TRMINOS DE REFERENCIA, PROCEDIMIENTO Y CRONOGRAMA DE LA SEGUNDA CONVOCATORIA 2011 PARA LA PROVISIN DE CARGOS DOCENTES DE CARRERA EN LAS DEDICACIONES DE TIEMPO

COMPLETO Y MEDIO TIEMPO Los interesados en ingresar a la planta de personal docente de carrera de la Institucin Universitaria Colegio Mayor de Antioquia, se ceirn ntegramente a los siguientes trminos de referencia, procedimiento y cronograma. Tendrn plazo hasta el 5 de julio de 2011, antes de las 4:00 p.m., para entregar en las secretaras de las Facultades de Administracin y Arquitectura e Ingeniera, el formato impreso del Curriculum Vitae descargado del portal institucional www.colmayor.edu.co con los respectivos soportes y un Proyecto Acadmico, estructurado desde la respuesta a estas preguntas: qu plantea desde el cargo a ocupar para el rea objeto de convocatoria, por qu lo plantea, para qu lo plantea y cmo pretende lograrlo. Adems, el proyecto deber evidenciar la articulacin entre: docencia, investigacin, extensin y proyeccin social. 1. Para efectos de la presente Convocatoria, todos los cargos a proveer tendrn como objetivo, apoyar el desarrollo de los procesos de docencia, investigacin, extensin y proyeccin social de acuerdo con los requerimientos, conocimientos y competencias del rea especfica. 2. La Convocatoria establece las condiciones para proveer (7) siete plazas docentes de tiempo completo y (1) una de medio tiempo, distribuidas as:
CONVOCATORIA N: 01 PLAZA: (1) DOCENTE DE TIEMPO COMPLETO AREA: Ciencias Administrativas Econmicas y

COMPETENCIAS GENERALES: Capacidad de interaccin dentro de una comunidad acadmica: flexibilidad, crtica y autocrtica; habilidades argumentativas para asumir los componentes pedaggicos, curriculares y didcticos de un programa acadmico; actitud crtica y constructiva para aportar en el diseo, actualizacin y mejoramiento de programas y proyectos acadmicos; actualizacin permanentemente con respecto a las tendencias epistemolgicas, las exigencias legales y sociales y al desarrollo propio de los campos del saber de su experticia; utilizacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin en el proceso de enseanza-aprendizaje; actualizacin permanente en rea/s del conocimiento y en educacin; integrar equipos de trabajo con el fin de alcanzar objetivos comunes en labores de direccin, liderazgo y apoyo; actualizacin permanentemente con respecto a lenguajes, tecnologas y herramientas, fruto del desarrollo del sector y de la disciplina. COMPETENCIAS ESPECFICAS: En finanzas y contabilidad; en investigacin con publicaciones en el rea financiera y contable. REQUISITOS DE FORMACIN: Ttulo Profesional y/o posgrado en Administracin, Ingeniera Administrativa, Ingeniera Financiera o Finanzas.

EXPERIENCIA: Dos (2) aos de experiencia certificada en docencia en Educacin Superior o dos (2) aos de experiencia profesional en finanzas y contabilidad. Experiencia certificada en investigacin en el rea financiera y contable. ASIGNACIN SALARIAL: $ 3.018.497 CONVOCATORIA N: 02 PLAZA: (1) DOCENTE TIEMPO COMPLETO AREA: Ciencias Administrativas Econmicas y

COMPETENCIAS GENERALES: Capacidad de interaccin dentro de una comunidad acadmica: flexibilidad, crtica y autocrtica; habilidades argumentativas para asumir los componentes pedaggicos, curriculares y didcticos de un programa acadmico; actitud crtica y constructiva para aportar en el diseo, actualizacin y mejoramiento de programas y proyectos acadmicos; actualizacin permanentemente con respecto a las tendencias epistemolgicas, las exigencias legales y sociales y al desarrollo propio de los campos del saber de su experticia; utilizacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin en el proceso de enseanza-aprendizaje; actualizacin permanente en rea/s del conocimiento y en educacin; integrar equipos de trabajo con el fin de alcanzar objetivos comunes en labores de direccin, liderazgo y apoyo; actualizacin permanentemente con respecto a lenguajes, tecnologas y herramientas, fruto del desarrollo del sector y de la disciplina. COMPETENCIAS ESPECFICAS: En ventas y servicio al cliente; en investigacin con publicaciones en el rea de ventas o mercadeo. REQUISITOS DE FORMACIN: Ttulo Profesional y/o posgrado en Administracin, Ingeniera Administrativa, Mercadeo. EXPERIENCIA: Dos (2) aos de experiencia certificada en docencia en Educacin Superior o dos (2) aos de experiencia profesional en ventas y servicio al cliente. Experiencia certificada en investigacin en el rea de ventas o mercadeo. ASIGNACIN SALARIAL: $ 3.018.497 CONVOCATORIA N: 03 PLAZA: (1) DOCENTE TIEMPO COMPLETO REA: Arquitectura

