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PROGRAMA SOBRE PROYECTO DE VIDA 1. FECHA 2. HORARIO 3. TEMA 4.

OBJETIVO GENERAL : 13-06-2011 : 10:00 AM -12:00 M : Proyecto De Vida :

Promover en los pacientes internados la elaboracin de sus proyectos de vida, mediante la utilizacin de personal. 5. PARTICIPANTES : las siguientes fases: Conocimiento personal, visin personal y misin

6. .-DESARROLLO: SESIN N: 01 a.- Nombre : dinmica para romper el hielo

b.-Objetivo : Incentivar a los pacientes a interactuar con el grupo de modo activo, compartiendo sus proyectos personales. c.-Materiales : laminas de animales d.- Tiempo de duracin: 15 minutos

e.- Descripcin : La actividad comienza dndoles la bienvenida e invitando a los pacientes a participar en la eleccin de un animal, que estarn dispuestos en la sala, de modo aleatorio. Una vez elegido el animal se les pide que se presenten, segn el animal elegido, emitiendo el sonido onomatopyico correspondiente, posteriormente, respondern individualmente ante el grupo, la pregunta Qu esperan de la vida? Y/o Qu piensan hacer despus de salir del internamiento? La idea es que tanto los pacientes como los Internos de Psicologa, compartan al resto del grupo acerca de sus proyectos futuros. Una vez finalizado, la actividad se les explica la importancia de conocer las posibilidades es decir fortalezas y debilidades de cada uno, lo cual posibilitara alcanzar nuestros proyectos. SESION 2: a.- Nombre b.-Objetivo y : Conocimiento Personal. :

Brindar modelos que faciliten el reconocimiento personal, provocando el cuestionamiento de los valores, actitudes y comportamientos personales.

c.-Materiales : laminas de animales d.- Tiempo de duracin: 45 minutos e.- Descripcin: Se presenta diez modelos en caricatura, cada participante utiliza el animal ya elegido anteriormente, el cual guarde ms relacin con su modo de ser. Se les asigna un guin, a cada paciente en el que plasmarn mediante un socio drama, las caractersticas de cada animal, a nivel individual y social. Posteriormente se facilitar la interaccin entre animales, representando los diferentes intereses y proyectos existentes en cada persona. Se hace una reflexin personal, en la cual los participantes se deben preguntar a si mismos si se ven retratados en rasgos de los distintos animales. Numera de uno a tres los diferentes animales, segn el orden del parecido con ellos mismos, en que momentos de su vida se manifiestas comportamientos de sus tres primeros animales? por qu?. Si tu vida continua as como va con que tipo de animal te identificars dentro de diez aos, porque?.

Se les explica que dentro de las interacciones sociales, el comportamiento de cada persona se corresponde fcilmente con alguno de los modelos propuestos, de acuerdo a los valores que consideramos ms importantes.
PRIMER MODELO: EL HOMBRE PAVO En su proyecto de vida todo lo quiere hacer girar sobre s mismo. Busca convertirse en el eje de todos, todos tienen que alabarlo, estimarlo y servirle, pues se considera el ser ms importante del universo. Egosta y despreocupado de los dems. Las cosas y las personas tienen valor en la medida en que le son tiles para sobresalir. Como el pavo real, de cabeza pequea y plumaje exuberante, es el prototipo de la vanidad. Su anhelo es lucir, vive pendiente de su figura, las apariencias, narcisista. Guarda la secreta preocupacin de llamar la atencin de los dems. Es incapaz de entregar el corazn y de experimentar el autentico amor. Sus races son la soledad y la tristeza de no poder amar. SEGUNDO PROYECTO: EL HOMBRE TIGRE Su proyecto de vida se funda en dominar. Es el hombre agrio, hiriente, violento, que va sembrando el dolor y la desolacin a su alrededor. La crtica, el chisme, la venganza, si es necesaria, son las armas que emplea para destruir a su enemigo. No soporta una contradiccin o una frustracin, responde con ira. Coloca la personalidad en la fuerza fsica o en la contundencia de los argumentos. En el impera la ley de la selva. Intransigente, dominante, autoritario, celoso, acaparador y posesivo en el campo del amor. Hunde a los otros para sobresalir l. Competidor, envidioso, se entristece con el bien ajeno, no presta favores.

TERCER PROYECTO: EL HOMBRE ESCARABAJO Su proyecto de vida est impulsado por el gozar. Su ideal es el placer por el placer. Tremendamente primitivo y guiado por los instintos. Vive en funcin de las sensaciones y de la comodidad. Al sacrificio o a lo que lo mortifica responder con el pataleo del nio malcriado . Su vida instintiva no tiene control ni disciplina de ninguna clase. Amigo de la vida de confort. Puede convertir el licor, el juego o cualquier otro vicio en los recursos ordinarios de su afn de buen vivir. Para el amor se identifica con la sensacin placentera o con la excitacin corporal del momento. Busca saciarse enfermizamente en lecturas, conversaciones, chistes, revistas. ES el hombre del " morbo" y del doble sentido. CUARTO PROYECTO: EL HOMBRE BORREGO Su proyecto de vida consiste en no pensar ni decidir por si mismo, es el hombre masificado y despersonalizado, hecho segn moldes sociales. Dependiente de las personas y del ambiente, cede sin resistencia a los estmulos de la propaganda y se amolda fielmente al pensar, desear y vivir del medio: "donde va Vicente, donde va la gente". Elige sin criterio personal. Al escoger trabajo, profesin, sigue el gusto de sus padres, de sus amigos o de la moda. No soporta estar solo un momento. Su ley es seguir a la mayora y en rebao va donde lo llevan.

