EXCELÊNCIA EM TRABALHOS ACADÊMICOS

TERMO DE
RESPONSABILIDADE

Este e-book possui definições e caminhos utilizados diariamente em minhas

pesquisas e técnicas aplicadas com meus alunos e orientandos.Trata-se de
uma receita que irá auxiliar muito você a iniciar o seu TCC ou qualquer
pesquisa que esteja realizando.É importante ressaltar que o seu curso ou seu
orientador não vão, necessariamente, exigir todos os elementos que serão
apresentados aqui. Em alguns casos, somente 2 ou 3 desses elementos são
exigidos, ou então elementos mais específicos que os presentes nesse
material. Independentemente do fato de que todo e qualquer curso
universitário pode possuir exigências variadas, o conteúdo que você irá
aprender a partir desse e-book é uma base para iniciar uma pesquisa de
qualquer natureza.

Siga o caminho demonstrado aqui para embasar a sua pesquisa. Você notará
que, mesmo que no seu curso não haja a necessidade de entregar essa parte
inicial, esta irá te ajudar a trilhar o caminho de sua leitura e escrita de
maneira objetiva e eficiente. Este caminho me ajudou e ainda me ajuda em
todas as pesquisas e artigos que faço, assim como já ajudou mais de 1.000
alunos ao longo desses anos. Portanto, ele também pode te ajudar muito,
fazendo com que você ganhe tempo.

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Entretanto, por mais que eu acredite e sei que este método pode te levar a
um TCC de Excelência, não é possível afirmar que ele é o único eficiente para
tal. Assim como não posso garantir que todos que lerem esse material terão
sucesso, já que o sucesso depende do empenho de cada um. Portanto, esse
e-book não garante o seu sucesso, mas buscará te levar a ele.
Aproveite a leitura, os conceitos e o guia que preparei para você começar a
fazer um TCC de EXCELÊNCIA e Conquistar a Banca.

Todos os direitos reservados ao Conquiste a Banca!

conquisteabanca.com.br

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SOBRE O AUTOR

Sempre quis ser professor! Quando criança, era fascinante ter aulas com
professores que notavelmente gostavam daquilo que faziam! É realmente
muito mágico o fato de poder ensinar às pessoas, e quando se ensina há
sempre uma troca, sempre uma evolução daquilo que foi passado.

É muito interessante simplificar ou solucionar algo que está complicado para

outra pessoa. Pois bem, quando iniciei a faculdade, a questão da pesquisa
ainda não era muito familiar. Os “veteranos” falavam sobre esse tal de TCC,
mas não me importava e não dava a devida atenção no primeiro momento.
No terceiro ano de faculdade, resolvi entender mais sobre um problema que
a minha cidade natal, Franca-SP, possuía ligado às crises econômicas no
setor calçadista. Nesse momento, busquei um orientador e pude entender o
que era uma iniciação científica. Sim, para fazer essa pesquisa eu teria que
participar de uma iniciação científica. Foi quando eu descobri que não era
apenas começar a escrever aquilo que eu queria. Eu precisava de um
caminho, uma forma científica para pesquisar. Esse entendimento não foi
algo agradável a princípio.

Aprendi alguns dos elementos, que serão apresentados nesse e-book, por
meio dessa iniciação científica. Na época, meu orientador sugeriu enviar um
“projeto de pesquisa” para uma agência financiadora de pesquisa.

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Esse processo foi muito trabalhoso, mas o orientador me auxiliou e por fim,
enviei o projeto que foi aceito pela FAPESP, uma agência que financia
pesquisas científicas no estado de São Paulo.

Foi muito bom! Com o tempo, fui aprendendo a pesquisar. Realizei toda a
pesquisa, entreguei dentro do prazo, mas os resultados finais não foram bem
os que eu esperava. Nós vamos falar sobre isso nesse material, você vai ver
que não há problemas quando isso acontece. Entreguei meu trabalho
acreditando que a conta da pesquisa estava liquidada. Mas não. Quando
iniciei o último ano, tive a informação de que teria que fazer o TCC. Eu achava
que, por já ter feito a iniciação científica, já estaria livre. Erro meu.

A exigência do TCC era real, e eu teria que fazê-lo mesmo já tendo realizado
outra pesquisa, o que foi um tanto desanimador, pois achava que já estava
livre. Um dos motivos de minha desmotivação era o fato de que minhas
ideias para escrever eram relacionadas ao mesmo tema de minha iniciação.
Eu pensava que não era permitido elaborar algo que já havia sido abordado
em outra pesquisa. Foi quando passei a compreender melhor que o Tema
não era tão importante assim. OI?! COMO NÃO É TÃO IMPORTANTE
ASSIM? Já no início do material eu te explico sobre isso.

Consegui, então, encontrar motivação dentro do mesmo tema e segui para

um caminho diferente do feito na iniciação. Mas ainda não estava clara para
mim a importância do projeto inicial de pesquisa, e devido a isso, perdi
muito tempo por não ter preparado uma base inicial.

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A execução e conclusão do TCC me mostraram que eu podia ter me
organizado e ter feito melhor. Em 2009, apresentei meu TCC, fui bem
aprovado e formei-me em bacharel em Geografia pela UNESP de Rio Claro-
SP.

Logo após minha graduação, concluí que o tema geral que eu vinha
pesquisando já em duas pesquisas distintas parecia não ter se esgotado
ainda. Foi nesse momento, então, que resolvi prestar o mestrado.

