Você está na página 1de 7

Elementos Mecânicos

Força: Composição, Momento e Condições o corpo em estudo se comporta como


de equilíbrio. ponto material (dimensões desprezíveis em
comparação com as distâncias envolvidas)
Conceito de Força ou como corpo extenso (dimensões
relevantes no problema considerado). Para
Força é o agente físico responsável pela ponto material, só existe a possibilidade de
aceleração dos corpos. Isso significa que movimento de translação. Para corpo
força é algo que produz variação de extenso, existe a possibilidade de
velocidade de um corpo. Qualquer movimento de translação e de rotação
alteração na velocidade de um corpo, seja (girar em torno de si mesmo).
em intensidade, seja em orientação
(direção e sentido), implica uma aceleração - Equilíbrio de um Ponto Material
e, portanto, a presença de uma força que
vai produzir esta aceleração. A condição de equilíbrio de um ponto
material é que a força resultante sobre ele
seja nula.

A soma de forças obedece às regras


estabelecidas para a soma de vetores e
destacamos três casos de soma de duas
forças:
No Sistema Internacional de Unidades
(SIU), temos: 1° Caso: (ângulo 0°)

Unidade de aceleração: m/s2


Unidade de massa: kg
Unidade de força: newton (N)

Exercícios: F1 e F2 têm mesma direção e sentido. Nesse


caso, o módulo da força resultante (F) é a
01. Um corpo de massa 10Kg possui uma soma dos módulos (F1 e F2) das forças
aceleração de 2,0m/s2. Determine a força atuantes.
aplicada a esse corpo em N.

02. Uma força de intensidade 100N foi


aplicada a uma partícula de massa 40Kg.
Determine a aceleração dessa partícula em 2° Caso: (ângulo 180°)
m/s2.

03. Um objeto sob a ação de uma força de


intensidade 200N adquiri uma aceleração
de 5m/s2. Determine a massa do objeto em F1 e F2 têm mesma direção e sentidos
Kg. opostos, com F1 > F2. Nesse caso, o módulo
da força resultante (F) é dado pela
Composição da Força diferença entre os módulos (F1 e F2) das
forças atuantes:
A Estática é a parte da Mecânica que
estuda as condições de equilíbrio de um
corpo. Na Estática, é fundamental saber se
algébrica das projeções, em cada um dos
3° Caso: (ângulo 90°) eixos, seja nula.

F1 e F2 têm direções perpendiculares.

Nesse caso, o módulo da força resultante


(F) é relacionado com os módulos (F1 e F2)
das forças atuantes, por meio do Teorema
de Pitágoras. a) Eixo Ox:

(1) F2 cosα - F1 cosθ = 0

b) Eixo Oy:

Para um ângulo qualquer diferente dos (2) F2 senα + F1 senθ - F3 = 0


casos citados acima, utilizamos a seguinte
equação: Resolvendo-se o sistema de equações (1) e
(2), chegamos às condições de equilíbrio.
- Estudo do equilíbrio pelo polígono de
forças

Exercícios: Como, para o equilíbrio, a força resultante


01. Calcular a resultante das forças F1 = 15Kgf e deve ser nula, o polígono de forças deve
F2 = 10Kgf de mesmo sentido. ser fechado.

02. Calcular a resultante das forças F 1 = 15Kgf e


F2 = 10Kgf de sentidos contrários.

03. Calcular a intensidade da resultante das


forças F1 = 60 Kgf e F2 = 80 Kgf,
perpendiculares.

04. Determinar a intensidade da resultante das


forças concorrentes F1 = 40 Kgf e F2 = 60 Kgf
que formam um ângulo igual a 45º.

05. Calcular a resultante das forças F 1 = 70 Kgf


e F2 = 40 Kgf que formam um ângulo igual a
120º.

- Estudo do equilíbrio pelas projeções

Supondo forças coplanares, devemos


projetar todas as forças nos eixos
cartesianos Ox e Oy e impor que a soma
Elementos Mecânicos

02. Na figura abaixo, o módulo da força é


F = 40 N.

Sabendo que senθ= 0,60 e cosθ= 0,80,


decomponha a força F nas direções das
retas x e y.

03. Um corpo movendo-se na direção


horizontal sofre a ação de uma força de
módulo igual a 20N, alinhada a 45° com
essa direção. Determine as componentes x
e y dessa força.
A partir do polígono de forças,
04. Um cabo puxa uma caixa com uma
estabelecemos as condições de equilíbrio.
força de 30 N. Perpendicularmente a essa
força, outro cabo exerce sobre a caixa uma
F3
força igual a 40 N. Determine a intensidade
senθ = –––
da força resultante sobre o bloco.
F1

F2
Momento de uma Força
cosθ = –––
F1
Para um corpo extenso, existe a
possibilidade de movimento de rotação.
F3
tgθ =
A capacidade de uma força em provocar a
F2
rotação de um corpo extenso é medida por
uma grandeza física chamada momento
Exercícios escalar ou torque.