QUINTO PROYECTO: EL HOMBRE MARIPOSA Su proyecto de vida se define como un rotundo no al compromiso. Como la mariposa, va tras de lo que luce un momento. Vuela de flor en flor en busca de miel para cada situacin pero la abandona rpidamente. Inconstante, superficial, no echa races, novelero, cambia de ideas, de trabajo, de carrera, de amigos, de valores, de novias como la veleta, con el viento. Entusiasta en los comienzos, enseguida cede al esfuerzo, a la rutina o al compromiso. Es el hombre que no opina, que no sale en defensa de los derechos de nadie, que no separa a los que pelean, que nunca se siente aludido cuando piden colaboracin. Para l todo eso es complicacin. Es el "ciudadano Pilatos" que se lava las manos a la hora de los problemas. Es el testigo que en momento de declarar la verdad calla cobardemente o el juez que pretende hacer justicia con componendas intiles. SEXTO PROYECTO: EL HOMBRE CARACOL Su proyecto de vida es vivir encerrado sobre s mismo. Desea que no lo molesten y con su concha se protege de todo lo externo a l. Marcadamente asocial, la vida de los dems le importa poco. Se puede estar hundiendo el mundo y l como si nada. Su paz, su comodidad y sus intereses personales estn por encima de todo. Es el que dice frecuentemente: "all cada cual con su problema; a m que me dejen en paz", o el que coloca en la puerta de su habitacin el rotulo de ocupado. Su aislamiento lo disimula con la lectura o con alguna otra actividad solitaria. Cobarde para enfrentar los problemas, se envuelve en sus caparazn en espera de que stos se alejen. Dado a todo tipo de evasiones. SPTIMO PROYECTO: EL HOMBRE ZNGANO Su proyecto de vida consiste en vivir sin trabajar. Lo domina la ley del menor esfuerzo. Ve la forma de aprovecharse de los dems para vivir de gorra. A la puerta del colegio o de la universidad y con una disculpa en los labios al compaero incauto espera para copiar sus tareas. El hombre parsito que no produce nada y que vive a costa del esfuerzo y del trabajo de los dems. En el estudio repite mecnicamente, como una grabadora, lo que dicen los libros o el profesor. El que anhela vivir de las rentas. El hijo de "papi". El que se sorprende frecuentemente con este pensamiento: " mis padres trabajaron tanto, que yo nac cansado". El perezoso, desprogramado y perdedor del tiempo OCTAVO PROYECTO: EL HOMBRE PULPO Su proyecto de vida se mueve por la bsqueda del poder. Como el pulpo, con sus tentculos va atrapando lugares estratgicos y personas claves. Para ganar poder utiliza o manipula a las personas. Traiciona a los de abajo o a sus compaeros con tal de ganarse el aprecio de sus superiores. Interesado, se arrima a la mejor sombra, pero no repara en abandonarla cuando encuentra otra superior. Su amistad no es ms que un disfraz para alcanzar los secretos e intereses personales. Recurre a la hipocresa, al soborno y al chantaje. No se sita en el grupo que ms le convence, sino en el que ms le conviene. Cambia de camisa o de color como el camalen. Es oportunista, "cepillero", calculador, "lagarto" sagaz y amigo de las influencias y de las "corbatas". Celoso de mantener privilegio y defensor acrrimo de las leyes, a las que interpreta y acomoda a su antojo, aun cuando stas atenten contra los derechos fundamentales de la mayora.

NOVENO PROYECTO: EL HOMBRE ERIZO Su proyecto de vida se apoya sobre un principio mil veces repetido: la vida no tiene sentido. La existencia la arrastra con pesadez, pues de antemano sabe que no vale la pena vivirla. Negativo y pesimista ve siempre el lado malo de la realidad, quejumbroso, vive comparndose con los dems para concluir que su vida es la ms desgraciada. Saca sus espinas como el mejor mecanismo de defender su encastillamiento. Ve enemigos por todas partes. En cada palabra o gesto descubre un doble sentido que inmediatamente se apropia. Resentido, desconfiado, se aleja sistemticamente de sus semejantes, con morbosa satisfaccin colecciona sagradamente los agravios recibidos y con rencor trama la venganza o el desquite. Su conciencia se ve envuelta en prejuicios, discriminaciones y barreras que lo separan de los dems. Es dado a la agresividad y a las explosiones violentas. DCIMO PROYECTO: EL HOMBRE RICO McPATO Su proyecto de vida gira en torno al dinero, como hoy existe verdadera obsesin por el dinero, el hombre Rico MacPato presenta una gran variedad de caras. Una de ellas es la de hombre que solo piensa en enriquecerse y en atesorar. El dinero es su ideal supremo. No concibe la actividad o relacin humana que no haya de ser lucrativa. Paga salarios de hambre y al trabajador lo trata peor que a un animal o a una maquina. Su corazn est metalizado y solamente vive y piensa en funcin del dinero. Amigo de los lujos y de los derroches innecesarios, despilfarra en viajes, en un estilo de vida suntuoso, que refuerza su imagen de poderoso y de rico. Tiene una visin individualista del sistema social. Para l la propiedad privada es un derecho divino, absoluto o inalienable. Mira con desconfianza y desprecio a los empobrecidos, que en cualquier momento, podran constituirse en los ms peligrosos enemigos de su fortuna. Con visin ingenua califica la riqueza como el trofeo de una inteligencia audaz o de una personalidad trabajadora, y a la pobreza como hija del vicio , la pereza o a la mala administracin.

