este tempo para fazer o seguinte:
========
Incluir figuras das páginas 94 e 95 do original
========
mais fáceis de serem interpretados; eles parecem “reais” e irão validar a sua posição
numa discussão bem melhor do que uma explanação. Também vai evitar que você faça
dezenas de gráficos e tabelas exatamente quando estiver envolvido na redação de um
artigo ou fazendo um seminário para o laboratório. Se o gráfico ou a tabela forem
pequenos, cole no caderno; caso contrário, arquive na pasta.
Escreva resumos de todos os experimentos da semana. Revise todos os experimentos e
certifique-se que há um sentença ou duas resumindo os resultados ao final de cada um.
Sinta-se à vontade para escrever mais - interpretações, recomendações para outros
experimentos - mas sempre escreva seu resumo onde você pode folhear o caderno e
encontrá-lo.
Registre o experimento no sumário. Simplificar os títulos e datas dos experimentos vai
dar um grande impulso na sua organização, desde que você possa achar qualquer
experimento que queira. Se possível, registre o número da página.
Faça um plano para a semana seguinte. Enquanto os dados estão frescos na sua mente,
pense um pouco sobre o que eles significam e o que você precisa fazer a seguir. Um
resumo escrito é provavelmente irreal, mas pode ser surpreendentemente útil.
Peça comentários e avaliações dos seus dados e planos. Uma vez que você entenda
os seus dados, discuta-os com os seus colegas ou com o investigador principal. Você não
precisa compreender completamente o que todos os seus dados significam para iniciar uma
discussão, mas certamente vai saber o que os seus dados são.
ÉTICA
principal pode desejar um resultado. Mas os seus dados são sua responsabilidade, e cabe
a você estar seguro de que os dados foram registrados honesta e acuradamente.
Se você perder um dado, anote no seu caderno de laboratório a razão pela qual você
o eliminou dos cálculos e dos gráficos. Escreva “como eu acho que sacudi aquela placa”,
ou “porque tal resultado não foi observado nos outros 6 experimentos”, ou “as células não
pareciam estar saudáveis”. Não interessa o quanto a sua razão pareça ser fraca para você (e
se ela parece ser fraca, talvez você não devesse estar fazendo isso), você deve deixar claro
qual dado foi descontado e porque.
FONTES DE CONSULTA
Broad w: and Wade N. 1992. Betrayers of the truth. Fraud and deceit in the halls of sci-
ence. Simon and Schuster, New York.
Carr J.J. 1992. The art of science. A practical guide to experiments, observatiom, and
handling data. HighText Publications, San Diego.
Schrader-Frechette K. 1994. Ethics of scientific research. Issues in academic ethics.
Rowman & Littlefield, Lanham, Maryland.