Identificamos alguns processos psicológicos básicos por meio de estudos

científicos. Os temas incluem os processos frequentemente explorados nas

pesquisas dessa área, como, aprendizagens, sensações e percepções.
A personalidade tema também frequentemente pesquisado pela psicologia
clínica, muito importante como o tema que pesquisa os processos psicólogos
básicos nas funções mentais que derivam das interações entre processos humanos
inatos e a experiência do sujeito com o meio ambiente. Por meio dessa interação,
podemos compreender melhor a mente humana. Alvez é Amorin-gaudence(2015)
são os mais estudados para se entender do tema.
Os processos psicológicos básicos têm contribuído de forma significativo para a
construção e aplicação das técnicas de avaliação psicológica de pacientes
neuroatipicos dentro da neuropsicologia, também auxiliar na psicologia clínica e na
avaliação de funções importantes de pacientes, como memória, linguagem e
psicomotricidade. Dessa forma, os processos psicológicos básicos são cruciais para
a atuação na psicologia como ciência e prática.

A aprendizagem é um processo humano muito estudado. A várias correntes

teóricas que se jogam sobre ela. Muitos estudiosos como Piaget e Bruner
escreveram grandes obras sobre o tema. Os estudos proporcionam alucidações
para a compreensão do funcionamento celebral nas articulações o celebro é o
comportamento. Felicitando a compreensão dos processos de
ensino-aprendizagem.
Baseando-se nos pressuposto da neuropsicopedagogia, a psicologia da
educação está especialmente interessada na avaliação de estudantes com
dificuldade de aprendizagem, transtornos, síndromes ou altas habilidades que
prejudicam o desempenho escolar, para essa avaliação, e necessário uma gama de
instrumentose um dos mais importantes são os testes psicometricos.
As pesquisas apontam que para a construção de testes psicometricos, são
extremamente criteriosas. Elas estão baseadas em abordagens quantitativas, com
Normas, análises fotoriais e estudos de validades. Esses testes são métodos
estruturadas aplicados com instituições específicas e normas. Os princípios da
construção de um instrumento podem ser divididos em três eixos, procedimentos
teóricos, procedimentos empiricos(expecimentais) e procedimentos analiticos(
estatisticos). Atualmente existe uma série de instrumentos padronizados de
avaliação psicológicas para mensurar a aprendizagem dos alunos nas áreas de
leitura escrita, aritmética, atenção, função executivas e coordenação motora, assim
como avaliar o processo de alfabetização. Um dos testes mais utilizados na
psicologia para avaliação de aprendizagem, informa figueiredo(2001) tem como
base as chamadas escalas Wechsler.
Os resultados da pesquisa, por meio da identificação de déficit e potencialidade
intelectuais, podem auxiliar os profissionais envolvidos com a aprendizagem a
desenvolver e reforçar as habilidades essenciais desse processo, orientando no
planejamento da intervenção.
A sensação e percepção são processos psicológicos básicos explorados
amplamente nas pesquisas psicológicas. A sensação resulta de um primeiro contato
com a realidade. O processo faz com que os sentidos humanos convertam energias
fé um estímulo em mensagens neuras que provocam reações. As sensações são, a
fonte básica de nosso conhecimento perante o mundo exterior. Entre os mais
famosos estudiosos dessa área, estão os psicólogos Wilhelm Wundt e Gustav
Theodor Fechner, graças ao reconhecimento do estudo científico dos processos
sensoriais podem permitir uma melhor compreensão da mente humana, a psicologia
pode ser reconhecida como ciência.