MODELO DE RELATÓRIO

1- Dados de Identificação:
Descreva aqui o nome da instituição, curso, polo e componentes do grupo.
2- Título e objetivo do experimento:

3- Lista de materiais:
Descreva aqui os materiais de consumo, componentes, ferramentas, equipamentos
e demais insumos utilizados.
4- Considerações sobre o experimento:
Levando em consideração as grandes quantidades de pneus descartados no meio
ambiente, percebemos que esses pneus poderiam se tornar mobiliários ou peças
de decoração até dentro da sua casa. Quando estão gastos, eles são descartados e
poluem o meio ambiente, além de ser um repositório para vários mosquitos e
trazer problemas de saúde para a sociedade. Para combater isso, o artesanato com
pneu é uma ótima saída e com resultados incríveis. Bastando criatividade,
imaginação e um pouco de habilidade para manusear os materiais necessários
para a confecção, você garante um móvel ou adorno novo para decorar a sua
morada, jardim ou espaço corporativo utilizando pneus. Com o tema de
sustentabilidade em alta, fica cada vez mais evidente pessoas buscando por
maneiras de reutilizar materiais transformando em mobiliários, adornos e itens
úteis. Pneus velhos muitas vezes são jogados fora e acabam sendo responsáveis
pela poluição ou pela reprodução de mosquitos.
No que diz respeito ao experimento em si, criamos um grupo para organizar da
melhor maneira possível como cada integrante contribuiria com o projeto.
Dividimos o valor dos materiais em partes iguais, assim as despesas não ficaria
para um integrante só.
No dia do experimento, já estávamos com todos os materiais que iriamos usar,

então cada um ficou responsável por uma parte do experimento. Primeiro

furamos as tabuas e o pneu para colocar os parafusos para fixação dos

mesmo. Depois de forma cuidadosa colocamos a corda em volta de todo o

pneu e para finalizar encaixamos os pés. Ao final, obtivemos um resultado

lindo e de acordo com o esperado.

5- Registro da atividade:

Materiais que foram usados no experimento Maria Olinda, Maria da Cruz, Thaissa e Dyana

6- Avaliação:
Escreva como você avaliaria esse experimento se fosse feito por seus alunos, o
que e como analisar, o que valorizar e o que destacar na avaliação. (Atenção: aqui
você é professor da turma)
7- Referências:
Indique materiais de consulta, quando for o caso
8- Link para o arquivo de registro produzido:
Após produzir o registro, salve-o em um serviço de armazenamento em núvem (por
exemplo Youtube para vídeos, Google Drive para arquivos) e indique aqui o link de
acesso ao registro.