Manutenção de Sistemas Eletricos Prediais - Instrutor

PLANO DE ENSINO DA UC: Manutenção de Sistemas Elétricos Prediais
Curso Técnico em Eletroeletrônica Unidade Curricular Manutenção de Sistemas Elétricos Prediais
Carga horária da U.C. 45 horas / 60aulas Quantidade de SA 01

Propiciar o desenvolvimento de capacidades técnicas e de capacidades sociais, organizativas e metodológicas requeridas para atuar nos processos de manutenção de sistemas
Objetivo da UC
elétricos prediais
Nome da Situação de Aprendizagem 01 Mãos à obra! CH da SA 45 horas / 60 aulas Valor da S.A. 80
Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

Unidade Curricular: Manutenção de Sistemas Elétricos Prediais Versão do Plano de Curso: 2019 Elaborado por: Dário, Lilian, Saulo, Rafael
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SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 01
45 horas / 60
Nome da S.A Mãos à obra! CH Prevista da S.A.
aulas
ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DESAFIADORA
x Situação Problema Estudo de Caso Projeto Pesquisa Aplicada
DESCRIÇÃO DA ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DESAFIADORA

Contexto:
Um comprador adquiriu uma casa antiga, em um bairro de uma cidade histórica, e logo que se mudou, observou
certos defeitos elétricos na residência.
Ele relata que se ligar o chuveiro e o micro-ondas juntos, o único disjuntor da residência desarma, e sempre que é
rearmado, libera fagulhamento. Quando o chuveiro (7KW) está funcionando, toda a iluminação da casa diminui. No
quarto de casal, apesar de possuir dois interruptores, somente um deles está funcionando, porém o outro deve estar
sempre na mesma posição, pois quando é invertido, nenhum dos interruptores funcionam. No quarto de solteiro as
tomadas somente funcionam quando a lâmpada está acessa.
O comprador observou também que, ao ligar a sanduicheira (850W), seu cabo de alimentação aquece, porém ele
utiliza um adaptador para plugue de 20A para 10A.
O padrão de entrada de alimentação dessa residência é 2~ 220v e neutro.
A planta dessa residência é mostrada ao lado.

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Desafio:
O novo proprietário, insatisfeito com a instalação elétrica de seu novo imóvel, deseja que você, técnico em eletroeletrônica, crie um relatório das possíveis causas e soluções dos problemas apresentados na
residência.
Resultados/Entregas Esperados:
Você deve entregar um relatório com os itens abaixo:
1. Tipo da manutenção a ser realizada.

2. Levantamento das causas e falhas de defeitos na residência.
3. Desenho do novo layout da planta baixa (elétrica).
4. Procedimentos para execução da manutenção.

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PREVISÃO ESTRATÉGIAS DE ENSINO, DESCRIÇÃO RECURSOS E
CAPACIDADES A SEREM CRITÉRIOS DE INSTRUMENTOS
N° DE CONHECIMENTOS DA ATIVIDADE AMBIENTES
TRABALHADAS AVALIAÇÃO DE AVALIAÇÃO
AULAS INTERVENÇÕES MEDIADORAS PEDAGÓGICOS
Apresentação do Instrutor. Recursos:

Recursos
Exposição dialogada sobre a Unidade Multimídia
Curricular.
01 aula
Exposição dialogada sobre a Metodologia Ambientes
Senai e apresentação da Situação de Pedagógicos:
Aprendizagem. Sala de Aula
Descrição da Atividade (Aula)
Manutenção de instalações elétricas prediais
Estratégia de ensino
- Identificar os prazos de • Exposição dialogada sobre o histórico

