ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAÉ

EDUCAÇÃO NÃO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SECRETARIA MUNICIPAL ADJUNTA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
SUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
PARA!

ATIVIDADE COMPLEMENTAR

ENSINO FUNDAMENTAL II 8º ano Língua Portuguesa

Unidade Escolar: __________________________________________________________

Nome do aluno:___________________________________________________________
Turma: ______________

Link.: https://youtu.be/jyG2grQRxjU (Canal Brasil Escola)

Transitividade verbal
A transitividade verbal indica a relação entre os verbos transitivos e os seus
complementos. Isso porque, sozinho, o verbo transitivo não tem sentido completo, o que
significa que ele tem que transitar para um elemento que o complete.

Exemplos:
 Entregaram a encomenda.
 Vendo quadros.
 Segure isto, por favor!
De acordo com o tipo de complemento os verbos são classificados da seguinte forma:

Verbo transitivo direto (VTD)

Verbo que não tem sentido completo e precisa de um complemento, geralmente
introduzido sem preposição, que conclua o quê ou quem. Esse complemento é chamado
de objeto direto.
Exemplos:
 A mesa 3 pediu a carne bem passada. (Pediu, o quê? A carne.)
 Terminei a análise. (Terminei ,o quê? A análise)
 Agora sim, entendo meus pais.(Entende ,quem? Meus pais)

Verbo transitivo indireto (VTI)

Verbo que não tem sentido completo e precisa de um complemento que conclua com
quem, de quê ou de quem, em quê, para quê ou para quem, por quem. Acompanhado de
preposição obrigatória, o complemento desse tipo de verbo é chamado de objeto indireto.
Exemplos:
 Não acredito no que ele diz. (Não acredito em quê? No que ele diz)
 Esperei-lhe pacientemente. (Esperei por quem? Por ele/ela)
 Podemos ir com você? (Ir com quem? Com você)
Verbo transitivo direto e indireto (VTDI)
Também chamado de bitransitivo, é o verbo que não tem sentido completo e que precisa
de objeto direto e indireto.

Assim, o verbo transitivo direto e indireto precisa de dois complementos, um dos quais
sem preposição obrigatória (objeto direto) e outro que exige preposição (objeto indireto).
 O objeto direto e indireto completa o verbo com a informação sobre o quê a quem.
Exemplos:
 Enviei os postais aos clientes. (Enviei o quê a quem? Os postais aos clientes)
 Agradeceu a oportunidade ao chefe. (Agradeceu o quê a quem? A oportunidade ao
chefe)
 Expus minhas dificuldades ao professor. (Expus o quê a quem? Minhas dificuldades ao
professor)
Transitividade X Intransitividade verbal
Enquanto a transitividade do verbo indica a necessidade de completar o seu sentido com
complementos, a intransitividade verbal indica que os verbos têm sentido completo. Assim,
sozinhos, os verbos intransitivos conseguem transmitir a informação sobre o sujeito.
Isso não quer dizer que uma oração cujo verbo seja intransitivo tenha obrigatoriamente
que acabar nesse verbo, mas se acabasse no verbo a oração seria compreensível.
É que muitas vezes, com os exemplos dados de verbos intransitivos, os alunos acabam
concluindo que não há mais nada depois dele, e quando há, descartam logo a possibilidade da
intransitividade.
Muito facilmente os alunos identificam "João nasceu", "A planta morreu", "Adormeci"
como intransitivos, mas se acrescentamos algo a mais, eles param e ficam pensando…
 João nasceu ontem.
 A planta morreu de sede.
 Adormeci cedo.
As informações que seguem os verbos intransitivos podem ser classificadas como
adjunto adverbial (é o caso de "ontem", "de sede" e "cedo" dos exemplos acima).

Exercícios
1- Classifique os verbos em negrito quanto à transitividade.
a) Eu comprei um carro.
b) Gustavo trabalha muito.
c) Ela quis agradar a mim.
d) Ela gosta de carros luxuosos.
e) Ele viajou ontem.

2- Relacione as colunas de acordo com a transitividade dos verbos destacados.

I. Verbo transitivo direto.
II. Verbo transitivo indireto.
III. Verbo transitivo direto e indireto.
IV. Verbo intransitivo.
a) ( ) Gosto de pessoas que são otimistas.
b) ( ) Deram-me uma notícia muito triste.
c) ( ) Meu amigo morreu ontem.
d) ( ) Cecília ganhou o prêmio.
e) ( ) Os viajantes chegaram de manhã.
3- No trecho: “Se eu convencesse Madalena de que ela não tem razão… Se
lhe explicasse que é necessário vivermos em paz…”, os verbos destacados são,
respectivamente:
a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto, transitivo indireto.
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo direto e indireto, intransitivo.
c) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto, intransitivo.
d) transitivo direto e indireto, transitivo direto, intransitivo, transitivo indireto.
e) transitivo direto, transitivo direto, intransitivo, intransitivo.

4- Em “Se descobrissem a desmoralização que reina dentro de mim”, temos,

respectivamente, verbos:
a) transitivo direto e transitivo indireto.
b) transitivo direto e de ligação.
c) transitivo indireto e intransitivo.
d) transitivo direto e intransitivo.
e) intransitivo e intransitivo.

5- Assinale a alternativa em que o verbo é transitivo direto.

a) Comprei um terreno e construí a casa.
b) Os guerreiros dormem agora.
c) O cego não vê.
d) João parece zangado.

6- Assinale a alternativa na qual o verbo é transitivo indireto:

a) O cão desapareceu ontem.
b) Ofereceram um prêmio ao melhor vendedor.
c) Eles confiam em seus superiores.
d) Conheço estas coisas.

Fontes de Pesquisa: Link.: https://www.todamateria.com.br/transitividade-verbal/

Link.: https://www.exercicios.mundoeducacao.uol.com.br/exercicios-
gramatica/exercicios-sobre- transitividade-verbal.htm/

UNIDADE ESCOLAR: E. M. PROFESSORA ELZA IBRAHIM.

ELABORADO PELAS PROFESSORAS: CECÍLIA LORENA, DANIELA B. SILVA E TEREZA NOBRE