COMPETENCIAS GENERALES: Capacidad de interaccin dentro de una comunidad acadmica: flexibilidad, crtica y autocrtica; habilidades argumentativas para asumir los componentes pedaggicos, curriculares y didcticos de un programa acadmico; actitud crtica y constructiva para aportar en el diseo, actualizacin y mejoramiento de programas y proyectos acadmicos; actualizacin permanentemente con respecto a las tendencias epistemolgicas, las exigencias legales y sociales y al desarrollo propio de los campos del saber de su experticia; utilizacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin en el proceso de enseanza-aprendizaje; actualizacin permanente en rea/s del conocimiento y en educacin; integrar equipos de trabajo con el fin de alcanzar objetivos comunes en labores de direccin, liderazgo y apoyo; actualizacin permanentemente con respecto a lenguajes, tecnologas y herramientas, fruto del desarrollo del sector y de la disciplina. COMPETENCIAS ESPECFICAS: Dibujos arquitectnicos; levantamientos; modelacin fsica y virtual; maquetismo; dibujo mediado por la tecnologa; reconocimiento de vocabulario, cdigos y conceptos inherentes a la representacin grfica; uso de mtodos y tcnicas de produccin asociados a los lenguajes grficos; utilizacin de los diferentes recursos; interpretacin de planos arquitectnicos e ingenieriles; modelaciones; conocimientos del proceso de investigacin. REQUISITOS DE FORMACIN: Ttulo profesional y/o posgrado en Arquitectura, Artes, Delineante de Arquitectura e Ingeniera.

EXPERIENCIA: Dos (2) aos de experiencia certificada en docencia en Educacin Superior o dos (2) aos de experiencia profesional acorde con las competencias especficas. ASIGNACIN SALARIAL: $ 3.018.497 CONVOCATORIA N: 04 PLAZA: (1) DOCENTE TIEMPO COMPLETO REA: Arquitectura

COMPETENCIAS GENERALES Capacidad de interaccin dentro de una comunidad acadmica: flexibilidad, crtica y autocrtica; habilidades argumentativas para asumir los componentes pedaggicos, curriculares y didcticos de un programa acadmico; actitud crtica y constructiva para aportar en el diseo, actualizacin y mejoramiento de programas y proyectos acadmicos; actualizacin permanentemente con respecto a las tendencias epistemolgicas, las exigencias legales y sociales y al desarrollo propio de los campos del saber de su experticia; utilizacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin en el proceso de enseanza-aprendizaje; actualizacin permanente en rea/s del conocimiento y en educacin; integrar equipos de trabajo con el fin de alcanzar objetivos comunes en labores de direccin, liderazgo y apoyo; actualizacin permanentemente con respecto a lenguajes, tecnologas y herramientas, fruto del desarrollo del sector y de la disciplina. COMPETENCIAS ESPECFICAS: Dibujos arquitectnicos; dibujos y levantamientos de carteras topogrficas; detalles constructivos; dibujo de instalaciones; dibujo mediado por la tecnologa; reconocimiento de vocabulario, cdigos y conceptos inherentes a la representacin grfica; uso de mtodos y tcnicas de produccin asociados a los lenguajes grficos; utilizacin de los diferentes recursos; interpretacin de planos arquitectnicos e ingenieriles; conocimientos del proceso de investigacin. REQUISITOS DE FORMACIN: Ttulo profesional y/o posgrado en Arquitectura, Construccin, Construcciones Civiles, Profesin afn o auxiliar a stas. EXPERIENCIA: Dos (2) aos de experiencia certificada en docencia en Educacin Superior o dos (2) aos de experiencia profesional acorde con las competencias especficas. ASIGNACIN SALARIAL: $ 3.018.497 CONVOCATORIA N: 05 PLAZA: (1) DOCENTE TIEMPO COMPLETO REA: Arquitectura o Ingeniera

