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Simulado dia 04/02

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Licenciado para - Miguel Ramos de la Torre - Protegido por Eduzz.com
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1) De acordo com GOLDSCMIED, os estudos das formas como os bebês

constroem conhecimento e interagem com os outros contribuem para a
construção de competências e:

A) Observação e registro.
B) Habilidades interacionais, físicas e cognitivas.
C) Habilidades de estímulo sensorial.
D) Interações conjuntas.

2) GOLDSCMIED diz que observar um bebê hoje e observá-lo novamente daqui

a um mês causa admiração em qualquer observador, porque:

A) Ele cresceu consideravelmente.

B) Podemos observar sua independência e autonomia.
C) Identifica-se sempre uma nova conquista.
D) O bebê não avançou nada.

3) Observe as assertivas abaixo e responda quais estão corretas:

I - A creche tem como objetivo favorecer às crianças a compreensão do

contexto em que vivem, assim como imaginar e perceber o mundo a partir do
olhar do outro.
II - As crianças produzem seus conhecimentos instaurando significados e
constituindo narrativas sobre si mesmas e o mundo.
III - As crianças aprendem a partir de informações científicas parciais ou
conhecimentos fragmentados.

Estão corretas:

A) I e III.
B) II e III.
C) I e II.
D) Todas estão corretas.

4) De acordo com LIMA, o adulto na mediação da aprendizagem na Educação

Infantil, deve :
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A) Permitir a experimentação e exploração de objetos do passado.

B) Estimular a criança a trocar a fralda.
C) Permitir a experimentação e exploração.
D) Promover o registro da observação para promoção da criança.

5) A distância que existe entre a zona de desenvolvimento real e a zona de

desenvolvimento potencial é chamada de:

A) Zona de desenvolvimento proximal.

B) Zona de desenvolvimento social.
C) Zona de demarcação mental.
D) Zona de desenvolvimento cognitivo.

6) No livro “As práticas educativas e as conquistas de desenvolvimento das

crianças pequena”, Suely Amaral Mello afirma que:

A) A criança produz cultura, se expressa em múltiplas linguagens, interage,

constrói seus saberes, e pode ser alfabetizada na pré-escola
B) A criança produz cultura junto com os professores, consegue se expressar
em múltiplas linguagens, interage, constrói seus saberes, e pode ser
alfabetizada na pré-escola
C) A criança produz cultura, se expressa em múltiplas linguagens, interage,
constrói seus saberes
D) A criança pode ser ouvida em suas necessidades e exigir a garantia de seus
direitos inconstitucionais.

7) “As instituições públicas ou privadas de cunho filantrópico, de atendimento à

criança pequena e pobre, e que constituiu forte referência sobre as práticas de
cuidados nas creches.” Esse conceito se refere à:

A) Concepção Construtivista.
B) Concepção Tradicional.
C) Concepção Estruturalista.
D) Concepção assistencialista.
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8) De acordo com Vygotsky:

A) Corpo e espaço, figuras planas, sólidos geométricos, simetria.

B) Resolução de Problemas.
C) Figuras Geométricas.
D) Figuras planas e sólidos geométricos.

9) Em seu livro, “Figura e Forma”, SMOLE aborda sobre:

A) Corpo e espaço, figuras planas, sólidos geométricos, simetria.

B) Resolução de Problemas.
C) Figuras Geométricas.
D) Figuras planas e sólidos geométricos.

10) Em sua obra, BAQUERO cita os planos genéticos estudados por Vygotsky.
Assinale abaixo a alternativa em que não aparece uma destes planos:

A) Ontogênese.
B) Microgênese.
C) Fibrogênese.
D) Sociogênese.

11) BAQUERO cita em sua obra sobre os PPS. Podemos dizer que essa sigla se
refere à:

A) Projeto Político Social.

B) Plano Plurianual Social.
C) Processos Psicológicas Superiores.
D) Processos Psíquicos Sociais.

12) De acordo com SMOLE, podemos afirmar que um problema:

A) É uma situação em que a criança busca respostas certas.

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B) É toda situação que a criança enfrenta e não encontra uma solução imediata
que lhe permita ligar os dados de partida ao objetivo a atingir, que é a resposta.
C) É uma situação conflituosa que a criança não consegue resolver sem ajuda.
D) É uma forma de memorizar fórmulas.

13) Assinale com V ou F:

( ) O planejamento deve prever que o trabalho com resolução de problemas

esteja presente ao longo de todo o ano, com alternância de propostas
( ) As crianças não devem ser autoras de seus próprios problemas ou seja,
somente o professor pode elaborar problemas de matemática
( ) Erro faz parte do processo de ensino e aprendizagem.

São respostas verdadeiras:

A) I, II.
B) I, III.
C) II, III.
D) Todas são verdadeiras.

14) “No _______________são arquivados os registros produzidos pelo

aluno ao longo de um período de tempo, que podem ser textos, desenhos, e
atividades diversas”. De acordo com SMOLE, a palavra que completaria a
lacuna seria:

A) Prontuário.
B) Portfólio.
C) Processofólio.
D) Pasta de Registro.

15) Para Vygotsky, a aprendizagem humana é:

A) A compreensão dos conteúdos formais e científicas do currículo.

B) A maturação das capacidades inatas que leva à expressão das características
pessoais.
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C) A possibilidade do desenvolvimento do ser humano como sujeito de

determinada cultura.
D) O desenvolvimento dos esquemas motores e cognitivos a partir da idade
pré-escolar.

16) O planejamento, de acordo com SMOLE, deve:

A) Introduzir materiais como compasso e transferidor no ensino de Geometria.

B) Ser introduzido os vocabulários relacionados ao conhecimento de
Geometria aos poucos para que a criança vá se familiarizando.
C) Contemplar diversas organizações dos alunos na sala, fazendo rodas em
formato de círculos para ensinar a Geometria Plana.
D) Todas estão corretas.

17) De acordo com a Resolução 001/2015 da Educação Infantil, a educação

infantil, primeira etapa da educação básica, direito das crianças e das famílias,
norteia-se pelos princípios de igualdade, equidade, liberdade, diversidade e
pluralidade, e pelos ideais de democracia e de solidariedade, tendo por finalidade
o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos de idade, em seus
aspectos físico, emocional, cognitivo e social, complementando:

A) A ação da família e da comunidade social, contribuindo para o exercício da

cidadania, e sua qualificação para o trabalho.
B) A ação da família e da comunidade e contribuindo para o exercício da
cidadania.
C) A ação da escola e da família e contribuindo para o exercício da cidadania.
D) A ação da família e da comunidade e contribuindo para o exercício da
cidadania global.

18) De acordo com a Resolução 001/2015 de Educação Infantil de Belo

Horizonte, Creches e pré-escolas:

I - Se caracterizam como atendimentos educacionais públicos ou privados, não

domésticos.
II - Regulados e supervisionados por órgãos competentes do sistema municipal
de ensino e submetidos a controle social.
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III - Que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período

diurno e noturno, em jornada parcial ou jornada integral.

São Verdadeiras:

A) I e III.
B) II, III.
C) I e II.
D) Todas estão corretas.

19) Assinale a alternativa que está de acordo com a Resolução 001/2015 de

Educação Infantil de Belo Horizonte:

A) Não deve ser garantida a permanência da criança com deficiência,

transtornos do espectro do autismo e altas habilidades/superdotação nas
instituições de educação infantil do Sistema Municipal de Ensino de Belo
Horizonte que não passarem por triagem.
B) Deve ser oferecido preferencialmente a matrícula e a permanência da
criança com deficiência, transtornos do espectro do autismo e altas
habilidades/superdotação nas instituições de educação infantil do Sistema
Municipal de Ensino de Belo Horizonte.
C) Deve ser garantida a matrícula e a permanência da criança com deficiência,
transtornos do espectro do autismo e altas habilidades/superdotação nas
instituições de educação infantil do Sistema Municipal de Ensino de Belo
Horizonte.
D) Nenhuma das anteriores está correta.

20) De acordo com a Resolução 001/2015 de Educação Infantil, A educação

infantil é oferecida em:

I - Creches, para crianças de 0 (zero) até 3 (três) anos de idade;

II - Pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) até 5 (cinco) anos de idade;
III - Em escolas particulares de Educação Infantil para crianças a partir de 2
meses.
 D) Todas estão corretas.
São verdadeiras:

C) II, III.
B) I e II.
A) I.
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