manutenção preventiva em e conceitos fundamentais para eletri-
função dos componentes cidade predial.
do sistema elétrico predial - Princípios da Manutenção
Tipos de manutenção • Exposição dialogada sobre os tipos de Recursos:
o Preventiva manutenção. Pesquisa orientada: O
14 aulas o Preditiva aluno participou das Apostila
o Corretiva atividades e o grupo Ficha de
Padronizada
Registros da manutenção definiu os tipos de observação do
• Pesquisa orientada: criar um relatório
- Identificar a sequência das Plano de manutenção manutenções trabalho em equipe
com a definição dos tipos de Manuten- Recursos
atividades conforme o tipo apresentando um e Relatório
de manutenção a ser reali- ção de instalações elétricas prediais Multimídia
relatório?
zada no sistema elétrico
predial Dispositivos
Prática 1: O aluno
• Prática 1: elaboração de um check list desenvolveu o plano de Móveis
de ações a serem seguidas em uma inspeção de Plano de inspeção
manutenção com identificação dos instalações elétricas
prazos para realização. Para essa ativi- prediais apontando os
dade, retirar as informações da NBR prazos de execução?
5410.
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Ficha de
Demonstração prática observação
• Demonstração prática de procedi- O aluno descreveu os
mentos de segurança em atividades de procedimentos
manutenção. (Ex: Dispositivos de blo- realizados na prática
queio de acesso à painéis elétricos, si- orientada?
- 2. Causas de Falhas e Defeitos nalização de emergência, aterramento
Sistemas de alimentação temporário, entre outros. Consultar
elétrica instáveis
NR10)
Umidade em tubulações, fi-
ações ou dispositivos Exposição dialogada sobre Causas de
• Atividade prática: O Relatório da
Conexões com mau contato Ambientes
falhas e defeitos em sistemas elétricos aluno identificou e atividade prática.
Regulagem inadequada dos documentou em uma Pedagógicos:
prediais
sistemas de proteção ficha de Plano de
Obstrução da ventilação de • Atividade prática: Identificar na escola inspeção as causas de Sala de Aula
equipamentos possíveis causas de falhas e defeitos falhas e defeitos
Descargas atmosféricas e em sistemas elétricos prediais, docu- encontradas na escola? Laboratório de
surtos mentar em uma ficha de “Plano de Informática
Deterioração dos compo- Inspeção”.
nentes Entrega 1 da Situação Laboratório de
Relatório da
Operação inadequada de Realizar a entrega 1 da Situação de de Aprendizagem: Os instalações
entrega 1 da SA.
dispositivos Aprendizagem: Estudar o contexto da alunos identificaram os elétricas
Obstrução por falta de lim- manutenção a ser realizada e criar um tipos de manutenção prediais.
peza relatório apresentando quais os tipos de que devem ser realiza-
Falta de neutro no sistema das de acordo com o
manutenção devem ser realizados,
elétrico contexto da SA.
justificando as suas respostas.
Curto-circuito
Rompimento de condutores • Exposição dialogada sobre causas em
Fuga de corrente um sistema com alimentação elétrica
instáveis; umidade em tubulações,
fiações ou dispositivos; conexões com
mau contato; regulagem inadequada
dos sistemas de proteção, iluminação,

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ventilação e alarme; descargas

atmosféricas e surtos.
Trabalho individual: Relatório com
tipos de
Os alunos
deterioração.
• Trabalho individual: identificaram tipos de
Estudos sobre os tipos de Deterioração deterioração em
em componentes elétricos (folha A4, componentes elétricos,
nas normas ABNT) apresentando um
relatório?
• Exposição dialogada sobre Tabela 15
Relatório com
da NBR 5410. Pesquisa individual: O
fatos históricos.
aluno entregou um
relatório contendo
• Pesquisa individual sobre
fatos históricos e
experimentos de Benjamim Franklin e
descobertas dos
Michael Faraday em relação a cientistas citados?
descargas atmosféricas. Entregar a
pesquisa em folha A4 conforme
normas da ABNT.
Intervenções mediadoras
Mediação do Significado
Qual o significado desta atividade?

Que importância você atribui ao que
aprenderam?
Por que esse conhecimento é importante
para o seu exercício profissional?

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- Ferramentas de Diagnóstico de Recursos:
Ferramentas de diagnóstico de defeitos e
Defeitos
Coleta de dados Medições em redes elétricas de baixa tensão Apostila
Análise dos dados/defeitos Padronizada
Estratégia de Ensino
Relatórios de diagnóstico
Verificação das hipóteses Recursos
- Interpretar as informações • Exposição dialogada sobre as
Instrumentos de medição Multimídia
fornecidas pelo cliente Ferramentas de diagnóstico de
o Temperatura
quanto às falhas e histórico defeitos em instalações prediais. Dispositivos
o Analisador de energia
de funcionamento do sis- Prática 2: O aluno Móveis
o Multímetro
tema elétrico predial • Prática 2: utilizar o “Plano de participou das
inspeção” realizado anteriormente e atividades e o grupo de
20 aulas realizar a análise dos dados forma colaborativa e a Ficha de
equipe entregou o diagnósticos. Ambientes
levantados, verificação das hipóteses
relatório com uma
de ocorrência dos problemas e criação Pedagógicos:
Ficha de diagnóstico?
de uma “Ficha Diagnósticos”.
Sala de Aula
- Selecionar os dados e
informações referentes à • Exposição dialogada sobre Operação
Laboratório de
manutenção do sistema inadequada de máquinas, Informática
elétrico predial para regis- instrumentos e dispositivos.
tros técnicos Laboratório de
• Apresentação e estudos sobre os instalações
instrumentos de Instrumentos de elétricas
medição de Temperatura, Analisador prediais.
de energia e Multímetro.

