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Colégio do Sol .

Brasília - DF
Língua Portuguesa
Professor Solano
Nome: _______________________________________________________ Turma: ____________________
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Lista 08 - GAPE 7º ano

Sinais de Pontuação são sinais gráficos que contribuem para a coerência e a coesão de textos, bem
como têm a função de desempenhar questões de ordem estilística.
São eles: o ponto (.), a vírgula (,), o ponto e vírgula (;), os dois pontos (:), o ponto de exclamação (!),
o ponto de interrogação (?), as reticências (...), as aspas (“”), os parênteses ( ( ) ) e o travessão (—).

Ponto (.)
O ponto, ou ponto final, é utilizado para terminar a ideia ou discurso e indicar o final de um período.
O ponto é, ainda, utilizado nas abreviações.
Exemplos do uso de ponto final:

● Acordei e logo pensei nela e na discussão que tivemos. Depois, saí para trabalhar e resolvi
ligar e pedir perdão.
● O filme recebeu várias indicações para o Oscar.
● Esse acontecimento remonta ao ano 300 a.C., segundo afirmam os nossos historiadores.
● Sr. João, lamentamos informar que o seu voo foi cancelado.

Vírgula (,)
A vírgula indica uma pausa no discurso. Sua utilização é tão importante que pode mudar o
significado quando não utilizada ou utilizada de modo incorreto. A vírgula também serve para separar
termos com a mesma função sintática, bem como para separar o aposto e o vocativo.
Exemplos do uso de vírgula:

● Vou precisar de farinha, ovos, leite e açúcar.


● Rose Maria, apresentadora do programa da manhã, falou sobre as receitas vegetarianas.
(aposto)
● Desta maneira, Maria, não posso mais acreditar em você. (vocativo)

Ponto e Vírgula (;)


O ponto e vírgula serve para separar várias orações dentro de uma mesma frase e para separar uma
relação de elementos.
É um sinal que muitas vezes gera confusão nos leitores, já que ora representa uma pausa mais
longa que a vírgula e ora mais breve que o ponto.
Exemplos do uso de ponto e vírgula:
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● Os empregados, que ganham pouco, reclamam; os patrões, que não lucram, reclamam
igualmente.
● Joaquim celebrou seu aniversário na praia; não gosta do frio e nem das montanhas.
● Os conteúdos da prova são: Geografia; História; Português.

Dois Pontos (:)


Esse sinal gráfico é utilizado antes de uma explicação, para introduzir uma fala ou para iniciar uma
enumeração.
Exemplos do uso de dois pontos:

● Na matemática, as quatro operações essenciais são: adição, subtração, multiplicação e


divisão.
● Joana explicou: — Não devemos pisar na grama do parque.
● Descobri onde estava o livro: na mochila.

Ponto de Exclamação (!)


O ponto de exclamação é utilizado para exclamar. Assim, é colocado em frases que denotam
sentimentos como surpresa, desejo, susto, ordem, entusiasmo, espanto.
Exemplos do uso de ponto de exclamação:

● Que horror!
● Ganhei!
● Quieto!

Ponto de Interrogação (?)


O ponto de interrogação é utilizado para interrogar, perguntar. Utiliza-se no final das frases diretas ou
indiretas-livre.
Exemplos do uso de ponto de interrogação:

● Quer ir ao cinema comigo?


● Será que eles preferem jornais ou revistas?
● Entendeu?

Reticências (...)
As reticências servem para suprimir palavras, textos ou até mesmo indicar que o sentido vai muito
mais além do que está expresso na frase.
Exemplos do uso de reticências:
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● Ana gosta de comprar sapatos, bolsas, calças…
● Não sei… Preciso pensar no assunto.
● "A vida é uma tempestade (...) Um dia você está tomando sol e no dia seguinte o mar te
lança contra as rochas." (O Conde de Monte Cristo, Alexandre Dumas)

Aspas (" ")


É utilizado para enfatizar palavras ou expressões, bem como é usada para delimitar citações de
obras.
Exemplos do uso de aspas:

● Satisfeito com o resultado do vestibular, se sentia "o bom”.


● Brás Cubas dedica suas memórias a um verme: "Ao verme que primeiro roeu as frias
carnes do meu cadáver dedico como saudosa lembrança estas memórias póstumas."
● É simplesmente "inacreditável" o que aconteceu.

Parênteses ( ( ) )
Os parênteses são utilizados para isolar explicações ou acrescentar informação acessória.
Exemplos do uso de parênteses:

● O funcionário (o mais mal-humorado que já vi) fez a troca dos artigos.