COMPETENCIAS GENERALES: Capacidad de interaccin dentro de una comunidad acadmica: flexibilidad, crtica y autocrtica; habilidades argumentativas para asumir los componentes pedaggicos, curriculares y didcticos de un programa acadmico; actitud crtica y constructiva para aportar en el diseo, actualizacin y mejoramiento de programas y proyectos acadmicos; actualizacin permanentemente con respecto a las tendencias epistemolgicas, las exigencias legales y sociales y al desarrollo propio de los campos del saber de su experticia; utilizacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin en el proceso de enseanza-aprendizaje; actualizacin permanente en rea/s del conocimiento y en educacin; integrar equipos de trabajo con el fin de alcanzar objetivos comunes en labores de direccin, liderazgo y apoyo; actualizacin permanentemente con respecto a lenguajes, tecnologas y herramientas, fruto del desarrollo del sector y de la disciplina. COMPETENCIAS ESPECFICAS: Capacidad para la gestin acadmica, la toma de decisiones y el trabajo en equipo; reconocimiento de vocabulario, cdigos y conceptos acadmicos inherentes a la arquitectura e ingeniera; el anlisis, argumentacin y proposicin de problemas propios de la ingeniera y la arquitectura; conocimiento del proceso de investigacin; conocimiento de legislacin sobre educacin superior y de procesos de autoevaluacin y autorregulacin; reconocimiento de modelos pedaggicos y diseos curriculares; diseo y ejecucin de proyectos de investigacin en las reas de la arquitectura e ingeniera. REQUISITOS DE FORMACIN: Ttulo profesional y/o posgrado en Arquitectura, Construccin, Construcciones Civiles, Ingeniera Civil, Ingeniera Ambiental, Ingeniera Sanitaria.

EXPERIENCIA: Dos (2) aos de experiencia certificada en docencia en Educacin Superior o dos (2) aos de experiencia profesional en direccin educativa acorde con las competencias especficas. ASIGNACIN SALARIAL: $ 3.018.497 CONVOCATORIA N: 06 PLAZA: (1) DOCENTE TIEMPO COMPLETO REA: Ingeniera

COMPETENCIAS GENERALES: Capacidad de interaccin dentro de una comunidad acadmica: flexibilidad, crtica y autocrtica; habilidades argumentativas para asumir los componentes pedaggicos, curriculares y didcticos de un programa acadmico; actitud crtica y constructiva para aportar en el diseo, actualizacin y mejoramiento de programas y proyectos acadmicos; actualizacin permanentemente con respecto a las tendencias epistemolgicas, las exigencias legales y sociales y al desarrollo propio de los campos del saber de su experticia; utilizacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin en el proceso de enseanza-aprendizaje; actualizacin permanente en rea/s del conocimiento y en educacin; integrar equipos de trabajo con el fin de alcanzar objetivos comunes en labores de direccin, liderazgo y apoyo; actualizacin permanentemente con respecto a lenguajes, tecnologas y herramientas, fruto del desarrollo del sector y de la disciplina. COMPETENCIAS ESPECFICAS: Reconocimiento de los materiales, maquinaria, equipo y herramienta empleados en la construccin, y los sistemas y procesos constructivos; reconocimiento de vocabulario, cdigos y conceptos inherentes a los sistemas y procesos constructivos; conocimiento y manejo de la normatividad del sector de la construccin; reconocimiento de las teoras y modelos de administracin y gestin aplicados al sector de la construccin y de la construccin sostenible; conocimientos del proceso de investigacin. REQUISITOS DE FORMACIN: Ttulo profesional y/o posgrado en Construccin, Construcciones Civiles, Administracin de Obras Civiles. EXPERIENCIA: Dos (2) aos de experiencia certificada en docencia en Educacin Superior o dos (2) aos de experiencia profesional en el sector de la construccin y/o su administracin acorde con las competencias especficas. ASIGNACIN SALARIAL: $ 3.018.497 CONVOCATORIA N: 07 PLAZA: (1) DOCENTE TIEMPO REA: Ingeniera COMPLETO COMPETENCIAS GENERALES: Capacidad de interaccin dentro de una comunidad acadmica: flexibilidad, crtica y autocrtica; habilidades argumentativas para asumir los componentes pedaggicos, curriculares y didcticos de un programa acadmico; actitud crtica y constructiva para aportar en el diseo, actualizacin y mejoramiento de programas y proyectos acadmicos; actualizacin permanentemente con respecto a las tendencias epistemolgicas, las exigencias legales y sociales y al desarrollo propio de los campos del saber de su experticia; utilizacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin en el proceso de enseanza-aprendizaje; actualizacin permanente en rea/s del conocimiento y en educacin; integrar equipos de trabajo con el fin de alcanzar objetivos comunes en labores de direccin, liderazgo y apoyo; actualizacin permanentemente con respecto a lenguajes, tecnologas y herramientas, fruto del desarrollo del sector y de la disciplina. COMPETENCIAS ESPECFICAS: En diseo, gestin y evaluacin de sistemas y procesos de ingeniera que prevean el impacto social, econmico y ambiental; diagnstico del estado de los recursos naturales y evaluacin del impacto que en lo social, econmico, tecnolgico y ambiental puedan tener los proyectos de desarrollo; conocimiento, interpretacin y aplicacin del marco regulatorio, las polticas pblicas y los estndares nacionales e internacionales de gestin ambiental que le permitan actuaciones ambientales pertinentes; modelamiento y simulacin de las relaciones entre la sociedad y la naturaleza; investigacin en las reas respectivas. REQUISITOS DE FORMACIN: Ttulo profesional y/o posgrado en Ingeniera Ambiental, Ingeniera Sanitaria, Ingeniera Civil.