A primeira exigência para se inscrever no mestrado era ter o Projeto de

Pesquisa, apresentar o que eu pretendia fazer. Além disso, o orientador teria
que aceitar meu projeto. Eu teria que convencê-los de que aquilo que eu
pretendia pesquisar possuía algum sentido e relevância. Foi a primeira vez
que entendi a real importância dessa estrutura inicial e o que ela pode
fazer. No período de elaboração de meu projeto de pesquisa, passei a
desenvolver algumas táticas a fim de não perder tempo, como havia
acontecido durante o período que fiz meu TCC. Dessa vez, produzi um
projeto de pesquisa muito bem feito, e fui aceito no mestrado pela UFSCar,
em São Carlos-SP. Meu mestrado foi em Engenharia Urbana. Gostava muito
e até hoje trabalho ativamente com a questão de planejamento de cidades.

Durante o período de meu mestrado, fiz uma grande coleta de dados em

uma comunidade no Conjunto Palmeiras, em Fortaleza-CE e no Jardim Maria
Sampaio, em São Paulo-SP. Eu havia proposto isso em meu projeto de
pesquisa e, portanto, eu deveria cumprir minha proposta. Tanto as
entrevistas, a visita in loco e a análise de resultados foram muito
interessantes para mim.

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Resolvi, então, publicar um artigo em um congresso no Uruguai sobre esses
resultados.

Nesse momento, eu sentia que finalmente estava aprendendo a fazer

pesquisa, o que me motivou muito! Além do mais, durante os períodos da
graduação e do mestrado, ao conversar com meus colegas, pude concluir que
as dificuldades se repetiam de modo geral, e isso chamou muito a minha
atenção, pois, se elas se repetiam, era possível organizar uma forma, um
método para solucioná-las. Comecei a desenvolver outras linhas e foi aí que
realmente me apaixonei pela metodologia de pesquisa. Paixão estranha,não
é? Pode ser. Talvez você não se apaixone como eu, mas eu aprendi como
facilitar esse processo para você, e neste e-book, vou te ensinar a começar
qualquer pesquisa acadêmica.

Gostei tanto da pesquisa, que aquele meu sonho de criança de ser professor
começava a se tornar realidade. Voltei para a minha cidade e fui contratado
para dar aulas relativas à minha graduação e Mestrado, mas também na área
de Metodologia de Pesquisa.

Logo no início, em 2013, foi muito interessante perceber que os primeiros

orientandos possuíam as mesmas dificuldades que as minhas e as de
meus colegas, e que as técnicas e conceitos que havia desenvolvido iriam
facilitar o processo de pesquisa para eles.

Nesse momento, nasceu o Conquiste a Banca, buscando resolver os

problemas que eu já conhecia além de indicar o caminho para orientar os
alunos de forma prática e eficiente.
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Ao longo desses anos, fiz orientações, ministrei palestras, cursos, e aulas na
graduação e pós-graduação de todas as áreas e ofereci materiais de apoio.
A maioria dos orientandos obteve nota máxima em suas pesquisas. Pude
constatar, portanto, que estava realmente ajudando meus alunos.
O espaço físico passou a ficar pequeno. Eu sabia que podia simplificar o
processo da pesquisa para o maior número de alunos possível.E foi a partir
daí que surgiu a ideia do Método Conquiste a Banca Online que possui
inúmeros materiais como vídeo-aulas, orientações, palestras, grupos de
discussões, além de diversos e-books, como este aqui que você está lendo.
Este e-book apresenta aquilo que penso sobre como você deve começar
toda e qualquer pesquisa.

O método, que já auxiliou mais de 1.000 alunos e foi desenvolvido para

resolver problemas e mostrar soluções para o seu TCC, vai te apresentar
nesse e-book a importância da elaboração de um projeto de pesquisa.

SAIBA COMEÇAR! Aproveite este material!

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 “Aquele que está indeciso
em começar é lento a
agir.” Quintiliano

CONTATOS

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COMO COMEÇAR TODO E QUALQUER TCC 9

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COMO USAR ESTE LIVRO
O começo de qualquer pesquisa é, muitas vezes, a parte mais difícil, já que se
tem o primeiro impacto com a “escrita acadêmica” associada ao desafio de
ter que discorrer sobre algum tema que será avaliado por uma banca. É
importante que você inicie esse processo de forma consciente e saiba o que é
esperado para se ter um bom TCC.

Este e-book irá te oferecer um modelo de como começar o seu TCC ou

qualquer outra pesquisa. É essencial que você entenda os conceitos e os
exemplos aqui mostrados para aplicá-los de forma adequada ao seu tipo de
pesquisa. Contudo, não surtirá efeito se você apenas ler todo o conteúdo aqui
apresentado e não colocá-lo em prática.

Crie estratégias a partir deste guia, e conviva de maneira harmônica com seu
TCC. Crie um roteiro e siga-o a risca. Essa pesquisa pode, em muitos casos,
abrir portas no mercado de trabalho para você. Um bom TCC te promove alto
conhecimento e credibilidade sobre sua área dentro de determinado
assunto.Portanto, veja-o como um aliado referente às suas futuras
conquistas profissionais. Muitas vezes, o seu TCC pode se tornar a sua carta
de apresentação a uma empresa.

Algumas dicas para te ajudar a se familiarizar com a pesquisa:

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1. Acompanhe o meu canal no youtube: - Conquiste a Banca
Pelo canal, você poderá ter acesso a materiais complementares que foram
preparados para te ajudar em todo este processo.

2. Faça anotações
Este e-book não é extenso. Seu propósito é ser objetivo para que você
consiga aplicar conceitos em seu trabalho de forma clara e eficiente. Por este
motivo, é interessante que você o leia com calma. Faça anotações, absorva e
aplique os conceitos em seu TCC.

3. Siga as nossas redes sociais

Temos atualizações constantes de materiais e respostas às questões comuns
de alunos. Participe ativamente enviando suas dúvidas, e acompanhe as
dicas que são postadas. Não deixe de entrar em contato.