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• Exposição dialogada sobre as Prática 3: O aluno

técnicas de medições em redes realizou as medições
elétricas de baixa tensão. de tensão e corrente
seguindo os Relatório com as
procedimentos de medições práticas.
- Identificar as especifica- • Prática 3: realizar medições de tensão
ções técnicas dos insumos, segurança conforme
e corrente em circuitos específicos
dispositivos, máquinas, orientação do docente
definidos pelo docente, criar um e entregou o relatório
equipamentos e ferramen-
tas nos manuais e catálo- relatório dessas medições. das medições?
gos do fabricante de acor-
do com a manutenção elé- Realizar a entrega 2 da Situação de Entrega 2 da situação
trica predial Aprendizagem: Levantamento das causas e de aprendizagem: O
falhas de defeitos na residência. Criar um aluno realizou o estudo
e identificou as causas
relatório de diagnóstico apresentando quais Relatório da
de falhas e defeitos
as causas e falhas de defeitos na residência. entrega 2 da SA.
encontrados na
residência e
documentou em um
Intervenções mediadoras: relatório diagnóstico?
- Identificar as causas e Intencionalidade e reciprocidade
falhas de funcionamento
do sistema elétrico predial Vocês têm ideia de onde pretendemos
com base em Boas Práticas chegar com esta atividade?
de manutenção.
Transcendência
Qual princípio fundamental garante o melhor
desempenho desta instalação?
Que importância vocês atribuem ao que
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aprenderam?
Execução da manutenção e validação da

manutenção em sistemas elétricos prediais
- Aplicar testes de verifica- - Procedimentos de Manutenção

ção para assegurar o funci- Inspeção das instalações
onamento e segurança do Testes em redes elétricas
Estratégia de Ensino
sistema elétrico predial o Medida de tensão
o Medida de corrente • Exposição dialogada sobre execução
Ensaios das instalações
da manutenção. Recursos:
Testes dos componentes
Reparos ou substituições Apostila
- Identificar os procedimen- • Dar orientações sobre distribuição das
o Dispositivos de co-
tos técnicos de manuten- caixas de passagem e eletrodutos para Padronizada
mando
ção em sistema elétrico realizar as instalações de iluminação e
o Conexões
predial e função do com- Recursos
o Iluminação tomadas.
ponente a ser reparado ou Multimídia
25 aulas substituído. o Sinalização Formulário de
o Componentes elétri- • Prática 4: utilizar a “Ficha diagnóstica” Prática 4: O aluno testes. Dispositivos
cos realizada anteriormente e criar um participou das
atividades e o grupo de Móveis
o Dispositivos de prote- relatório contendo os procedimentos
ção elétrica forma colaborativa e a
de teste, inspeção, ensaios e
o Sistema autônomo de equipe entregou o
- Identificar os critérios substituição de componentes em
segurança patrimonial relatório do
técnicos e de segurança circuitos prediais documentando em “Formulário de
aplicado a manutenção de o Sistema de Proteção
“Formulário de Testes”. Testes”?
sistema elétrico predial a contra Descargas At-
ser realizada com base em mosféricas (SPDA)
normas. Procedimentos de bloqueio • Exposição dialogada sobre validação

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e sinalização de energias da manutenção em sistemas elétricos

