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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE LAGES

Estado de Santa Catarina


Secretaria Municipal da Educação

CEIM HERMÍNIA GRACIOSA ZAGO

Família E ESCOLA DE MÃOS DADAS


RESGATANDO VALORES

ALUNO:

TURMA: PRÉ II A e B
PROFESSORAS: SIMONE / ANA LUCÍA
PERÍODO 03/05 à 15/05 e 16/05 à 30/05

OBJETIVOS DAS SUGESTÕES DE ATIVIDADES:

 Trabalhar o Dia das mães.


 Trabalhar os valores com as crianças e apresentando o alfabeto.
 Desenvolver a percepção da existência de valores em ações realizáveis no dia a dia e executa-lo
na vida escolar e na comunidade.
 Identificando os valores cotidianos em suas atitudes.

OBS: SUGESTÕES DE ATIVIDADES SEGUEM EM ANEXO.

QUERIDA FAMÍLIA FAVOR AUXÍLIAR A CRIANÇA NAS SUGESTÕES DE ATIVIDADES.


AMOR

AMOR

APARECE NO ABRAÇO
NA AMIZADE E NA ALEGRIA
NO ACONCHEGO, NO AFETO
E NO FIM DA HARMONIA.

1- CIRCULE A LETRINHA A NO POEMA ACIMA, TODA VEZ QUE ELA


APARECER.

2- COMPLETE COM AS LETRAS FALTOSAS PARA FORMAR A PALAVRA

AMOR
A
3- OBSERVE, EM SUA TURMA, E ESCREVA OS NOMES DOS COLEGUINHAS
QUE INICIAM COM A LETRA A.
‘’QUEM É BONDOSO E CORRETO TERÁ UMA VIDA LONGA E SE

BONDADE

1- ESCREVA OS NOMES DOS COLEGUINHAS QUE TÊM A LETRA B.

2- PINTE AS LETRINHAS QUE FORMAM A PALAVRA BONDADE.


B I O U N P D

A I BD E
CARINHO
‘’O CARINHO É O FUNDAMENTO E A
EXPRESSÃO MAIOR DE AMIZADE’’.

1- QUANTAS LETRAS POSSUE A PALAVRA CARINHO?

QUAL A ÚLTIMA LETRA?

E A PRIMEIRA?

REGISTRE O NÚMERO DE LETRAS?

2- ESCREVA, COM AJUDA DA PROFESSORA, A PALAVRA CARINHO.

3- PROCURE A PALAVRA CARINHO E PINTE-A.

BONDADE RESPEITO AMOR CARINHO


DEDICAÇÃO
1- PROCURE ABAIXO AS LETINHAS QUE FORMAM A PALAVRA DEDICAÇÃO
E PINTE-AS.

F D R A U C O M
E J I N Ç H D Ã
2- QUANTAS LETRAS VOCÊ PINTOU?

3- ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO:

4- TEM ALGUM COLEGUINHA DE SALA EM QUE O NOME TENHA A LETRA


D? ESCREVA ABAIXO.
ENTUSIASMO
QUE O ENTUSIASMO ESTEJA
PRESENTE EM NOSSOS ATOS E
NINGUÉM NOS TIRE.

1- PINTE DE VERMELHO TODAS AS LETRINHAS E DO TEXTO ACIMA.


2- COM A AJUDA DA PROFESSORA ESCREVA PALAVRAS QUE INICIAM COM
A LETRA E.

3- REGISTRE O NÚMERO DE LETRAS DAS PALAVRAS ABAIXO.

ENTUSIASMO

ELEFANTE

EMA

ESCOLA
FELICIDADE
QUE A FELICIDADE RENASÇA EM
CADA CORAÇÃO, EM CADA LAR.

1- ESCREVENDO A FAMÍLIA DO F

FA FE FI FO FU

2- COMPLETE AS PALAVRAS E COPIE.

OGO ADA
EIJÃO OCA

3- DESENHE NO ESPAÇO ABAIXO AQUILO QUE TE DEIXA FELIZ.


A LETRA DE HOJE É...

GRATIDÃO
VAMOS CANTAR? (MELODIA CIRANDA, CIRANDINHA)
DE NOITINHA, AO DEITAR FAÇO A DEUS UMA ORAÇÃO, AGRADEÇO PE
ENCONTRE E PINTE A LETRINHA
G QUE APARECE NA MÚSICA
AO LADO.

VEJA SÓ CRIANÇA, O CHICO BENTO ESTÁ


MUITO GRATO COM O ANIMAL DE ESTIMAÇÃO
QUE GANHOU DA SUA MÃE.

1- PINTE DE AMARELO, NA FIGURA AO LADO, A


PRIMEIRA LETRA DO NOME DO ANIMAL.

2- AGORA, REGISTRE A LETRINHA QUE VOCÊ COLORIU, DENTRO DO


QUADRO.

