Universidade Católica de Moçambique

Extensão de Gurúè
2o Teste de Habilidades de Vida, Saúde Sexual e Reprodutiva, Género e HIV & SIDA
Curso: Administração Pública – 1o Ano – Pós – Laboral
Data:___ / ___ / 2018
Docente: Crispino Lino
Leia com muita atenção as perguntas do seu teste e responda com muita clareza e objectividade.

1. De acordo com a Declaração da Federação Internacional de Planeamento Familiar de 2008,

define os direitos sexuais como um conjunto de direitos relacionados com a sexualidade
que contribuem para a liberdade, igualdade e dignidade das pessoas.
a) Aponte as principais componentes dos direitos sexuais e reprodutivas. (4,0)
b) Das frases abaixo, transcreva para a sua folha de teste apenas aquelas que representam
deveres sexuais: (4,0)
 Sugerir actividades num namoro;
 Saber ouvir o parceiro;
 Recusar uma afeição;
 Terminar a relação em caso de abuso e violência.

2. A violência baseada no género é aquela que ocorre como resultado do papel esperado e
associado com cada género através de desigualdade de poder. Identifique as formas de
violência patentes nas alíneas abaixo. (4,0)
a) Sodomia, prostituição forçada, exploração sexual;
b) Tráfego e escravatura;
c) Proibição de educação de raparigas e mulheres, casamento forçado;
d) Humilhação, abuso verbal na esfera pública e privada.

3. As Infecções de Transmissão Sexual (ITSs) são causadas por micróbios e vírus que se
propagam através de contacto sexual e outras vias possíveis.
a) Mencione dois nomes de ITSs que não podem ser curadas mesmo com o avanço de
medicina legal. (2,0)
b) Fale das possíveis complicações que podem acontecer num bebé de uma mãe infectada
por ITSs. (2,0)
c) Uma das ITSs não apresenta praticamente nenhum período de incubação, pode-se tratar
com cremes vaginais (antifúngicos) e cria desconforto extremo na ausência de tratamento.
Que ITS se trata? (1,0)

4. Das seguintes abreviaturas e acrónimos nas alíneas abaixo, apresente os respectivos

significados; (3,0)
a) UATS
b) ATV
c) FGM
FIM & Boa Sorte
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Extensão de Gurúè
2o Teste de Habilidades de Vida, Saúde Sexual e Reprodutiva, Género e HIV & SIDA
Curso: Administração Pública – 1o Ano – Pós – Laboral
Data:___ / ___ / 2018
Docente: Crispino Lino

Guia de Correcção
1. a) Igualdade, Saúde Sexual e Reprodutiva, tomada de decisão e Segurança
Sexual e Reprodutiva (4,0)
b) Saber ouvir o parceiro ou a parceira. (4,0)

2.a) Violência Sexual (1,0)

b) Violência Física (1,0)
c) Violência de práticas tradicionais prejudiciais (1,0)
d) Violência emocional e psicológica (1,0)

3.a) Herpes e HIV (2,0)

b) As complicações desse bebé podem ser: conjuntivite ou cegueira e doença
mental. (2,0)
c) Candidiase (1,0)

4.a) UATS – Unidade de Aconselhamento e Testagem de Saúde. (1,0)

b) ATV – Aconselhamento e Testagem Voluntaria (1,0)
c) FGM – Mutilação Genital Feminina (1,0)

FIM & Boa Sorte