prediais.
Prática 5: O aluno Ficha de

• Prática 5: utilizar a “Formulário de participou das acompanhamento
Testes” realizado anteriormente e criar atividades e o grupo de de manutenção.
uma “Ficha de acompanhamento de forma colaborativa e a
manutenção” do ambiente, circuito ou equipe entregou a
- Selecionar as ferramentas painel analisado. Ficha de
e equipamentos necessá- acompanhamento de
rios para a manutenção do manutenção” do
sistema elétrico predial ambiente, circuito ou
painel analisado.
- Normas e Regulamentações
Normas técnicas Prática 6: O aluno se
o Instalações elétricas • Prática 6: utilizar os documentos ge- comunicou com um
rados acima e entrar em contato com Ficha de Ambientes
- Identificar os tipos de com- de baixa tensão profissional da área e
um profissional da área e precificar entregou a precificação orçamento Pedagógicos:
ponentes, circuitos e suas o Símbolos e gráficos
para instalações elétri- quanto custa em média na sua região o em forma de relatório
posições no projeto atuali-
cas prediais serviço descrito na “Ficha de acompa- da “Ficha de Sala de Aula
zado da instalação elétrica
nhamento de manutenção” e docu- orçamento”?
predial. o Iluminação de ambien-
mentar em uma “Ficha de orçamento”. Laboratório de
tes de trabalho
Informática
o Aterramento e SPDA Entrega 3 da situação
Normas Regulamentadoras de aprendizagem: O Laboratório de
Realizar a entrega 3 da situação de apren-
Resoluções de meio ambi- aluno desenhou a
dizagem: Através do relatório de diagnóstico instalações
ente planta elétrica da elétricas
- Aplicar técnicas de manu- da entrega 2 da SA desenhar a planta elétrica Relatório da
residência que será
tenção conforme o compo- da residência que deverá ser utilizada duran- entrega 3 da SA. prediais.
utilizada na reforma da
nente a ser reparado ou te a reforma da parte elétrica incluindo o
parte elétrica da SA? O
substituído do sistema elé- aterramento e SPDA conforme norma vigen-
aluno considerou no
trico predial. te.
projeto a parte de
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aterramento e SPDA?
Entrega 4 da situação
de aprendizagem: O
Realizar a entrega 4 da situação de apren-
aluno criou um Relatório da
dizagem: Criar um relatório contendo os
relatório contendo os entrega 4 da SA.
procedimentos a serem seguidos durante a
procedimentos para
execução da manutenção da parte elétrica da
execução da
residência.
manutenção?
Intervenções mediadoras:
Intencionalidade e reciprocidade
Que soluções técnicas vocês propõem após

examinar o problema e identificar as
incoerências inaceitáveis no seu campo
profissional?
Transcendência
Em que outros contextos vocês poderiam

aplicar o que aprenderam?
Por que este conhecimento é importante

para o seu exercício profissional?

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Observação para os Instrutores
I. A Ficha de observação (lista de verificação) deverá ser desenvolvida pelo docente conforme critérios de avaliação abordados nas estratégias de ensino.
II. Os Roteiros de Prática aqui apresentados visam atender plenamente os Elementos de Competência do Itinerário Nacional de Educação Profissional na Modalidade Eletroeletrônica - versão
2019. Para desenvolver as Capacidade Técnicas exigidas, o Instrutor deve ministrar os Conhecimentos necessários mostrados no plano de curso, de forma a observar o desenvolvimento dos
Padrões de Desempenho nos alunos.
III. Caso o Instrutor/Unidade não disponha de todos os materiais e equipamentos propostos nos Roteiros de Prática, estes podem ser adaptados de acordo com a realidade do Instrutor/Unidade.
IV. Todas as Práticas aqui apresentadas podem ser realizadas de forma individual ou em grupos de alunos, a critério do Instrutor, de acordo com a realidade da Unidade e visando a qualidade da
formação do profissional.
V. O Instrutor deve realizar as atividades em Oficina/Laboratório seguindo TODOS os procedimentos de segurança necessários, utilizando para isso EPI’s e EPC’s para minimizar os riscos de aciden-
tes.

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Roteiro de Prática SA01
PRÁTICA 1: Plano de inspeção
OBJETIVOS:
• Identificar ações a serem seguidas para desenvolver uma manutenção.

• Revisar a NBR5410 para estudo sobre os procedimentos de manutenção elétrica.
• Elaborar plano de inspeção.
Procedimentos:
1) Elaborar uma lista de ações a serem seguidas para executar uma manutenção elétrica.
2) Desenvolver uma tabela para Plano de inspeção.
Observação: o docente pode utilizar a tabela abaixo para os alunos realizarem o preenchimento das informações ou solicitar que os alunos elaborem outro modelo sob
orientação do docente.

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PRÁTICA 2: Relatório de Diagnósticos
OBJETIVOS:
• Realizar levantamento de dados para análise de falhas.

• Analisar dados e hipóteses para defeitos.
• Elaborar ficha de diagnósticos.
Procedimentos:
1) Utilizando o plano de inspeção da Prática 1, realize a análise dos dados levantados e escreva as hipóteses para a ocorrência dos problemas.
2) Criar e preencher uma Ficha de diagnósticos.
Observação: fica a critério do docente a elaboração ou a utilização do modelo de Ficha de diagnósticos abaixo:

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PRÁTICA 3: Medições de tensão e corrente.
OBJETIVOS:
• Utilização correta de EPIs e EPCs.