SESION 3: a.- Nombre b.-Objetivo y : Pasos hacia el proyecto de vida :

Realizar el anlisis FODA, en cada paciente.

y Conocer las bases con que cuentan los pacientes para construir sus proyectos de vida, propiciando una sana aceptacin de si mismos y las circunstancias. c.-Materiales : d.- Tiempo de duracin: 45 minutos e.- Descripcin: Al iniciar la temtica partiremos del momento de vida en el que los pacientes se encuentran. Este momento tiene dos caractersticas fundamentales la edad y su condicin de

enfermedad, se les explica que es necesario situarnos en el momento presente y la importancia de establecerse metas realistas, para alcanzarse a corto y largo plazo. Se inicia la sesin relatndoles lo siguiente situacin
"Arturo, no tena claro lo que hara al terminar su periodo de internamiento al salir de prisin, se encontraba desorientado, sus familiares le decan que trabaje. Los profesionales le decan que se ponga algn negocio para que pueda sostener econmicamente, Arturo estaba tan confundido que no saba qu hacer".

Luego procedemos a preguntar Qu observamos en la situacin anterior?, Por qu estaba confundido Arturo? Y propiciamos un debate. Indagamos que situaciones producen confusin y como se sienten por ello. Motivamos a que ejemplifiquen con dos o tres situaciones. Preguntamos se encuentran confundidos por no saber qu hacer en un futuro prximo, cmo se sentirn?, motivar la intervencin de 2 3 participantes. Se les explicar sobre el proyecto de vida, el cual consiste en tomar la decisin del camino que debemos seguir para lograr las metas que nos proponemos y vivir como lo proyectemos, basados en nuestra realidad. Para elaborar nuestro proyecto de vida existen los siguientes pasos: 1. Conocimiento personal: es el punto de partida para el cual se utiliza y desarrolla la tcnica FODA que consiste en reconocer quin soy, cmo soy, dnde y con quin vivo?; las caractersticas positivas representan las fortalezas que tiene la persona; el apoyo del entorno que recibe representa las oportunidades y que le sirven para facilitar o impulsar cualquier meta que quiere lograr; por ejemplo la persistencia, responsabilidad, de la persona y la ayuda de los padres. Por otro lado tambin en el FODA se observan las caractersticas negativas que representa las debilidades como desgano, ociosidad, etc. y las condiciones de su entorno que representan las amenazas, ambas impiden, obstaculizan, bloquean cualquier meta que quiera lograr; por ejemplo la irresponsabilidad, y no tiene familia que le apoye.

Sesin 4:. ACTIVIDAD a.- Nombre: Visin personal - El Presente y futuro b.- Tiempo: 45 minutos c.- Objetivo: Incentivar a los pacientes a analizar la situacin actual en que se encuentran, lo cual promover la posibilidad de visualizar su vida en aos posteriores. d.- Materiales: y y y Peridicos Hojas en blanco Marcadores de color.

e.- Acciones:
y

Se propone a los pacientes que plasmen en una hoja, con los elementos que se les proporcione, cortar, pegar, dibujar, representando la idea: Cmo se ven ahora y cmo se ven de ac a 5 aos, el futuro?. Posteriormente se les pide que compartan al grupo sus producciones con las de sus compaeros y se les propone reflexionar con las siguientes preguntas: cmo piensan que podran llegar a concretar lo que piensan de su futuro?, con qu obstculos posibles creen que se encontrarn?, con qu oportunidades? Para los casos en que el futuro refleje una perspectiva negativa o no querida por quien la expresa, la reflexin podr orientarse a partir de las siguientes preguntas: qu necesitaras para poder imaginar un futuro distinto?, qu tendras que modificar ahora para alcanzar ese futuro?, quin/es cres que podra/n colaborar con ese cambio? Los facilitadores escribirn en el pizarrn los obstculos y oportunidades que vayan surgiendo. Se intentar apuntar la reflexin a la superacin de obstculos y a la viabilidad de las oportunidades.

y Para finalizar se realiza una ronda de opiniones para evaluar la jornada