● Cheguei à casa cansada, jantei (um sanduíche e um suco) e adormeci no sofá.
● Saiu às pressas (como sempre) e esqueceu o lanche na cozinha.

Travessão (—)
O Travessão é utilizado no início de frases diretas para indicar os diálogos do texto bem como para
substituir os parênteses ou dupla vírgula.
Exemplos:

● Muito descontrolada, Paula gritou com o marido: — Por favor, não faça isso agora, pois
teremos problemas mais tarde.
● Perguntei: — Onde é o ponto de ônibus?
● Maria - funcionária da prefeitura - aconselhou-me que fizesse assim.

Exercícios
Questão 1 e) indicar uma pausa curta.
Indique os sinais de pontuação usados para:
Questão 2
a) dar ênfase a palavras ou expressões. Complete as frases com os sinais de pontuação
b) indicar uma pausa longa. corretos.
c) acrescentar informação acessória.
d) pontuar uma oração interrogativa direta.
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a) Ana ___ Maria ___ João e Beto acabaram de
sair. Questão 6
b) Será que ela quer um doce ___ Considerando a aplicação da vírgula, assinale a
c) No fim ___ gritou de alegria: ___ Ganhei ___ resposta incorreta.
d) Ele ___ o cozinheiro mais simpático que
conheço ___ fez o melhor hambúrguer que alguma a) Usamos vírgula nas orações subordinadas
vez tinha comido. adjetivas explicativas.
e) Ela não é chata. Ela é ___ um pouco b) Usamos vírgula depois do vocativo.
desagradável. c) Não podemos usar vírgulas na omissão de
verbos.
Questão 3 d) Usamos vírgula em datas, para separar o lugar
Indique a única oração em que a vírgula foi usada da data.
corretamente. e) Usamos vírgulas para separar elementos.

a) O cliente novo que, não paga as dívidas, vive Questão 7


reclamando. Assinale a sequência que indica as frases
b) O entregador que trouxe o bolo, não tem troco. pontuadas corretamente.
c) Os palestrantes estão descansando, naquela
sala. I. – Cris estão batendo na porta!
d) Naquela sala, os palestrantes costumam II. Amanhã dia 28 estarei de férias.
descansar. III. Quanto custa isto?
e) O diretor e o professor, entraram às pressas. IV. Que alívio!
V. Sim, eu gostei.
Questão 4
Pontue o texto corretamente. a) I, III e IV.
b) III, IV e V.
"— Reparei na minha busca pelo parque que houve c) II, IV e V.
considerável dano a um salgueiro lutador muito d) I, II e III.
valioso ___ continuou Snape. e) I, III e V.
___ Aquela árvore causou mais dano a nós do que
nós a ___ — deixou escapar Rony. Questão 8
___ Silêncio ___ — disse Snape outra vez. ___ As orações abaixo estão pontuadas corretamente,
Infelizmente vocês não fazem parte da minha mas tem significados diferentes. Explique.
Casam e a decisão de expulsá-los não cabe a mim
___ Vou buscar as pessoas que têm esse a) Ele chegou? pergunta
prazerosos poder. Esperem aqui." b) Ele chegou. afirmação
c) Ele chegou… ameaça ou aviso
(ROWLING, J. K. Harry Potter e a Câmara Secreta. d) Ele chegou!
Tradução de Lia Wyler. Rio de Janeiro: Rocco,
2000, p. 72.) Questão 9
Coloque vírgulas nos lugares corretos.
Questão 5
Assinale a alternativa em que há erro de a) Compre maçã pera e banana.
pontuação. b) Mãe assina aqui.
c) A Lu a Aninha e a Carla são as minhas melhores
a) Acordei agora. amigas.
b) Um bolo leva: ovos, farinha, açúcar… d) Vou mas não volto.
c) “Só se vê bem com o coração.” é uma frase de e) Mas como eu disse não voltarei.
O Pequeno Príncipe.
d) Eles gostam de doces; nós? de salgados. Questão 10
e) Posso ir dormir? Escolha a alternativa em que a oração está
pontuada adequadamente.
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Professor ___ acho que agora entendi tudo ___
a) Não, já disse que não vou. Mas ___ se o senhor tivesse explicado mais
b) Não, já disse, que não vou. devagar antes ___
c) Que susto. E se passasse alguns exercícios para eu praticar
d) Aceita um café! em casa ___
e) O vestido que tenho e ainda me serve: está sujo. Os exercícios poderiam ser de ___
vírgulas ___
parênteses ___
Questão 11 aspas ___
Indique a alternativa que contém a sequência travessão ___
correta de sinais de pontuação para completar o Sim ___ acho que o senhor vai adorar essa ideia
trecho abaixo. ___ Ótimo ___ Obrigada ___

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