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Assis, 2014
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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
Biblioteca da F.C.L. – Assis – UNESP
ISBN 978-85-66060-11-9
CDD 614
Manual de Boas Práticas de Higiene
Coordenação Técnica:
Lucinéia dos Santos
Redação:
Andressa Rodrigues Martins da Quinta
Camila Motta Bovério
Fernanda Midori Kuroiwa Hashimoto
Luisa Taynara Silvério da Costa
Revisão ortográfica:
Lucilene dos Santos Gonzales
Design Gráfico:
Caio Augusto Silva
Financiamento:
Projeto de Extensão “Boas Práticas de Higiene e Promoção à Saúde”
PROEX: Pró-reitoria de Extensão Universitária da Unesp
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Este manual de boas práticas de higiene, sob o ponto de vista
do âmbito geral, tem como objetivo instruir e ensinar aos
leitores o que são microrganismos, como são transmitidos e
como evitá-los por meio de boas práticas de higiene.
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Aposto que você já deve ter ouvido ou falado frases como essas:
“Lave as mãos depois de ir ao banheiro e antes de comer!” ou
“Limpe o seu quarto!” ou “Não jogue lixo no chão!”, dentre várias
outras. Pois é, desde crianças somos instruídos a cuidar da limpeza
de nosso próprio corpo e do ambiente onde vivemos. Muitas vezes
isso parece chato e sem necessidade, e às vezes até acabamos por
não dar atenção a atitudes higiênicas em nosso dia-a-dia. O
problema é que essas atitudes podem fazer grande diferença na
nossa saúde e na das pessoas ao nosso redor.
Vírus
São os menores microrganismos que existem,
responsáveis por doenças comuns, como resfriado,
gripe e dor de garganta.
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Bactérias
São organismos unicelulares (possuem uma única
célula) muito simples e pequenos. Trilhões de
bactérias habitam em nosso organismo e no meio
ambiente, e nem todas transmitem doenças. Mas
devemos tomar cuidado com as bactérias infecciosas
que podem se desenvolver em ambientes propícios e
passarem ao nosso corpo.
Protozoários
Assim como as bactérias, são unicelulares e também
podem ser vetores de várias doenças perigosas, como
a malária.
Fungos
Grupo de organismos que contém desde leveduras até cogumelos,
são responsáveis por grande parte da decomposição da matéria
orgânica. Também podem servir na alimentação, seja como fonte
direta de nutrientes ou na fermentação de vários produtos, como o
vinho, a cerveja e o molho de soja. No entanto, os
fungos também podem causar doenças quando
estão em locais favoráveis ao seu crescimento,
como alimentos em decomposição, locais úmidos e
quentes e, por isso, é sempre bom termos cuidado.
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Cuidados com o manuseio, preparo e
armazenamento de alimentos
É importante tomar alguns cuidados ao se manusear e conservar os
alimentos, evitando-se doenças causadas por contaminação
alimentar.
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Frutas
Lave uma por uma, esfregando com uma esponja própria
(especialmente as que são ingeridas com a casca).
Verduras
Lave-as em água corrente, retirando todos os resíduos e deixe por
trinta minutos em uma solução desinfetante. Após esse período,
lave-as novamente em água corrente.
Legumes
Lave os legumes em água corrente e esfregue com uma esponja
(especialmente se forem consumidos com a casca). Em seguida,
deixe em uma solução desinfetante.
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Portanto, o ideal é armazenar a comida cozida na geladeira em
refrigeração adequada e fervê-la antes que seja servida.
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E para manter toda a casa higienizada?
A higienização é a operação que inclui a limpeza e a desinfecção. A
limpeza consiste em retirar a sujeira de um local (pisos, paredes,
móveis, equipamentos e outros objetos). Deve ser feita sempre
esfregando bem com água e sabão ou detergente, com posterior
enxágue e secagem. Comece sempre a limpeza retirando os
resíduos (a “sujeira grossa”). Isso pode ser feito, por exemplo,
varrendo-se o chão, passando um papel toalha para retirar restos
de comida do fogão e da pia, tirando o pó dos armários. Desse
modo é possível economizar produto e facilitar o resto da limpeza.
