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Epidemiologia e Vigilância Sanitária

Lista nº 01 de Exercícios
Atividade Complementar realizado no dia 02/09/21 –
Atividade em até três alunos
Alunos (as)/Curso

Sarah Annie Martins de Oliveira – 6 semestre / Enfermagem


Ana Maria Vieira de Oliveira – 6 semestre / Enfermagem

1) O que é Vigilância Ambiental? Exemplifique uma ação dessa linha.

É um conjunto de ações capazes de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à


saúde e de intervir nos problemas decorrentes do meio ambiente, da
produção e circulação de bens e da prestação de serviços de interesse da
saúde. A Vigilância Sanitária é responsável por promover e proteger a
saúde e prevenir a doença por meio de estratégias e ações de educação e
fiscalização.

2) O que é epidemiologia?

O estudo dos fatores que determinam a freqüência e a distribuição das doenças nas
coletividades humanas. Enquanto a clínica dedica-se ao estudo da doença no
indivíduo, analisando caso a caso, a epidemiologia debruça-se sobre os problemas de
saúde em grupos de pessoas, às vezes grupos pequenos, na maioria das vezes
envolvendo populações numerosas

3) Como surgiu a epidemiologia?


Através de estudos realizados por Hipócrate, considerado o pai da medicina
científica, foi o primeiro a sugerir que as causas das doenças não eram
Epidemiologia e Vigilância Sanitária

intrínsecas à pessoa nem aos desígnios divinos, mas que estava relacionada
a características ambientais. Embora as causas relatadas por Hipócrates
tenham sido superadas, reconhecemos que ele lançou as bases para a
procura da causalidade das doenças e agravos à saúde, norte principal da
epidemiologia até hoje.

4) Qual legado que as das ações de combate à Febre Puerperal, em


1846, deixaram para os dias de hoje?
5) Quais são os pilares da epidemiologia?
Ciências Biológicas, Ciências Sociais e Estatística.
6) Quais aspectos influenciam na distribuição de doenças na
população?
7) Cite diferenças entre a abordagem clínica e a abordagem
epidemiológica.
8) Conceitue e diferencie epidemiologia descritiva e epidemiologia
analítica.
9) Conceitue, de forma objetiva, a história natural da doença – doença.
10) Quais são os períodos que estão divididos a história natural da
doença?
11) Quais são os níveis de prevenção em saúde? Escolha um nível
para conceituar e exemplificar.
12) Qual o tripé da epidemiologia descritiva?
13) Comente sobre os Determinantes Sociais da Saúde.

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