EXPERIENCIA: Dos (2) aos de experiencia certificada en docencia en Educacin Superior o dos (2) aos de experiencia profesional en las reas de la ingeniera ambiental o ingeniera sanitaria acorde con las competencias especficas. ASIGNACIN SALARIAL: $ 3.018.497 CONVOCATORIA N: 08 PLAZA: (1) TIEMPO DOCENTE MEDIO REA: Ingeniera

COMPETENCIAS GENERALES: Capacidad de interaccin dentro de una comunidad acadmica: flexibilidad, crtica y autocrtica; habilidades argumentativas para asumir los componentes pedaggicos, curriculares y didcticos de un programa acadmico; actitud crtica y constructiva para aportar en el diseo, actualizacin y mejoramiento de programas y proyectos acadmicos; actualizacin permanentemente con respecto a las tendencias epistemolgicas, las exigencias legales y sociales y al desarrollo propio de los campos del saber de su experticia; utilizacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin en el proceso de enseanza-aprendizaje; actualizacin permanente en rea/s del conocimiento y en educacin; integrar equipos de trabajo con el fin de alcanzar objetivos comunes en labores de direccin, liderazgo y apoyo; actualizacin permanentemente con respecto a lenguajes, tecnologas y herramientas, fruto del desarrollo del sector y de la disciplina. COMPETENCIAS ESPECFICAS: Capacidad para la gestin acadmica, la toma de decisiones y el trabajo en equipo; reconocimiento de vocabulario, cdigos y conceptos acadmicos inherentes a la arquitectura e ingeniera; el anlisis, argumentacin y proposicin de problemas propios de la ingeniera y la arquitectura; conocimiento del proceso de investigacin; conocimiento de legislacin sobre educacin superior y de procesos de autoevaluacin y autorregulacin; reconocimiento de modelos pedaggicos y diseos curriculares; diseo y ejecucin de proyectos de investigacin en las reas de la arquitectura e ingeniera. REQUISITOS DE FORMACION: Ttulo profesional y/o posgrado en Arquitectura, Construccin, Construcciones Civiles, Ingeniera Civil, Ingeniera Ambiental, Ingeniera Sanitaria, Construccin Sostenible. EXPERIENCIA: Dos (2) aos de experiencia certificada en docencia en Educacin Superior o dos (2) aos de experiencia profesional en las reas de la arquitectura e ingeniera; conocimiento y manejo de las tcnicas y normas para la construccin sostenible acorde con las competencias especficas. ASIGNACIN SALARIAL: $1.509.248