4. Siga a sequência proposta pelo material

Uma dica muito importante é que você leia este e-book respeitando a
sequência. Por quê? Porque ao longo de todos esses anos de estudo sobre
pesquisa acadêmica, dispus uma ordem lógica daquilo que acredito ser o
melhor caminho para você iniciar a sua pesquisa. Essa é a ordem que utilizo
para iniciar as minhas pesquisas e a ordem que oriento meus alunos a
seguirem. Este material possui elementos resumidos de alguns conceitos
essenciais, mas demonstra claramente a ordem de ações necessárias para
iniciar um TCC.

Muito Bem! Vamos à leitura!

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SUMÁRIO
Introdução 13
Capítulo 1 – Conceitos da Pesquisa e Início do TCC 15
Capítulo 2 – Projeto de Pesquisa e os Itens Básicos 22
Capítulo 3 – Você quer ir mais longe? 48

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INTRODUÇÃO

O TCC E A MOTIVAÇÃO!

O TCC, a monografia, a iniciação científica, ou qualquer outra pesquisa

acadêmica deve partir de um ponto inicial que é: o desejo de se conhecer
alguma coisa, ou ter mais conhecimento sobre algo que você já sabe um
pouco. É muito importante que você se sinta motivado, pois essa pesquisa
fará parte de sua vida durante pelo menos 1 ano. Você pode sempre
prorrogar, mas essa obrigação estará sempre presente durante esse
período. O principal motivo que muitas vezes leva os alunos a não realizar
um bom TCC está ligado à motivação, ou melhor, à falta dela, fazendo com
que não haja desejo de conhecimento relacionado àquilo que você está
escrevendo, causando a sensação de que aquela pesquisa não está te
acrescentando conhecimento ou gerando boas expectativas. Esses fatores
fazem com que o TCC ou estudo similar seja somente um árduo e penoso
trabalho.

O meu propósito com este material é lhe mostrar como podemos resolver
grande parte deste problema, e a primeira dica que vou te dar é: procure
algo que você QUEIRA pesquisar dentro da sua área de graduação, algo
que você realmente goste, ou que te desperte extrema curiosidade.

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Você precisa se sentir motivado para PESQUISAR. Pesquisar é uma ação,
você precisa querer agir, buscar, ler, perguntar sobre e viver essa pesquisa.
Portanto, se determinado assunto não te interessa ou desperta qualquer
curiosidade, ou você já tem as respostas suficientes sobre ele, a chance de
você não conseguir um bom resultado é grande. Escolha um tema com que
você se identifique, que lhe agrade, que te desperte o interesse de ter mais
conhecimento sobre.

Resumindo:

Só se faz pesquisa por dois motivos:

DESEJO DE CONHECER
APRIMORAMENTO de algo que você já possui algum conhecimento sobre

Você precisa estar curioso sobre o seu TEMA!! *

*Já, já vamos falar sobre o tema.

LEMBRE-SE: O SEU TCC DEVE SER UM ATO DE AÇÃO, E DEVE ESTAR

RELACIONADO À: VIVER, VER, SENTIR, PARTICIPAR E CONHECER!

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PESQUISA
Pesquisa é tudo aquilo que você busca quando não possui informações
suficientes para responder sobre determinado problema ou pergunta. O
que fazemos quando queremos uma resposta para algo? Acessamos o
Google. E qual a primeira palavra que aparece neste dispositivo de busca?
PESQUISAR.

O Google, ferramenta básica de PESQUISA, é utilizado quando não sabemos

sobre determinadas informações ou quando queremos saber sobre algo
rapidamente. O intuito inicial do Google representa bem claramente o
conceito do ato pesquisar: matar a curiosidade.

Diferentemente da pesquisa rápida feita pelo Google, que muitas vezes é

superficial e nem sempre confiável, a pesquisa acadêmica exige
formalização, discussão de diversos referenciais teóricos, autores e
conceitos, fatores que a tornam mais trabalhosa, já que as respostas não são
superficiais ou facilmente encontradas.

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Para esse tipo de pesquisa, é necessário que a sua curiosidade seja maior
que simplesmente o desejo de saber a data do lançamento de um filme,
por exemplo, ou como se faz arroz doce.
A ação de PESQUISAR deve estar presente o tempo todo durante o seu
trabalho.

PESQUISA ACADÊMICA

As diferenças básicas entre uma pesquisa comum e uma pesquisa acadêmica

podem ser pautadas nos seguintes itens:

FORMALIZAÇÃO: É necessário que a escrita siga a estrutura de linguagem

formal, buscando atender o rigor científico.

MÉTODO: É essencial que a pesquisa acadêmica demonstre qual método e

materiais foram utilizados ao longo do trabalho: como e quando. Também se
faz necessária a classificação dessa pesquisa dentro de um determinado
método científico. *Falaremos sobre o método na página XX.

PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO: A pesquisa acadêmica vai além do fato

de levar conhecimento ao pesquisador, ela também tem como objetivo
produzir conhecimento para a sociedade.

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CREDIBILIDADE: A pesquisa científica possui um procedimento padrão que
precisa ser respeitado a fim de passar credibilidade para outras pessoas. A
fonte do conhecimento deve ser confiável. Desse modo, essa estrutura
sistemática pode ser algumas vezes, cansativa para o pesquisador, o que nos
faz pensar mais uma vez na importância de pesquisar sobre um tema que
você goste, a fim de facilitar esse processo.

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COMO COMEÇAR MEU TCC?

Entre as muitas dificuldades que os alunos possuem relacionadas ao TCC,

uma delas está ligada ao “como começar”.

