UNIVERSIDADE CESUMAR - UNICESUMAR

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CURRÍCULO SÉRIE/ ANO

PLANO DE ENSINO 2018 1º ano 2022
CURSO Engenharia de Produção

DISCIPLINA Geometria Analítica e Álgebra Linear

CARGA HORÁRIA TURMAS

100 horas 1, 2, 3, 4

COORDENADOR TITULAÇÃO

Crislaine Rodrigues Galan Mestre

EMENTA
Matrizes. Determinante, matriz inversa e sistemas lineares. Fundamentos de Geometria Analítica no
R². Vetores no plano e no espaço. Retas e planos do R³. Espaços e subespaços vetoriais.
Transformações lineares. Diagonalização de matrizes. As cônicas.

COMPETÊNCIAS
Analisar e compreender os fenômenos físicos e químicos por meio de modelos simbólicos, físicos,
matemáticos e estatísticos, verificados e validados por experimentação.
Resolver problemas em diversas situações e contextos complexos, atualizando-se em relação aos
avanços da ciência, da tecnologia e aos desafios da inovação na área da engenharia.
Projetar e analisar sistemas, produtos (bens e serviços), componentes ou processos.

HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS

Aplicar conhecimentos matemáticos à engenharia.
Utilizar o raciocínio lógico e analítico no processo de tomada de decisão.
Resolver problemas de diferentes níveis de complexidade nos processos produtivos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Matrizes
- Definição de Matriz
- Classificação das Matrizes
- Cálculo Matricial

2. Determinante, Matriz Inversa e Sistemas Lineares

- Definição de determinante
- Cálculo de determinantes pelo método de Laplace
- Matriz adjunta
- Matriz inversa
- Sistemas de Equações Lineares

3. Fundamentos de Geometria Analítica no R2

- O ponto
- A reta
- A circunferência

4. Vetores no Plano e no Espaço

- Soma de vetores e multiplicação por escalar
- Produto Escalar
- Produto Vetorial
- Produto Misto

5. Retas e Planos do R3
- Equação do plano no espaço
- Equação da reta no R3
- Posições relativas entre retas e planos

6. Espaços e Subespaços Vetoriais

- Espaços e subespaços vetoriais
- Combinação linear
- Independência Linear
- Base e dimensão
- Mudança de base

7. Transformações Lineares
- Transformações Lineares
- Núcleo e Imagem de uma transformação Linear
- Transformações Lineares Injetoras e Sobrejetoras
- Matrizes e Transformações Lineares

8. Diagonalização de Matrizes
- Autovalores e autovetores
- Diagonalização

9. As Cônicas
- Cônicas: elipse, hipérbole e parábola
- Identificação das cônicas
 METODOLOGIA DA DISCIPLINA
Durante o ciclo de aprendizagem da disciplina, o acadêmico terá a possibilidade de desenvolver as
competências pessoais e profissionais por meio de estratégias pedagógicas diferenciadas subsidiadas
pela imersão nos conteúdos, relacionando a realidade circundante da área de conhecimento, as
competências previstas no perfil do egresso, as demandas da sociedade, carreira, projetos de vida e
trabalho. Na disciplina apresentam-se:
 Livro didático com unidades de estudo que apresentam o conteúdo programático;
 Atividades de autoestudo;
 Recursos didático-pedagógicos diversos mediatizados pelas tecnologias;
 Canais diversificados para interação, retirada de dúvidas e troca de informações.

AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA
O sistema avaliativo da disciplina é composto por diferentes atividades que integralizam a média final
do acadêmico.
1. Prova Presencial: É obrigatória, sem consulta e deve ser realizada no polo de apoio presencial. O
período de realização dessa prova ocorre conforme calendário acadêmico.
2. Atividades de Estudo: Disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem (STUDEO) a serem
realizadas conforme calendário acadêmico.
3. Atividades de Estudo da Semana de Conhecimentos Gerais: Questionário composto por questões
objetivas referentes ao conteúdo abordado nas palestras da Semana de Conhecimentos Gerais, a ser
realizado conforme calendário acadêmico.
4. Material de Avaliação Prática de Aprendizagem (MAPA): Atividade avaliativa, composta por
diferentes instrumentos, que possibilita ao acadêmico colocar em prática os conhecimentos
adquiridos na disciplina. O período de realização desse MAPA ocorre conforme calendário
acadêmico.

A média final para aprovação é igual ou superior a 6,0.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO

AMORIM, R.; FRAGELLI, R.; RISPOLI, V. Geometria analítica e álgebra linear. Maringá: Unicesumar,
2018.
BORIN JÚNIOR, A. M. S. Geometria analítica. São Paulo: Pearson Education do Brasil. 2014.
FRANCO, N. Álgebra linear. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2016.
FERNANDES, D. B. Álgebra linear. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO

FERNANDES, L. F. D. Álgebra Linear. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2017.
______. Geometria analítica. Curitiba: InterSaberes, 2016.
KOLMAN, B. Introdução à algebra linear com aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 2006
LEITE, A. E.; CASTANHEIRA, N.P. Geometria analítica em espaços de duas e três dimensões. Curitiba:
Intersaberes, 2017.
WINTERLE, P. Vetores e geometria analítica. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014.

PERIÓDICOS QUE PODEM SER CONSULTADOS PARA A DISCIPLINA NO CURSO

Revista Eletrônica de Educação e Ciência (REEC) – ISSN 2237-3462 - Volume 03 – Número 01 – 2013
- Ensino da Geometria Analítica com o uso do Software Geogebra - http://fira.edu.br/revista/area-
depublicacao/
- Revista do Professor de Matemática RPM
- http://www.rpm.org.br/rpm/img/conteudo/files/RPM87_31-35_Hiperboles1.pdf
- Revista Cálculo - http://www.revistacalculo.com.br/

APROVAÇÃO DO COLEGIADO DO CURSO

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Crislaine Rodrigues Galan
Coordenação de Curso
NEAD-Unicesumar