3. En el proceso se aplicarn las siguientes pruebas:

TIPO DE PRUEBA Valoracin del Curriculum Vitae Prueba de Conocimiento Entrevista CARCTER DE LA PRUEBA Eliminatoria Eliminatoria Eliminatoria VALOR DE LA PRUEBA 30 % 50 % 20 % PUNTAJE MINIMO APROBATORIO 16 puntos 31 puntos 14 puntos

4. No podr formar parte de la Lista de Elegibles, el Aspirante que no hubiere obtenido un Mnimo de sesenta y uno (61) puntos sobre cien (100). 5. Los aspirantes a ocupar una de las plazas de cargos nuevos o vacantes, debern presentar los siguientes documentos:

a. Curriculum Vitae: Diligenciar e Imprimir el formato disponible en el portal Institucional www.colmayor.edu.co b. Ttulo Profesional: Adjuntar fotocopia del (los) ttulo (s) universitarios y del (las) acta (s) de grado. c. Certificado de Experiencia Profesional: Debe contener como mnimo: razn social de la entidad donde haya laborado, fechas de vinculacin y desvinculacin y cargo desempeado. d. Certificado de Experiencia Docente en Educacin Superior: Debe contener como mnimo: razn social de la Institucin de Educacin Superior donde haya laborado, fechas de vinculacin y desvinculacin, nmero de asignaturas con intensidad horaria semanal y nmero de horas totales servidas durante los respectivos perodos. e. Certificados de Capacitacin: Se tendrn en cuenta solo los relacionados con el campo de conocimiento especfico o reas afines y en educacin. El certificado debe contener como mnimo: razn social del centro de capacitacin o la institucin que la haya impartido, especificando el rea de formacin y el nmero total de horas, con la respectiva fecha de realizacin. f. Produccin Acadmica: Certificado de la institucin donde conste la participacin en la produccin acadmica o fotocopia del documento donde se pueda constatar la publicacin de sta. No se tendr en cuenta la produccin acadmica que no est debidamente soportada. g. Prueba de Conocimiento: Elaborar un Proyecto Acadmico, estructurado desde la respuesta a estas preguntas: qu plantea desde el cargo a ocupar para el rea objeto de convocatoria, por qu lo plantea, para qu lo plantea y cmo pretende lograrlo. Adems, el proyecto deber evidenciar la articulacin entre: docencia, investigacin, extensin y proyeccin social. Los criterios tcnicos de valoracin de la Prueba de Conocimiento, que abarca tanto el proyecto acadmico como su sustentacin, son estos: 1. Coherencia. 2. Pertinencia. 3. Articulacin con el Plan de Desarrollo y el PEI de la Institucin Universitaria Colegio Mayor de Antioquia y los Programas de la Facultad, afines a las reas de la Convocatoria. 4. Innovacin. 5. Identificacin de la propuesta con el proyecto de vida del aspirante. La estructura del proyecto es la siguiente: 1. Planteamiento. 2. Justificacin.

3. 4. 5. 6. 7.

Objetivos. Estrategias de Implementacin. Metas. Indicadores. Referencias.

Las especificaciones son: un escrito entre (5) cinco y (8) ocho pginas en Word, letra Arial Narrow 12 a espacio y medio, impresa por ambos lados. 6. Los certificados que no cumplan con los requisitos establecidos, no se tendrn en cuenta para efectos de esta convocatoria. 7. Para la experiencia docente, se exigirn estos requisitos: a. La experiencia certificada en docencia en Educacin Superior de dos (2) aos, equivaldr a la certificacin de un mnimo de mil doscientos (1200) horas de ctedra efectiva. b. Cada aspirante, solo podr presentarse para una plaza docente. c. Los ttulos obtenidos en el exterior (pregrados, especializaciones, maestras, doctorados o postdoctorados), deben estar debidamente convalidados en Colombia; de lo contrario, se puntuarn como capacitacin, equivalente a ciento veinticinco (125) horas. d. Los diplomas, actas de grado y certificaciones obtenidos en el exterior y en idioma distinto al castellano, deben estar traducidos a ste, por persona o entidad autorizada legalmente para el efecto. 8. Los documentos que se entreguen en las secretaras de las Facultades de Administracin y Arquitectura e Ingeniera, deben estar foliados (se entiende por folio 1 hoja) y en el siguiente orden: a. b. c. d. e. f. g. Curriculum Vitae (formato institucional). Fotocopia de la cdula de ciudadana. Certificados de estudios. Certificados laborales. Certificados de capacitaciones. Certificados de produccin acadmica. Proyecto acadmico.