3- OBSERVANDO A PALAVRA GRATIDÃO REGISTRE:


A PRIMEIRA LETRA

NÚMERO DE LETRAS :

LETRA QUE SE REPETE:


HONESTIDADE
É FAZER O CERTO MESMO QUANDO
NINGUÉM ESTÁ OLHANDO.

1- QUERIDA CRIANÇA, APÓS A LEITURA FEITA PELA PROFESSORA,


CIRCULE TODAS AS LETRAS H QUE ENCONTRAR NO POEMA:

A HARPA

HOJE HELENA ME DEU UMA HARPA,

QUE TINHA UMA HASTE DIFERENTE.

O HOMEM QUE A VENDEU LHE DISSE:

- ELA SABE ENCANTAR GENTE!

NA ESCOLA DE MÚSICA ENTREI,

COMECEI A TOCAR COM HARMONIA,

E FOI AÍ QUE ME ENCONTREI

E DESCOBRI O TALENTO QUE TINHA.

2- OBSERVE A PALAVRA HONESTIDADE. CONTE E


REGISTRE O NÚMERO DE LETRAS

3- VAMOS GRAFAR?

H
IGUALDADE
1- QUERIDA CRIANÇA, PINTE AS GRAVURAS QUE INICIAM COM A LETRA I.

2- FOFURA, COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA QUE FALTA E


REESCREVA –AS NO TRAÇO ABAIXO.

GREJA GUALDADE FAM_ L A


_

LHA NDIO AM GO
“A VIDA SE ENCONTRA NO CAMINHO DA JUSTIÇA”

Provérbios 12:28

JUSTIÇA
JOANINHA QUER SE CASAR.
(ADRIANA FELISBINO.

O JACARÉ E O JABUTI
GOSTAVAM DE JOGAR
DISPUTAVAM A JOANINHA
PARA COM ELA SE CASAR

O JUMENTO É QUEM DIZIA:


— SEI QUE NÃO POSSO JULGAR,
MAS A JOANINHA NEM SABIA
COM QUEM IA SE CASAR.

A JIBOIA, QUE ERA ESPERTA,


RESOLVEU ENTÃO ARRISCAR
E CONVIDOU A JOANINHA
PARA UM DELICIOSO JANTAR.

1) CIRCULE NO TEXTO TODAS AS PALAVRAS QUE SE INICIEM COM J.


2) COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS QUE FALTAM:

ANINHA MENTO

CARÉ BUTI
OLHA QUE GRACINHA!
DOIS COLEGUINHAS
QUE GOSTAM MUITO DE BRINCAR.

KAUÃ KARINE

1- OBSERVE NO NOME DE CADA UM DELES E PINTE DE AMARELO A


LETRINHA K QUE ENCONTRAREM.

2- AGORA ESCREVA O NOME DELES NO LUGAR CERTO E A


QUANTIDADE DE LETRAS

NOME N º DE LETRAS NOME N º DE LETRAS

3- KAUÃ GOSTA MUITO DE BRINCAR DE CARRINHO. ELE GANHOU 5


CARRINHOS. DESENHE.

4- KARINE GOSTA MUITO DE BALÃO. ELA GANHOU 6 BALÔES.


DESENHE.
LIBERDADE

1- CONTE AS LETRAS DAS PALAVRAS E REGISTRE A QUANTIDADE ABAIXO:

LIVROS LUA LEÃO

LIXEIRA

2- OBSERVE A PALAVRA ABAIXO E RESPONDA:

LIBERDADE
3- QUAL A LETRA QUE SE REPETE?

AGORA REGISTRE A PALAVRA.


‘’FELIZES SÃO OS MANSOS DE CORAÇÃO’’.

MANSIDÃO

1- COMPLETE COM AS LETRINHAS FALTOSAS.

M A N S I D Ã O

M N I Ã O

2- OBSERVE A PALAVRA E RESPONDA: MANSIDÃO


QUANTAS LETRAS?

3- ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:


NOBREZA
‘’BOAS AÇÕES NOS TORNAM
NOBRES DE ALMA.’’
1- COM AJUDA DA PROFESSORA LEIA A PALAVRA ABAIXO:

NOBREZA
2- PROCURE NO QUADRO OUTRAS PALAVRINHAS QUE COMEÇAM COM A
LETRA N E DEPOIS CIRCULE –AS.

CAPA AMOR

NAVIO SAPO PAZ

BOLA ESCOLA NABO

NOBRE NARIZ DADO

3- ESCOLHA UMA PALAVRA QUE VOCÊ ENCONTROU E REGISTRE .


OTIMISMO
1- COM AJUDA DA PROFESSORA LEIA A PALAVRA

QUANTAS VEZES A LETRA O SE REPETE?

2- CIRCULE O NUMERAL QUE CORRESPONDE AO NÚMERO DE LETRAS DA


PALAVRA ACIMA.

5 6 8 4 7
3- COMPLETE COM AS LETRAS QUE FALTAM.