Seja um corpo extenso que pode girar em


01. Uma força de módulo igual a 10 N é torno de um ponto O e F uma força
aplicada sobre um corpo em um ângulo de aplicada ao corpo.
30°, como mostrado na figura a seguir.
Determine as componentes x e y dessa
força.
(A): F1 + F2 = F3 + P
A. distância d do ponto O até a linha de (B): F1. b + F3. a = F2. b
ação de F é chamada de braço da força F e
o ponto O é chama do de polo. As equações (A) e (B) estabelecem as
condições de equilíbrio da barra da figura.
O momento escalar (M) da força F em
relação ao polo O é definido pela relação: Exercícios

01. Calcular a reação de apoio R e a força F


para levantar a carga Q com auxílio da
alavanca em figura.
O sinal do momento escalar depende do
sentido de rotação em que a força F tende
a girar o corpo (horário ou anti-horário) de
acordo com uma convenção arbitrária
preestabelecida. Por exemplo, se
adotarmos o sentido anti-horário como
positivo, o momento escalar da força F,
representada na figura, será positivo. 02. Determinar a posição do cursor para
que a balança romana em figura equilibre
Condições de Equilíbrio um peso de 2Kgf, sabendo-se que o
contrapeso tem 0,5Kgf.
Um corpo extenso estará em equilíbrio
quando forem satisfeitas duas condições:

(A) A resultante de todas as forças externas


atuantes no corpo é nula.

(B) A soma dos torques de todas as forças


externas atuantes no corpo, em relação a
qualquer polo, é nula.

A condição (A) traduz o equilíbrio


translatório e a condição (B) traduz o
equilíbrio rotatório. 03. Calcular a força F necessária para
equilibrar a alavanca em figura.
Observe que para um ponto material não
existe a condição (B), porque não há
possibilidade de movimento de rotação.
Elementos Mecânicos

demais elementos da balança também têm


massa desprezível. Ao ser utilizada para
medir a massa de uma quantidade de
tomates colocada no prato, a haste fica em
equilíbrio na horizontal quando o
contrapeso dista 45cm da articulação.
Considerando-se g = 10m/s2 e as
informações da figura. Determine a massa
04. Na alavanca em figura, calcular a força de tomates colocada no prato em kg.
F capaz de suspender o peso Q.

05. Na tesoura mecânica em figura, foi


necessária uma força F = 50Kgf para cortar
o ferro redondo. Calcular a resistência
oferecida pelo ferro.
Dados: a = 20 cm e b = 130 cm. 08. Uma gangorra tem braços desiguais. No
extremo A está sentado João cujo peso
tem intensidade de 500N. Determine o
peso de Maria sentada no extremo B, para
que a gangorra fique em equilíbrio na
posição horizontal e a reação normal na
articulação. Considere a gangorra
articulada no ponto O e de peso
desprezível.

06. Para frear o eixo da figura abaixo foi


necessária uma força FN = 40Kgf. Calcular a
força F.

Esforços em conjuntos mecânicos: Tração,


Compressão, Cisalhamento, Flexão,
Torção e Flambagem.
A Figura abaixo dá formas gráficas aproximadas
dos tipos de esforços mais comuns a que são
submetidos os elementos construtivos:

07. A balança de uma quitanda é


constituída de um prato de massa m p =
600g e um contrapeso de massa m c = 400g
que pode deslizar por uma haste de massa
desprezível, articulada no ponto O. Os
(a) Tração: caracteriza-se pela tendência de
alongamento do elemento na direção da
força atuante.

(b) Compressão: a tendência é uma


redução do elemento na direção da força
de compressão.

(c) Flexão: ocorre uma deformação na


direção perpendicular à da força atuante.

(d) Torção: forças atuam em um plano


perpendicular ao eixo e cada seção
transversal tende a girar em relação às
demais.

(e) Flambagem: é um esforço de


compressão em uma barra de seção
transversal pequena em relação ao
comprimento, que tende a produzir uma
curvatura na barra.

(f) Cisalhamento: forças atuantes tendem a


produzir um efeito de corte, isto é, um
deslocamento linear entre seções
transversais.
Elementos Mecânicos

Você também pode gostar