Lembre-se que os pisos, paredes, tetos, portas e janelas devem ser
de material liso, resistente, impermeável e lavável, sempre em bom
estado de higiene e conservação.
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também pode ser maléfica, podendo gerar compostos tóxicos,
como, por exemplo, a combinação de um multiuso ou limpa-vidros
com água sanitária (mistura de cloro e amônia).
Saneante Funções
Detergente líquido Limpeza de louças e talheres
Detergente em pó e
Limpeza de roupas
sabão em pó
Brilho e proteção de pisos e
Cera
assoalhos
Desinfetante para pisos, azulejos,
Água sanitária
banheiros e cozinhas
Mata ou afasta insetos do
Inseticida, repelente
ambiente
Desinfetante Mata principalmente bactérias
Fonte: Anvisa e Idec – Vigilância Sanitária: Guia didático, 2007.
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Solução de detergente e limpador multiuso: pode ser
usado em azulejos, pisos cerâmicos, granito e mármore.
Limpa-vidros, limpador multiuso, álcool: pode ser usado
em vidros e janelas.
Pano úmido: pode ser usado em tecidos, móveis de madeira
e assoalho de madeira.
Por fim, não se esqueça de que a área externa de sua casa deve
ser limpa e bem conservada. Não acumule lixo, caixas, garrafas e
outros objetos em desuso que favorecem o aparecimento de
insetos e roedores.
Cuidados de higiene
com as crianças
Como um bom sabonete não posso me esquecer da saúde das
crianças, e dizer que essas são muito frágeis às doenças
infectocontagiosas. Isso ocorre porque o sistema de autodefesa do
corpo da criança, também chamado de “sistema imunológico”,
ainda não está totalmente desenvolvido. Por isso, cuidados
redobrados com a higiene das crianças devem ser tomados em casa,
e especialmente em escolas e creches. Portanto, vamos conhecer
um pouquinho sobre os cuidados de higiene a serem tomados
nesses locais.
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Boas Práticas de Higiene na Creche/Escola
Na creche/escola, do momento da escovação dos dentes das
crianças à hora das atividades, tudo deve ser planejado pelos
educadores para garantir um ambiente limpo e organizado, dessa
maneira contribuindo para uma rotina de aprendizado e saúde.
Assim, selecionamos hábitos simples, porém importantes, que
precisam fazer parte do dia a dia de alunos e profissionais
responsáveis por creches e escolas:
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Saúde e Higiene das Crianças
Manter as mãos das crianças limpas;
Cada criança deve ter a sua toalha e seus produtos de higiene
(sabonete, principalmente), contendo identificação nominal, para
evitar a transmissão de doenças;
Os cabelos das crianças sejam lavados regularmente e, para
penteá-los, o ideal é que cada uma tenha o seu próprio pente;
A roupa suja seja colocada em sacos plásticos e devolvida para
casa;
O corte das unhas das crianças pode ser orientado para que as
mães/responsáveis o façam em casa;
A rotina de higiene bucal é muito importante;
É fundamental higienizar os dentes depois das
refeições e antes de dormir para remover e
evitar a nova formação da placa de bactérias
que provoca a cárie;
A escova deve ser trocada assim que for
verificado o desgaste das cerdas, comprometendo a qualidade da
escovação;
É importante que haja um registro diário das condições de saúde
das crianças.
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Acondicionamento e Destino do Lixo
O descarte da fralda suja em saco plástico
fechado, acondicionado em recipiente para
lixo, com tampa acionada por pedal,
exclusivo para este fim;
O lixo com as fraldas descartáveis deve ser
retirado antes que fique cheio, para evitar o
mau cheiro e para que possa ser fechado e transportado com
facilidade e segurança para a área externa de lixo;
Acondicione o lixo em sacos plásticos resistentes;
Conserve os sacos de lixo em lixeiras de plástico ou de metal,
que facilitam a limpeza;
A lixeira deve ter tampa acionada por pedal (para impedir o
contato manual), permanecendo sempre fechada.
A saúde
Referências
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BRASIL. Ministério da Saúde. AIDPI Atenção Integrada às Doenças
Prevalentes na Infância: curso de capacitação: tratar a criança: módulo 4.
2.ed. rev. Brasília, 2003. (Série F. Comunicação e Educação em Saúde).
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