Baseado nessa realidade, realizei uma pesquisa com mais de 100 alunos de
12 universidades públicas e privadas sobre as dificuldades gerais que eles
possuem relacionadas ao TCC. Aproximadamente 35% deles responderam
que a maior dificuldade referente ao TCC está em começar: escolher o
tema, delimitar, colocar as ideias no papel.

Alguns exemplos das respostas:

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É possível perceber nessas respostas questões que são comuns,
principalmente no início da pesquisa.

Você encontrará aqui neste e-book, dicas valiosas de como se deve

começar o trabalho. Se você ainda não assistiu ao nosso VÍDEO: 5 dicas para
começar todo TCC, acesse o link!

Toda pesquisa acadêmica deve começar a partir de uma estrutura, um

projeto de pesquisa. Podemos fazer uma analogia com a casa. A construção
de uma casa não se inicia pelo telhado. É necessário, primeiramente, que
haja um projeto inicial, uma base, para depois vir a construir. Esse projeto, se
continuarmos a compará-lo com uma casa, pode sofrer algumas
modificações ao longo da execução, mas essa construção dificilmente dará
certo se não respeitar a parte estrutural da casa. O mesmo ocorre com a
pesquisa, esse projeto deve ser seu guia ao longo do trabalho.

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Todo projeto de pesquisa é formado, basicamente,
pelos seguintes itens:

Tema *
Problemática *
Hipótese
Objetivo *
Objetivos Específicos
Justificativa
Metodologia *
Cronograma

Os itens destacados com asteriscos são fundamentais,

mas é desejável que pelo menos esses 8 itens estejam
presentes em seu projeto inicial. Ao elaborar bem
esses itens, a chance de obter sucesso em seu
trabalho aumentará muito.

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PROJETO DE PESQUISA
E OS ITENS BÁSICOS

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TEMA

O Tema é a primeira pergunta que as pessoas fazem sobre o seu trabalho.

“- O seuTCC é sobre o quê?”
Se você nunca ouviu essa pergunta é porque ainda não começou o TCC. E se
você já a ouviu irá concordar comigo que por mais que a pergunta pareça
simples é muito difícil responder.
Vamos ao diálogo:
“- O seuTCC é sobre o quê?”
“- É...Bem, é meio complicado de explicar assim rapidamente, mas é mais ou
menos assim: eu quero falar sobre a vida marítima dos animais do litoral Sul,
analisando, é claro, a condição climática e as políticas públicas investidas nesse
local. Vou fazer uma visita ao local, mas antes eu preciso ver com meu
orientador, e tem a questão da norma também...” e por aí vai.

A outra pessoa provavelmente não irá entender muito, pois muitas vezes
com medo de não sermos claros sobre o tema, tentamos explicar demais.

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Perceba que o ponto principal é que essa simples pergunta causa confusão ao
responder.E por quê? Porque temos problemas com a SÍNTESE.
Geralmente, a dificuldade em sintetizar o Tema da pesquisa ocorre pelo fato
de nós mesmos não entendermos o real conceito de Tema.

O TEMA, ou temática, é o assunto geral, a abordagem de seu trabalho.

Portanto, ele deve ser claro, rápido e direto.
Como já mencionei no começo, você deve escolher algo que você goste
muito. Pense naquilo que você mais possui afinidade dentro de seu curso,
aquilo com que você mais se identificou, e neste momento, não fique
preocupado em explicar muito sobre esse assunto.

Alguns exemplos de temas:

- O aumento das mídias sociais

- Natação na infância e Adolescência
- Mobilidade Urbana nas cidades grandes
- Doenças do século XXI
-Tendências nutricionais para a terceira idade

- Esses temas são assuntos que derivam de diferentes áreas de

conhecimento. Perceba que todos eles são bem gerais, e que não há
problema algum nisso. Você pode escolher o Tema que quiser.

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O Tema é importante, mas sua função não é explicar toda a pesquisa, e sim
dizer sobre o assunto geral que será tratado no trabalho. Imagine que você
está lendo uma reportagem de 15 páginas e alguém te pergunta sobre o que
você está lendo. Você não irá responder sobre as 15 páginas, mas sim sobre o
assunto geral, por exemplo - a reportagem é sobre carros novos / culinária /
tecnologia, etc. Abordagens gerais que você prontamente consegue
responder em poucas palavras, pois há uma síntese do conteúdo que se leu.

Da mesma forma ocorre com uma coluna de jornal, ou um blog que aborda
determinado assunto, ou mesmo esse e-book. Você conseguiria dizer para as
pessoas qual é o tema desse e-book? Não é necessária longa explicação para
se falar sobre o assunto geral, você pode dizer que o tema da coluna de jornal
é sobre esporte, que o blog é sobre música e o que o e-book é sobre TCC.
Esse assunto geral que você consegue resumir em poucas palavras é o
TEMA. Essa mesma síntese que conseguimos fazer de blogs, conversas,
reportagens, e demais questões, deve ser seguida no momento de responder
sobre o seu Tema de pesquisa. Portanto, TEMA é geral, é o assunto,
abordagem! Não requer explicações específicas.

DICA! Não peça para ninguém escolher o Tema de sua

pesquisa. Não desanime se outros já escreveram sobre o
mesmo tema que você quer abordar. Não desista do
Tema se o referencial teórico parecer difícil inicialmente.
O importante é que você se identifique com ele.

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PROBLEMÁTICA

O tema é importante para seu trabalho, mas conforme explicado no capítulo

anterior, ele é genérico, e acaba dizendo pouco sobre sua pesquisa. Vamos
retomar um dos exemplos do capítulo anterior:
- O aumento das mídias sociais

Ao me referir ao aumento das mídias sociais, estou oferecendo poucas

informações para o meu leitor ou interlocutor, pois não fica claro sobre o que
exatamente eu vou pesquisar, por exemplo:

•Sobre quais mídias eu estou me referindo?