• Identificar os pontos de medições.
• Analisar os riscos envolvidos para realizar as medições.
• Verificar as configurações e ajustes dos aparelhos medidores conforme medição a ser realizada.
• Realizar as medições com segurança.
MATERIAIS, INSTRUMENTOS E EQUIPAMENTOS:
Qtd Descrição Código ERP para compra

1 Óculos de proteção 18.07.00067
1 Alicate Amperímetro AC/DC TRUE RMS 18.02.00004
1 Multímetro digital 18.02.00043
Procedimentos:
Utilize os EPIs e EPCs necessários para a realização da atividade.
1) Fica a critério do docente criar os procedimentos para realizar as medições de tensão e corrente nos circuitos que julgar seguro na sua unidade.
2) Cada aluno deve realizar as medições seguindo as orientações do docente.
3) Cada aluno deve descrever em forma de relatório técnico os procedimentos realizados durantes as medições.
Observação: o docente pode utilizar o modelo “Formulário de testes” que será elaborado na “Prática 4”.

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PRÁTICA 4: Formulário de testes
OBJETIVOS:
• Identificar procedimentos de testes e ensaios elétricos.

• Analisar ensaios, inspeções e substituição de componentes para documentação.
• Elaborar formulário de testes.
Procedimentos:
1) Analise a solução da ficha diagnóstica elaborada na Prática 2.
2) Elaborar tabela e preencher formulário de testes.
Observação: o docente tem autonomia para utilizar o modelo de formulário de testes

fornecido como exemplo ou elaborar juntamente com os alunos outro
formulário de testes.

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PRÁTICA 5: Ficha de acompanhamento de manutenção
OBJETIVOS:
• Identificar e analisar procedimentos de manutenção.

• Elaborar ficha de acompanhamento de manutenção elétrica.
Procedimentos:
1) Elaborar e preencher uma ficha de acompanhamento de manutenção em instalações elétricas prediais.
Observação: fica a critério do docente a elaboração ou a utilização do modelo de Ficha de acompanhamento de manutenção abaixo:

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PRÁTICA 6: Ficha de orçamento
OBJETIVOS:
• Elaborar pesquisa de preços de materiais, componentes e ferramentas para instalações elétricas prediais.
• Pesquisar e entrevistar profissionais para levantamento do custo de serviços em instalações elétricas.
• Desenvolver ficha de orçamento para manutenção elétrica.
Procedimentos:
1) Pesquisar sobre o custo direto e indireto em serviços de manutenção

elétrica a predial.
2) Elaborar e preencher uma Ficha de orçamento para manutenção elé-

trica utilizando como referência a solução da Prática 5.
Observação: o docente pode utilizar a tabela ao lado para os alunos realizarem o

preenchimento das informações ou solicitar que os alunos elaborem
outro modelo sob orientação do docente.
Observação: O docente pode baixar o arquivo em Excel

“Planilhas_de_fichas_editaveis_praticas_1_2_3_4_5_” para serem preenchidas
ou modificadas conforme necessidade de cada aluno e docente. O aluno não é
obrigado a usar as fichas disponibilizadas. Fica a critério do docente: utilizar ou criar
suas próprias fichas técnicas.

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PROPOSTA DE SOLUÇÃO DA SITUAÇÃO
SOLUÇÃO DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM
1. Tipo da manutenção a ser realizada.
Manutenção Corretiva para correção dos defeitos apresentados no contexto.

Manutenção Preventiva para dimensionamento e levantamento de cargas dos circuitos para adequação da instalação de um novo projeto.
2. Levantamento das causas e falhas de defeitos na residência;
Procedimentos para execução da manutenção de cada problema levantado

