COLEGIO ESTADUAL BEATRIZ FARIA ANSAY CIVICO MILITAR – EFM

ALUNO (A):___________________________________________________n°____
PROFESSOR (A):_________________________DISCIPLINA:_______________
ANO :______ TURMA: ________ DATA: __/___/___

Organização, leitura e interpretação de tabelas usando números naturais:

1)Analisando a tabela dada, responda:

a) Qual é o título dessa tabela?

b) Qual é a fonte dessa tabela?
c) Qual é o número de medalhas conquistadas pela China?
d) Qual é o número de medalhas de bronze conquistadas pela Rússia?
e) Qual é o número de medalhas de ouro distribuídas?
f) O que significa o número 24 nessa tabela?

2) Observe o quadro que indica o número de pessoas que compareceram aos jogos de um torneio de
futebol.

Em qual jogo o público foi menor?

Qual foi o total de público do torneio?
Qual foi o total de público nos jogos do Vasco?
Qual é a diferença de público entre os jogos com maior e menor público?

3) Todas as Escolas no Paraná foram avaliadas em português e matemática. A partir dos

dados da tabela, determine:

a) Qual ano foi melhor avaliado em matemática?

b) Qual ano foi o pior avaliado em português?
c) Somando as notas de português e matemática, em qual ano teve o maior desempenho?
4) Uma nutricionista preparou uma dieta para um paciente seguir em cada um dos dias úteis da semana.
Com esses dados, construa uma tabela.
Segunda-feira: café da manhã – leite; almoço – carne; lanche – fruta; jantar – ovos.
Terça-feira: café da manhã – fruta; almoço – massa; lanche – fruta; jantar – ovos.
Quarta-feira: café da manhã – cereais; almoço – carne; lanche – fruta; jantar – lácteos.
Quinta-feira: café da manhã – leite; almoço – verdura; lanche – fruta; jantar – lácteos.
Sexta-feira: café da manhã – fruta; almoço – massa; lanche – fruta; jantar – cereais.