T I M S M

4- PINTE NO ALFABETO AS LETRINHAS QUE VOCÊ VAI PRECISAR PARA


FORMAR A PALAVRA OTIMISMO.
PACIÊNCIA
1- CONTE AS LETRAS DAS PALAVRAS ABAIXO, E REGISTRE A
QUANTIDADE:

PROTEÇÃO PACIÊNCIA PAZ PESSOAS

2- PINTE A LETRA QUE SE REPETE:

P B P S P T P

3- AGORA, COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA QUE VOCÊ COLORIU


ACIMA E REESCREVA –A NO ESPAÇO ABAIXO:

EDRO
ATO

EIXE ANELA
QUIETUDE
1- COMPLETE A PALAVRA, DEPOIS REESCREVA-A NO TRAÇO ABAIXO:

Q E D

2- COMPLETE O QUADRO:

PALAVRAS DESENHO Nº DE PRIMEIRA ÚLTIMA


LETRAS LETRA LETRA

QUEIJO

QUIABO

QUADRO

3- CONTINUE GRAFANDO:

Q-Q _
RESPEITO

1) LIGUE AS PALAVRAS QUE TÊM A LETRA INICIAL IGUAL A LETRA DA


PALAVRA QUE ESTÁ DENTRO DO CÍRCULO:

RATO REDE
RESPEITO
LARANJA TATU

RODO RIO

2) REESCREVA ABAIXO O NOME DE CADA FIGURA:

RATO RÁDIO RELÓGIO

3) CIRCULE E PINTE TODAS AS LETRAS R QUE VOCÊ


ENCONTRAR.
ABGAIXO:
H R J M R K R B
R F A L R I R O R
“PORQUE O SENHOR DÁ SABEDORIA.
E DA SUA BOCA VEM A INTELIGÊNCIA
E O ENTENDIMENTO.” (Provérbios:26)

1- AJUDE O REI A DESCOBRIR A PALAVRA E ESCREVA NO TRAÇO


ABAIXO.

2- ESCREVA O NOME DAS GRAVURAS ABAIXO.

3- ESCREVA NOMES DE PESSOAS QUE TENHAM A LETRA S.


TERNURA
APARECE NA TERNURA
NA TOLERÂNCIA E NAS ATITUDES
NO TOQUE DO ABRAÇO
E NA AMIZADE DE TODA TURMA.

1- RETIRE DA TROVINHA ACIMA TODAS AS PALAVRAS QUE TENHAM A


LETRA T E ESCREVA-AS ABAIXO.

2- COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA T E REESCREVA-AS NO TRAÇO.

PA O UBARÃO

SOURA A U
UNIÃO
1- DESCUBRA O SEGREDO E COMPLETE CADA PALAVRINHA COM A LETRA
QUE FALTA E COPIE-A NO ESPAÇO ABAIXO:

VA NHA T BARÃO

MBIGO R B

2- FAÇA UM DESENHO QUE DEMONSTRE ATITUDE DE UNIÃO.


VIDA BOA
É VIDA EM
FAMÍLIA.

VIDA

3- ESCREVA PALAVRAS QUE INICIEM COM A LETRA V.


WESLEY GOSTA DE ANDAR
DE SKATE.

WESLEY
1-

2-

3- ESCREVA NOMES DE PESSOAS QUE INICIAM COM A LETRA W.


QUANDO TEMOS UM GRANDE AMOR POR
ALGUMAS COISAS OU PESSOAS, DIZEMOS:
- ISSO É MEU XODÓ!

XODÓ
YASMIM É CHEIROSA
COMO AS FLORES DE JASMIM.

YASMIM
1- A SUA PROFESSORA VAI LER O POEMA E VOCÊ IRÁ CIRCULAR AS
PALAVRAS QUE TÊM A LETRA Y E ESCREVÊ-LAS ABAIXO.
SER ZELOSO É SER

DEDICADO, CAPRICHOSO

E CUIDADOSO.

ZELO
1- PINTE O QUADRO QUE DEMONSTRA ATITUDES DE ZELO.

CUIDO DO MATERIAL ESCOLAR. JOGO LIXO NO CHÃO.


2- SUA PROFESSORA VAI LER E VOCÊ VAI CIRCULAR AS PALAVRAS QUE
TENHAM A LETRA Z.
RESPEITO A PROFESSORA E COLEGUINHAS.
A ZEBRA ZAZÁ

ZAZÁ É A ZEBRINHA
QUE MORA NO ZOOLÓGICO.
ELA É TODA LISTRADINHA.
SE É BONITA? É LÓGICO!

ELA NÃO É BRAVA.


O ZICO É O ZELADOR,
QUE CUIDA DA ZAZÁ,
COM CARINHO E AMOR.

2- ESCREVA AS PALAVRAS ABAIXO .


SÃO 26 LETRINHAS
QUE COMPÕEM NOSSO ALFABETO,
SEI QUE APRENDEU TUDO
PORQUE É MUITO ESPERTO.

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