item Problema Encontrado Possíveis causas
O disjuntor está mal dimensionado e de forma indevida.
Cada equipamento deve ter seu circuito separado:
Ao ligar o chuveiro e o micro-ondas juntos, o único disjuntor da residência de-
1 Esses equipamentos necessitam de circuito separado como Tomadas de uso especifico.
sarma. Sempre que rearma o disjuntor, o mesmo libera fagulhamento;
Chuveiro 2~220v –7.5KW (corrente nominal - In = 34 A), (disjuntor - Id =50 A);
Micro ondas 1~127v - (corrente nominal - In = 34 A), (disjuntor - Id =50 A);
2 Quando o chuveiro (7KW) está funcionando, toda a iluminação da casa diminui Por falta de distribuição de circuitos, todos os equipamentos alimentados por um único disjuntor.
No quarto de casal apesar de possuir dois interruptores, somente um deles Interruptor paralelo com defeito;
3 está funcionando, porém o outro deve estar sempre na mesma posição, se Um dos condutores de retorno pode estar interrompido;
mudar a posição nem um dos interruptores funcionam. Borne de conexão de um dos interruptores tipo paralelo pode estar com mau contato;
No quarto de solteiro as tomadas somente funcionam quando a lâmpada está Ligação errada: O retorno que alimenta a lâmpada, está alimentando a tomada, (a tomada não
4
acessa está conectada no circuito de tomadas).
É necessário a substituição da tomada 2 P + terra de 10 A para outra de 20 A, pois a corrente

Ao ligar forno elétrico (1 850w) o cabo da mesma aquece muito, porém ele
5 nessa tomada é superior à sua capacidade. E fazer um circuito de Tomadas de uso Especifico
lembra que utiliza um adaptador para plugue de 20 A para 10 A.
para esse equipamento, a corrente do mesmo é maior que 10 A.
Ele necessita da instalação de um Dimmer inteligente: relé de impulso com Instalação de um Relé de Impulso Eletrônico e Dimmer (FINDER 15.81) fixação por trilho para
6
ajuste de intensidade luminosa (Dimmer) na área da sua varanda. uma lâmpada fluorescente compacta.

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3. Desenho do novo layout da planta baixa (elétrica);

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4. Procedimentos para execução da manutenção de cada problema levantado:
Procedimentos para execução da manutenção de cada problema levantado

item Problema Encontrado Possíveis causas Execução da Manutenção
O disjuntor está mal dimensionado e de forma indevida.
Cada equipamento deve ter seu circuito separado:
Ao ligar o chuveiro e o micro-ondas juntos, o Esses equipamentos necessitam de circuito separado como
único disjuntor da residência desarma. Sem- Tomadas de uso especifico. Vide Procedimentos para Execução
1
pre que rearma o disjuntor, o mesmo libera Chuveiro 2~220v –7.5KW (corrente nominal - In = 34 A), de Manutenção 1
fagulhamento; (disjuntor - Id =50 A);
Micro ondas 1~127v - (corrente nominal - In = 34 A),
(disjuntor - Id =50 A);
Por falta de distribuição de circuitos, todos os equipamentos ali-

Quando o chuveiro (7KW) está funcionando, Vide Procedimentos para Execução
2 mentados por um único disjuntor e cabo de alimentação geral di-
toda a iluminação da casa diminui de Manutenção 2
mensionado de forma inadequada.
No quarto de casal apesar de possuir dois

Interruptor paralelo com defeito;
interruptores, somente um deles está funcio-
Um dos condutores de retorno pode estar interrompido; Borne de Vide Procedimentos para Execução
3 nando, porém o outro deve estar sempre na
conexão de um dos interruptores paralelo pode estar com mau de Manutenção 3
mesma posição, se mudar a posição nem um
contato;
dos interruptores funcionam.
Ligação errada: O retorno que alimenta a lâmpada, está alimen-

No quarto de solteiro as tomadas somente Vide Procedimentos para Execução
4 tando a tomada, (a tomada não está conectada no circuito de to-
funcionam quando a lâmpada está acessa de Manutenção 4
madas).
Ao ligar forno elétrico (1 850w) o cabo da É necessário a substituição da tomada 2 P + terra de 10 A para
mesma aquece muito, porém ele lembra que outra de 20 A, pois a corrente nessa tomada é superior à sua ca- Vide Procedimentos para Execução
5
utiliza um adaptador para plugue de 20 A pacidade. E fazer um circuito de Tomadas de uso Especifico para de Manutenção 5
para 10 A. esse equipamento, a corrente do mesmo é maior que 10 A.
Ele necessita da instalação de um Dimmer

inteligente: relé de impulso com ajuste de Instalação de um Relé de Impulso Eletrônico e Dimmer (FINDER Vide Procedimentos para Execução
6
intensidade luminosa (Dimmer) na área da 15.81) fixação por trilho para uma lâmpada fluorescente compacta. de Manutenção 6
sua varanda.

