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(Ricardo Sorriso)
A Escala Diatônica apesar de apresentar uma sonoridade, de forma geral, um tanto previsível,
esconde belas surpresas se usada de maneira não convencional.
Essa presente aula tem o objetivo de fornecer recursos indispensáveis à arte da improvisação
e composição, pois traz consigo uma série de combinações que são ignoradas por boa parte
dos músicos.
METODOLOGIA
.terças (3m/3M);
.quartas (4J/4aum);
.quintas (5J);
.sextas (6m/6M);
.sétimas (7m/7M).
2) Use as combinações de maneira a criar frases lineares ou arpejos com sonoridades diversas
e singulares.
COMBINAÇÕES:
1) Tônicas & terças (T & 3m/3M)
T 3m ou 3M
C E
D F
E G
F A
G B
A C
B D
(C E ) (D F) (E G) (F A) (G B)
(A C) (E G) (B D) (F A) (C E)
ACEGBDFA C E
Dica 3: Quando as combinações forem iguais e separadas por 1 tom, usem aproximação
cromática.
Por exemplo:
(D F) e (E G)
Ou (F A) e (G B)
Acrescente o (F# A#)
T 4J /4aum
C F
D G
E A
F B
G C
A D
B E
(D G) (E A) (G C) (A D) (B E)
(A D) (G C) (D G)
AD G C D G
Dica 3: Quando as combinações forem iguais e separadas por 1 tom, usem aproximação
cromática.
Por exemplo:
(D G) e (E A )
Ou (G C) e (A D)
T 5J
C G
D A
E B
F C
G D
A E
(D A) (E B) (G D) (A E)
(A E) (G D) (E B)
A E G D E B
Dica 3: Quando as combinações forem iguais e separadas por 1 tom, usem aproximação
cromática.
Por exemplo:
(D A) e (E B)
T 6m/6M
C A
D B
E C
F D
G E
A F
B G
(D B) (E C) (G E) (A F) (B G)
(A F) (G E) (F D)
A F G E F D
Dica 3: Quando as combinações forem iguais e separadas por 1 tom, usem aproximação
cromática.
Por exemplo:
(G E) e (F D)
T 7m/7M
C B
D C
E D
F E
G F
A G
B A
(D C) (E D) (G F) (A G) (C B)
(A G) (C B) (E D)
A G C B E D
Dica 3: Quando as combinações forem iguais e separadas por 1 tom, usem aproximação
cromática.
Por exemplo:
(D C) e (E D)
acrescente o (D# C#)
Reinvente o seu som, pesquise e descubra um mundo novo por trás de cada intervalo
experimentado, lembrando que pra o estudioso: