CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA

Educando para o pensar

Entre falar e ouvir: diálogo construtivo para uma cultura de paz
Data: ___/___/2022 - 8º Ano: ___ - Professor: ___________
ALUNO(A): _____________________________________ N°: ____

ATIVIDADE INVESTIGATIVA

Objetivos

 Ter uma noção dos efeitos eletrostáticos.

 Esfregar materiais diferentes uns contra os outros separa as cargas
elétricas, deixando um material com um excedente de elétrons e outro
com cargas positivamente vagas.
 Uma carga elétrica pode induzir uma carga num objeto neutro que, em
seguida, irá ter uma concentração ligeiramente mais elevada de elétrons
de um lado do que do outro.
 Um objeto eletricamente carregado descarrega quando entra em
contato com a umidade (por exemplo, a umidade do ar).

QUESTÕES

Por que agora os pedaços de papel são atraídos pelo canudo?

Por que esta força de atração fica mais fraca depois de algum tempo?

O que acontece enquanto você puxa o canudo espremido entre o papel e seu
cabelo?
-

Os pedaços de papel estão carregados eletricamente? Se sim, são positivos ou

negativos?

Como pode um objeto eletricamente neutro ser atraído por um canudo

carregado negativamente?

O que acontece se você tocar o canudo numa parte onde um pedaço de papel
está grudado?

Isso significa que os elétrons desaparecem?

O ar pode descarregar o canudo?