•Quais mídias sociais estão aumentando?
•Desde quando?
•No Brasil?
•Onde estão aumentando?
•Qual o problema deste aumento?
•Quais as oportunidades que esse aumento promove?
•Quais os motivos do aumento?

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A busca por respostas para essas e outras perguntas iniciais resultariam em
diversas pesquisas distintas. Essas perguntas são motivações que levam
alguém a estudar aquele tema.

Portanto, mais importante do que o tema, é aquilo que você quer

responder sobre ele. Essa é a sua MOTIVAÇÃO - aquilo que te incomoda,
aquilo que faz você querer pesquisar dentro daquele Tema.

É importante observar que dentro do mesmo Tema existem inúmeras

possibilidades de pesquisa, então se alguém estiver pesquisando o mesmo
tema que você, isso não quer dizer absolutamente nada, pois o que
importa é o que motiva e incomoda cada um dentro do tema, assim como
demonstrado no exemplo acima.

Depois de se perguntar sobre o seu Tema, escolha aquela questão que mais
te instiga. Afunile mais ainda aplicando um filtro de pesquisa a essa pergunta
dentro de sua realidade. Por exemplo, se o que me motiva é entender quais
os motivos das mídias sociais estarem aumentando, este recorte ainda
continua amplo. Sim, você já especificou bem, se comparado somente ao
tema geral de mídias sociais, entretanto, é muito importante para uma
pesquisa acadêmica que essa pergunta possua uma relação
ESPAÇO/TEMPO.

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Exemplos:

•Quais os motivos das mídias sociais estarem aumentando no Brasil nos

últimos 5 anos?
•Quais os motivos das mídias sociais estarem aumentando no estado de
Goiás no ano de 2018?
•Quais os motivos das mídias sociais estarem aumentando no mundo neste
ano?

O problema parte de sua pergunta sobre o tema, mas ele deve ser colocado
como afirmação. A pergunta central forma o seu problema. Poderíamos ter
como Problema de sua pesquisa, então:

Os motivos que levaram ao aumento das mídias sociais

nos últimos 5 anos no Brasil.

Perceba que mesmo dentro desse recorte de ESPAÇO/TEMPO, ainda

teríamos algumas possibilidades, mas nesse momento que você já observou
o seu tema, fez perguntas sobre ele, e o aplicou dentro de uma relação de
temporalidade e localidade, você já conseguiu qualificar o seu tema.

TEMA: O aumento das mídias sociais no Brasil

PROBLEMÁTICA: Os motivos que levaram ao aumento das mídias sociais nos
últimos 5 anos no Brasil.

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Tenho um tema e uma qualificação! Tenho um tema e uma motivação bem
definida! Este é o momento em que fica claro o que eu quero saber dentro
deste Tema! - Eu quero saber os motivos do aumento. Eu poderia querer
saber as oportunidades que esse aumento promove, ou os malefícios, mas o
que mais me interessa saber são os motivos do aumento. Portanto, essas
outras questões não são o foco do meu trabalho. Eu preciso descobrir
sobre e entender os motivos do aumento. Ao chegar neste momento você já
deu um grande passo, você delimitou o Tema!

DICA! Faça perguntas sobre o seu tema,

delimite e qualifique! Essa será sua
problemática! O recorte do seu
trabalho, aquilo que você buscará
resolver dentro do Tema!

COMO COMEÇAR TODO E QUALQUER TCC 29

29
HIPÓTESE

Ao definir seu problema a ser pesquisado você já qualificou o seu tema. Em

geral, quando temos um problema em nossa vida, nós temos algumas ideias
sobre a causa e a solução daquela situação. Não significa que estamos certos,
mas sempre temos alguma dedução sobre a razão pela qual aquilo está
acontecendo, ou sobre o que temos que fazer para resolver o problema. Isto
é o que chamamos de HIPÓTESE.

Hipótese é aquilo que acreditamos ser a causa ou a consequência da

problemática da pesquisa.

A hipótese é o seu ponto de partida baseado naquilo que você já leu, viu,
ouviu ou sabe sobre o seu tema e seu problema. Trata-se de seu primeiro
pensamento sobre a causa ou a solução de sua problemática.

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Vamos a alguns exemplos de hipóteses de causa:

Hipótese 1: A falta de doadores de sangue existe pois as pessoas sentem

medo de doar.
Hipótese 2: A falta de doadores existe devido à falta de incentivos.
Hipótese 3: A falta de doadores ocorre devido à má gestão dos bancos de
sangue, desde que na realidade, há uma quantidade suficiente de doadores.

Perceba que as três hipóteses buscam explicar o porquê existe o problema da

falta de doadores no Brasil.

Agora, vamos a alguns exemplos de hipóteses de solução:

Hipótese 1: Se houvesse maiores incentivos aos doadores de sangue no Brasil

esta falta não existiria.
Hipótese 2: Se houvesse melhor gestão nos bancos de sangue essa falta não
ocorreria, pois há doadores em número suficiente.
Hipótese 3: Se fosse realizado uma campanha para as pessoas perderem o
medo, o número de doadores de sangue no Brasil aumentaria.

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Eu poderia escrever outras várias hipóteses baseadas naquilo que eu acredito
ser a causa desse problema, entretanto, o importante aqui é perceber que
inicialmente, não é possível afirmar que alguma delas esteja certa ou
errada, ou parcialmente certa ou errada, pois trata-se de algo que eu
“acho” no início do trabalho baseado no conhecimento prévio que possuo
e que deverá ser testado ao longo da pesquisa.

A hipótese não precisa estar certa, o fato dela não ser comprovada é o que a
faz ser uma hipótese. O que ela precisa é ser testada!

Você precisa mostrar o que pensa inicialmente antes de começar a pesquisa,

e ao final de seu trabalho é importante que você refira-se novamente a essas
hipóteses e faça uma avaliação concluindo se elas foram comprovadas ou
não. No entanto, s. Lembra lá no início do trabalho que mencionei que em
uma das minhas não há problemas se as hipóteses não forem
comprovadas! Elas devem ser testadas e não necessariamente
comprovadas pesquisas os resultados finais não eram como eu esperava,
pois é, neste caso a minha hipótese não foi comprovada, e isso não foi um
problema, pois ela foi testada!

A próxima etapa é o OBJETIVO, vamos lá!

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OBJETIVO
Vamos abordar três aspectos referentes ao Objetivo que você provavelmente
não conheça. Esses três conceitos farão muito sentido pra você.

1) O Objetivo é…objetivo! O que eu quero dizer com isso é que você não deve
enrolar. Seja direto, claro, e demonstre objetivamente qual é o seu propósito.
Como o próprio nome já diz, o objetivo é objetivo.

2) O Objetivo de qualquer TCC ou trabalho acadêmico possui uma única

função:resolver a problemática. Isso quer dizer que quando você encontra a
sua problemática, o seu objetivo é praticamente encontrado juntamente,
pois ele vai buscar resolver o seu problema.

3) O objetivo é sempre algo que você terá que fazer. Ou seja, é sempre uma
ação, um verbo:
Resolver, entender, compreender, buscar, encontrar, qualificar, elucidar,
entre outros.
Sempre uma AÇÃO em resposta à problemática.

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33
Vamos a um exemplo:

TEMA: O aumento das mídias sociais no Brasil

PROBLEMÁTICA: Os motivos pelos quais houve aumento das mídias sociais
nos últimos 5 anos no Brasil.
HIPÓTESE: As mídias sociais começaram a avançar no Brasil nos últimos
anos em decorrência do maior acesso da população aos dispositivos móveis.
(Hipótese, não temos certeza se isso de fato é verdadeiro ou não).

OBJETIVO: deve se relacionar à problemática.

Exemplos:

- Entender os motivos do aumento das mídias sociais nos últimos 5 anos no

Brasil.
- Buscar os motivos pelos quais as mídias sociais aumentaram no Brasil nos
últimos 5 anos.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Objetivos específicos demonstram a sua estratégia e metas que somadas

irão levar você ao desfecho do objetivo geral. O seu trabalho deve possuir
pelo menos 2 ou 3 objetivos específicos.

Exemplo:

Objetivo geral:
Buscar os motivos pelos quais as mídias sociais aumentaram no Brasil nos
últimos 5 anos.

Objetivos específicos:

- Enumerar as mídias sociais existentes no Brasil

- Quantificar o número de usuários de cada uma delas
- Descrever o crescimento nos últimos 5 anos

Seja geral ou específico, o OBJETIVO é sempre um verbo no infinitivo!

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 DICA SOBRE OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICO!

É importante notar que não se deve buscar responder a hipótese.

Eu preciso buscar resolver o problema da pesquisa, entender as
razões pelas quais algumas mídias crescem mais que outras. Esse é
o meu objetivo! Pode ser que ao final da pesquisa se descubra que,
na verdade, o crescimento de algumas mídias sociais esteja ligado
às questões de investimento, ou ao fato de os mais jovens
buscarem redes diferentes das já utilizadas por pessoas de outras
gerações.

Pode ser, ainda, que o crescimento se deva aos dispositivos móveis

disponíveis, assim como mencionado na hipótese. Mesmo podendo
chegar ao resultado da sua hipótese inicial, o foco do objetivo deve
ser sempre responder a problemática!

A SUA HIPÓTESE DEVE SER TESTADA E NÃO NECESSARIAMENTE

PROVADA!
O SEU OBJETIVO DEVE BUSCAR SOLUCIONAR A
PROBLEMÁTICA!

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JUSTIFICATIVA

A justificativa é um dos elementos fundamentais de seu projeto de pesquisa.

Será por meio dela que você irá conseguir demonstrar às pessoas que lerão
ou terão que aprovar o seu trabalho porque ele é RELEVANTE. Por que se
faz necessário um estudo sobre sua problemática? Por que vale a pena um
estudo de um ano sobre esse assunto? Você deve ser o advogado da sua
problemática e defendê-la.

Uma dica importante é que nenhum tema e nenhuma problemática são

auto justificáveis. Alguns temas parecem, veja bem, eu digo parecem mais
importantes que outros, mas isso é um tremendo engano, pois quem
consegue justificar a importância de seu tema é você. Eu já vi muitos
trabalhos que não são aparentemente importantes possuírem uma
justificativa surpreendente. Do mesmo modo que há trabalhos que
aparentam ser extremamente relevantes e não possuírem justificativas
convincentes.

Você precisa demonstrar que o que está tentando fazer é importante. Neste
momento, utilize informações como:

- quantidade, falta de algo, tamanho do problema, informações de senso

comum, entre outros.

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Exemplo:

TEMA: O aumento das mídias sociais no Brasil

PROBLEMÁTICA: Os motivos do aumento das mídias sociais nos últimos 5
anos no Brasil.
Porque é importante estudar esse assunto e essa problemática? Qual a
relevância disso? Aqui é muito importante que você utilize informações que
convençam as pessoas. Não pode ser algo que você acredita, mas não tem
certeza, nesse caso isso seria uma hipótese.

Exemplo de JUSTIFICATIVA:

Nos últimos anos, tanto no Brasil quanto no mundo todo houve um aumento
significativo das mídias sociais no processo de comunicação entre as
pessoas. Neste contexto, se faz importante entender os motivos pelos quais
as pessoas escolhem esses meios para se comunicar e fazer negócios ao
invés de outros, pois fica nítido que já há uma mudança nas relações em
decorrência do advento das mídias sociais. Nesse sentido, a presente
pesquisa se faz justificável pela busca do entendimento do crescimento
dessas mídias sociais nos últimos anos, principalmente no que diz respeito ao
nosso país.

Veja que são informações que de modo geral são aceitas e demonstram a
relevância do porque fazer essa pesquisa.

COMO COMEÇAR TODO E QUALQUER TCC 38

38
METODOLOGIA
A metodologia é basicamente a resposta à pergunta: Como?
Como você vai fazer esse trabalho?

Quando alguém pergunta qual a sua metodologia de trabalho, essa pessoa

pretende entender qual a maneira que você irá utilizar, o caminho que irá
percorrer para alcançar o seu OBJETIVO. Portanto, a Metodologia é o passo
a passo para se chegar ao objetivo de sua pesquisa.

Quanto tempo você vai demorar?

O quê você vai ler?
Quais conceitos você analisará?
Haverá pesquisa de campo? Estudo de caso?
Como você vai analisar?
Será qualitativo ou quantitativo?

Essas e outras questões fazem parte desse caminho que você irá trilhar, pois
mostrarão as etapas básicas do trabalho. A metodologia deve revelar de
forma bem detalhada aquilo que você pretende fazer e como quer fazer.

COMO COMEÇAR TODO E QUALQUER TCC 39

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Esse item do trabalho demonstra para o orientador, para a agência de
pesquisa, para o departamento, ou para quem quer que seja, se o que você
pretende fazer é possível. Por meio da metodologia é possível verificar se o
aluno está dentro de uma realidade possível para a realização do trabalho, se
ele está buscando o caminho correto. Em alguns casos, o objetivo da
pesquisa é bom, mas a “estrada” escolhida não é a correta.

Vamos imaginar que sua pesquisa seja uma viagem. Você precisa decidir para
onde vai (Objetivo). Depois que escolher para onde vai, você deve decidir
quando, como e com quem vai, além do tempo que passará nesse local.
Agora imagine que você tenha decidido ir de avião, mas de repente descobre
que o vôo não compensa por ser muito caro e não possuir aeroporto próximo
ao seu destino. Descobre também que assim que chegar nesse aeroporto
deverá viajar de ônibus por mais três horas. Nesse momento, você percebe
que precisa mudar a forma de chegar ao seu destino.

É muito comum que isso ocorra no início da pesquisa, você precisa definir o
caminho certo, aquele que lhe trará recursos e tempo para chegar ao seu
destino de forma mais rápida e eficiente.

Pode ser que você pretenda fazer uma pesquisa qualitativa, mas o seu tipo de
objetivo demanda uma pesquisa quantitativa. Pode ser que você defina fazer
apenas uma revisão bibliográfica, mas a problemática e o objetivo escolhidos
mostram que você terá fazer também uma pesquisa de campo e estudo de
caso.

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É claro que alguns pontos fogem do plano inicial. Se voltarmos a pensar
sobre a viagem, pode ser que você decida viajar de ônibus esperando chegar
às 10h da noite, mas chega à meia-noite. Ou de repente chega a um lugar
que não possua táxis nem aplicativos de viagens, e você tenha que esperar
por um ônibus circular. Isso faz parte. O importante é que você chegou ao
destino, ou pelo menos muito perto dele, pois programou a passagem, o dia,
quanto iria gastar e quando iria chegar. Se algo saiu de seu controle, não foi
por falta de planejamento.

Na pesquisa ocorre o mesmo. Você pode se programar para aplicar um

questionário com 50 pessoas, mas só consegue 30, por exemplo. Agenda
uma entrevista, mas o entrevistado não comparece. Planeja uma visita, mas
por algum motivo ela não acontece. Esses e outros contratempos podem
ocorrer ao longo de seu trabalho (e vão ocorrer). Porém, se você elaborou
seu caminho de forma clara e viável desde o início da pesquisa, a chance
de dar certo é muito grande. Portanto, imagine a metodologia como uma
estrada que você deve trilhar e detalhe cada etapa deste trabalho até chegar
ao seu objetivo.

Como você irá fazer esse trabalho? Responda claramente a essa pergunta
em seu projeto de pesquisa e você já dará um grande passo rumo ao
sucesso de seu trabalho!

COMO COMEÇAR TODO E QUALQUER TCC 41

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CRONOGRAMA

O cronograma é basicamente um produto da Metodologia. Trata-se de

uma tabela síntese contendo as etapas definidas para seu caminho. Ele deve
apresentar visualmente o que você irá realizar em cada momento do
trabalho. É importante que ele seja dividido em meses, bimestres,
trimestres, ou semanas.

É fundamental posicionar cada etapa dentro do tempo e cumprir as metas

estipuladas. Este item irá auxiliar a controlar se você está em dia com sua
pesquisa. Faça o cronograma após ter feito a sua metodologia. Você deve
detalhar as etapas na metodologia e depois sintetizá-las no Cronograma.

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Perceba que são etapas , elas podem estar nomeadas de acordo com o que você colocou
na Metodologia. Veja o exemplo:

Meses mar abr mai jun jul ago set out

Etapa 1 x x x
Etapa 2 x x x
Etapa 3 x x x
Etapa 4 x x

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Chegamos ao último item dessa estrutura inicial, vamos recapitular com o
exemplo que usamos lá no começo.

PROJETO DE PESQUISA

TEMA: (Assunto geral): O aumento das mídias sociais no Brasil.