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Observação: os procedimentos abaixo ilustram uma possibilidade de resposta para orientação do docente.
Procedimentos para Execução de Manutenção 1
Procedimentos de segurança e o passo-a-passo de como trocar o chuveiro:

1. Escolha o chuveiro certo
A primeira coisa a se fazer é saber qual a tensão de alimentação do circuito onde será instalado o chuveiro. A partir daí, escolha o modelo de chuveiro que mais se adequa
ao tamanho do seu box e às suas necessidades. Não leve somente em consideração o preço dos chuveiros e sim a vazão de água, a pressão, o gasto de energia e a qua-
lidade do material. Muitas vezes vale a pena investir um pouquinho a mais para ter conforto.
Existem muitos modelos disponíveis no mercado: a gás, elétrico e com energia solar, por exemplo.
2. Desligue a energia
Antes de qualquer movimento, é imprescindível desligar a energia elétrica, desligando o disjuntor do circuito e colocando o cadeado de segurança, para evitar que por aca-
so, liguem o disjuntor enquanto a instalação está sendo realizada (obs: não entregue a chave do cadeado para ninguém, pois ela é sua segurança).
Se houver energia correndo pelos fios enquanto troca o aparelho, o choque será certo.
3. Desligue o registro
A água também deverá ser cortada para fazer esta manutenção. Procure o registro do imóvel e feche-o.
4. Materiais necessários
Chave de fenda, fita veda-rosca e fita isolante.
5. Retirando o chuveiro velho

Primeiro, retire todas as fitas isolantes do aparelho antigo. Depois, com a chave de fenda, desconecte todas as ligações elétricas de cabos e fios. São três fios: dois para a
rede elétrica e um fio terra que, obrigatoriamente, é na cor verde.
Feito isso, desrosqueie o chuveiro antigo da parede com as duas mãos para evitar que o cano se quebre ou que o aparelho caia no chão.
6. Vede o cano
Agora, utilize a fita veda-rosca para isolar o cano que sai da parede. Esse procedimento é fundamental para que não haja vazamentos.
7. Instale o novo chuveiro

Com a chave de fenda, parafuse os novos fios no conector para que fiquem bem apertados ou faça corretamente as emendas e dos fios conforme as técnicas de emendas
estudadas em sala de aula. Do contrário, o fio esquenta com a resistência, derrete e desliga o disjuntor.
8. Use a fita isolante

Vede todas as conexões com a fita isolante. Ela evitará possíveis choques.

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9. Finalize com a mangueirinha
O último passo da instalação do chuveiro é a mangueirinha, que deverá ser afixada no local conforme o manual de instruções da marca do chuveiro.
10. Certifique-se de que está tudo certo

Lembre-se de que antes de ligar a chave geral é importante abrir o registro e deixar a água correr por alguns minutos. Esse procedimento evita que a nova resistência
queime, e possibilita identificar possíveis vazamentos por conta da má vedação.
Se tudo estiver correndo bem, desligue o chuveiro e religue a chave da energia elétrica.
Dicas básicas de segurança

Sempre que for trabalhar com qualquer tipo de instalação elétrica, certifique-se de que não há nenhuma área molhada por perto ou que não esteja com o corpo molhado.
Nem pense em trocar o chuveiro durante o banho! Nunca troque o chuveiro descalço, esteja sempre sapatos com solado de borracha.
Fonte adaptado de <https://www.bidu.com.br/seguro-residencial/como-trocar-o-chuveiro/ > acesso em 10/12/2019

• Antes de qualquer movimento, é imprescindível verificar o valor de tensão e desligar a energia elétrica.
• Desligue a chave geral de energia da instalação, coloque o cadeado de segurança, para evitar acidentes.
• Retire os condutores antigos dos circuitos e substitua por condutores de 6mm que suportam uma corrente de 54 A.
• Lembrando que todos os circuitos, independente da tensão, necessitam de condutor terra.
• Para o micro-ondas, deverá ser instalada um circuito de tomada universal de embutir padrão brasileiro de 20 A.
• Com a chave de fenda, parafuse os novos fios no conector do chuveiro e disjuntores para que fiquem bem apertados ou faça corretamente as emendas e dos fios
conforme as técnicas de emendas estudadas em sala de aula.
• Ligue novamente a energia e use o multímetro para verificar o valo de tensão e verificar se está tudo como deveria.
• Após a verificar o funcionamento e está tudo certo, retire o cadeado de segurança e libere para o funcionamento.

• Primeiramente, é imprescindível verificar a tensão e desligar a energia elétrica.
• Desligue a chave geral de energia, é imprescindível a utilização de um bloqueio de energização, como o cadeado de segurança.
• Faça a verificação de continuidade nos condutores;
• Faça a verificação de mau contato dos condutores nos interruptores;
• Caso os condutores estejam interrompidos, substitua o mesmo, (nunca faça emendas em condutores dentro de eletrodutos).
• Faça a verificação de funcionamento dos interruptores;
• Caso o interruptor apresente defeito, substitua o mesmo,
• Confira as conexões e emendas antes de liberar o circuito.
• Religue a energia e verifique o funcionamento.
• Após a confirmar que está tudo certo, retire o bloqueio, e libere para o funcionamento.

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• Confira o diagrama residencial e confira como os componentes estão ligados
• Desligue o condutor fase que se encontra conectado no interruptor e o religue em um circuito de tomadas (TUGs).
• Religue a energia e verifique a tensão e o funcionamento.

• Substitua a tomada universal brasileira de 250 v x 10 A, por uma 250 v x 20 A,
• Religue a energia e verifique a tensão e o funcionamento.

• No circuito de iluminação, você fará uma derivação para a alimentação de um relé de impulso;
• Instalar o um relé de impulso no QDL, aproveitando o trilho DIN, já existente.
• Alimentar a lâmpada com os condutores de retorno do relé de impulso e neutro.
• Religue a energia e verifique a tensão.
• Faça o teste de funcionamento.
• Após a confirmar que está tudo certo, retire o bloqueio e libere para o funcionamento.

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Manutenção de Sistemas Eletricos Prediais - Instrutor

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PLANO DE ENSINO DA UC: Manutenção de Sistemas Elétricos Prediais

Curso Técnico em Eletroeletrônica Unidade Curricular Manutenção de Sistemas Elétricos Prediais

Carga horária da U.C. 45 horas / 60aulas Quantidade de SA 01

Nome da Situação de Aprendizagem 01 Mãos à obra! CH da SA 45 horas / 60 aulas Valor da S.A. 80

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

x Situação Problema Estudo de Caso Projeto Pesquisa Aplicada

DESCRIÇÃO DA ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DESAFIADORA

O padrão de entrada de alimentação dessa residência é 2~ 220v e neutro.

A planta dessa residência é mostrada ao lado.

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

Você deve entregar um relatório com os itens abaixo:

1. Tipo da manutenção a ser realizada.

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

Apresentação do Instrutor. Recursos:

Manutenção de instalações elétricas prediais

- Identificar os prazos de • Exposição dialogada sobre o histórico

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

ventilação e alarme; descargas

Qual o significado desta atividade?

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

Descrição da Atividade (Aula)

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

• Exposição dialogada sobre as Prática 3: O aluno

Descrição da Atividade (Aula)

Execução da manutenção e validação da

- Aplicar testes de verifica- - Procedimentos de Manutenção

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

e sinalização de energias da manutenção em sistemas elétricos

Prática 5: O aluno Ficha de

Que soluções técnicas vocês propõem após

Em que outros contextos vocês poderiam

Por que este conhecimento é importante

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

PRÁTICA 1: Plano de inspeção

• Identificar ações a serem seguidas para desenvolver uma manutenção.

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

• Realizar levantamento de dados para análise de falhas.

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

• Utilização correta de EPIs e EPCs.

MATERIAIS, INSTRUMENTOS E EQUIPAMENTOS:

Qtd Descrição Código ERP para compra

Utilize os EPIs e EPCs necessários para a realização da atividade.

2) Cada aluno deve realizar as medições seguindo as orientações do docente.

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

• Identificar procedimentos de testes e ensaios elétricos.

1) Analise a solução da ficha diagnóstica elaborada na Prática 2.

2) Elaborar tabela e preencher formulário de testes.

Observação: o docente tem autonomia para utilizar o modelo de formulário de testes

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

• Identificar e analisar procedimentos de manutenção.

1) Elaborar e preencher uma ficha de acompanhamento de manutenção em instalações elétricas prediais.

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

1) Pesquisar sobre o custo direto e indireto em serviços de manutenção

2) Elaborar e preencher uma Ficha de orçamento para manutenção elé-

Observação: o docente pode utilizar a tabela ao lado para os alunos realizarem o

Observação: O docente pode baixar o arquivo em Excel

Curso Técnico em Eletroeletrônica Versão do Itinerário: 2019 Ano de elaboração: 2019

1. Tipo da manutenção a ser realizada.

Manutenção Corretiva para correção dos defeitos apresentados no contexto.

2. Levantamento das causas e falhas de defeitos na residência;

Procedimentos para execução da manutenção de cada problema levantado

É necessário a substituição da tomada 2 P + terra de 10 A para outra de 20 A, pois a corrente