PROBLEMÁTICA (Motivação, delimitação do tema): Os motivos pelos quais

houve aumento das mídias sociais nos últimos 5 anos no Brasil.

HIPÓTESE (Aquilo que eu acredito ser causa ou solução do meu problema):

As mídias sociais começaram a avançar no Brasil nos últimos anos em
decorrência do maior acesso da população aos dispositivos móveis.

OBJETIVO (Resolver a problemática): Entender os motivos do aumento das

mídias sociais nos 5 últimos anos no Brasil.

Objetivos específicos (Metas para o desfecho do objetivo geral):

- Enumerar as mídias sociais existentes no Brasil
- Quantificar o número de usuários de cada uma delas
- Descrever o crescimento nos últimos 5 anos

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JUSTIFICATIVA (Relevância do tema. O porquê da pesquisa.):

Nos últimos anos, tanto no Brasil quanto no mundo todo houve um aumento
significativo das mídias sociais no processo de comunicação entre as
pessoas. Neste contexto, se faz importante entender os motivos pelos quais
as pessoas escolhem esses meios para se comunicar e fazer negócios ao
invés de outros, pois fica nítido que já há uma mudança nas relações em
decorrência do advento das mídias sociais. Nesse sentido, a presente
pesquisa se faz justificável pela busca do entendimento do crescimento
dessas mídias sociais nos últimos anos, principalmente no que diz respeito ao
nosso país.

METODOLOGIA (Caminho, passo a passo. Como?):

A primeira etapa da pesquisa será a busca por referencial teórico relativo aos
conceitos de mídias sociais e o processo de comunicação entre as pessoas,
este processo se faz importante por ser a base de conceitos que ajudarão no
restante no trabalho. A segunda etapa se iniciará no terceiro mês da pesquisa
e buscará responder questionamentos sobre a quantidade de mídias sociais
existentes no Brasil, assim como a quantificação de usuários. Espera-se ao
final desse período elaborar um diagnóstico da situação atual, de forma
quantitativa, do aumento das mídias sociais no país, assim como, preparar
um questionário de aplicação junto aos usuários dessas mídias sociais. O
modelo e a amostra serão estruturados a partir das referências e dados
coletados ao longo da primeira e segunda etapa do trabalho. Ao término da
segunda etapa, no quinto mês de pesquisa, será o momento de iniciar a
aplicação do questionário e realizar análise dos dados conseguidos até então.

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A quarta e última etapa da pesquisa será a demonstração dos resultados
obtidos sobre o crescimento das mídias sociais no Brasil nos últimos 5 anos, a
verificação da hipótese inicial e a resposta da pergunta base de pesquisa:
Quais os motivos das mídias sociais estarem aumentando no Brasil nos
últimos 5 anos? Espera-se durante o último mês de pesquisa elaborar o
relatório final, realizar a entrega no departamento e preparar a apresentação
para a Banca.

CRONOGRAMA (Tabela síntese de tempo. Produto da metodologia.):

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Muito bem!!

Espero que você tenha gostado das dicas que preparei para você começar
sua pesquisa!

Chegamos, resumidamente, a um projeto de pesquisa que vai te ajudar a

começar o trabalho, seja ele qual for! Como foi até aqui? Você viu que existe
uma ordem de itens que se relacionam e te dão suporte para a pesquisa?

As grandes questões relacionadas às dificuldades gerais em pesquisa

estão ligadas ao não saber começar! Falamos de pesquisa durante todas
essas páginas e não mencionamos normas ABNT nem referências
bibliográficas, e por quê? Porque é preciso dar esse passo para trás a fim
de preparar a sua pesquisa. Esse é o caminho!

Agora você já pode montar o seu projeto e dar andamento à sua pesquisa,
sem perder tempo, com as ideias organizadas.

Usando o conhecimento que adquiriu aqui você conseguirá buscar

referenciais teóricos adequados para o recorte do seu trabalho e tem tudo
para fazer um TCC de Excelência!

MÃOS À OBRA! Desejo muito sucesso a você! Conte comigo!

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 3
VOCÊ QUER IR
MAIS LONGE?

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Conheça melhor o Conquiste a Banca e Faça você também um TCC de
Excelência!

O Conquiste a Banca é um método comprovado que facilita o seu

entendimento e a sua vida durante o TCC. Nós oferecemos, em média, 2
vezes ao ano o curso Excelência em Trabalhos Acadêmicos – 100% online!

Este curso proporcionará a você o passo a passo do início ao fim da sua

pesquisa, tudo aquilo que é necessário para buscar a Excelência no seu TCC
será oferecido neste curso exclusivo!

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Você verá como:

1. Começar a sua pesquisa (Monografia, Artigo, Projetos, Dissertação,

etc), os elementos iniciais de maneira clara e muito objetiva, com
materiais completos, vídeo aulas, e-books e modelos prontos.

2. Formatar nas normas da ABNT, sem enrolação, sem sufoco, a partir

de modelos de TCC que farão você ganhar tempo e organizar suas
ideias.

3. Aprender a verificar o plágio no seu trabalho, entender o que é e o que

não é, e eliminar esse problema no seu TCC.

4. Utilizar as citações e referências a partir de dezenas de modelos

prontos com nota máxima.

5. Colocar seus slides no padrão ABNT e impressionar com as técnicas

que o curso te apresentará.

6. Impressionar na apresentação com técnicas de postura e oratória para

conquistar a banca.

E muito mais!

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Portanto, se você quer ir mais longe e quer aprender de uma vez por
todas a fazer seu TCC e sair com um trabalho de excelência da faculdade,
pronto para a vida profissional

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Fique ligado na abertura de vagas para a próxima turma!

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Grande abraço!

Max Engler

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 MAX ENGLER

Todos os Diretos Reservados

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