9. Los criterios de valoracin y sus puntajes mximos, sern los que se describen a continuacin:
INDICADOR DE CURRICULUM VITAE Ttulos CRITERIOS DE VALORACIN VALOR TOTAL MAXIMO SISTEMA DE VALORACIN 10 PUNTOS Mximo

Doctorado 10 puntos Magister 7 puntos Especialista 4 puntos Profesional 3 puntos La asignacin del puntaje se har de acuerdo con el ttulo acadmico ms alto que posea el aspirante. Experiencia 8 PUNTOS Se asignar un punto por cada ao de experiencia, Profesional, Docente o Mximo despus de haber acreditado los dos aos de experiencia Relacionada que se exigen como requisito mnimo. Capacitacin y 6 PUNTOS La capacitacin debe de estar relacionada en el rea Actualizacin Relacionadas Mximo especfica, actualizacin y/o entrenamiento, 1 punto por con el rea cada 100 horas. Hasta un mximo de seis (6). Artculos publicados del ao 2.000 en adelante; artculos relacionados con el rea de produccin acadmica e Produccin Acadmica 6 PUNTOS investigacin; 1 punto por cada publicacin hasta un Mximo mximo de seis (6). No se tendrn en cuenta investigaciones realizadas como requisito para obtencin de ttulos (trabajos de grado). Consiste en: a) la elaboracin de un Proyecto Acadmico, 50 PUNTOS estructurado desde la respuesta a estas preguntas: qu Mximo plantea desde el cargo a ocupar para el rea objeto de convocatoria, por qu lo plantea, para qu lo plantea y Prueba de Conocimiento 20 Puntos el Proyecto cmo pretende lograrlo. Adems, el proyecto deber Acadmico evidenciar la articulacin entre en la docencia, la investigacin y la extensin y proyeccin social. 30 Puntos la Sustentacin b) su Sustentacin, para la cual, se conceder un tiempo mximo de 15 minutos. Consta de prueba psicotcnica y entrevista, estructuradas desde las competencias generales exigidas a todos los aspirantes y para todas las plazas docentes. Concretamente, se valorarn: las relaciones interpersonales, el trabajo en equipo, la capacidad de comunicacin, el autocontrol, la toma de decisiones, la flexibilidad frente al cambio, la eficiencia administrativa, el mejoramiento continuo y el liderazgo.

Entrevista

20 PUNTOS Mximo

10. El proceso de la Convocatoria, se realizar bajo el siguiente cronograma: ACTIVIDAD Publicacin del aviso de la convocatoria en un peridico de circulacin nacional, el portal Institucional y las carteleras de las Facultades Inscripciones y recepcin de documentos Valoracin de los Curriculum Vitae. Remisin del Acta del Consejo de Facultad a la Vicerrectora Acadmica RESPONSABLE Comunicacin Estratgica Secretaras de Facultades Consejos de Facultad FECHA 26 de junio 28 de junio al 5 de julio 6 y 7 de julio

Publicacin de resultados de valoracin de los Curriculum Vitae y convocados a Prueba de Conocimiento Reclamaciones valoracin de los Curriculum Vitae Respuesta reclamaciones valoracin de los Curriculum Vitae Sustentacin Prueba de Conocimiento Publicacin de resultados de la Prueba de Conocimiento y convocados a Entrevista Reclamaciones resultados de la Prueba de Conocimiento Respuesta reclamaciones resultados de la Prueba de Conocimiento

Vicerrectora Acadmica Vicerrectora Acadmica Vicerrectora Acadmica Consejos de Facultad Vicerrectora Acadmica Vicerrectora Acadmica Vicerrectora Acadmica Entrevista

8 de julio 11 de julio 12 de julio 13 y 14 de julio 15 de julio 18 de julio 19 de julio

Prueba Psicotcnica Entrevista Publicacin de resultados de Entrevista Reclamacin resultados de Entrevista Respuesta a reclamaciones Entrevista Publicacin Lista de Elegibles Trmino para comunicar la Aceptacin del Cargo

Psiclogo Comit de Entrevista Vicerrectora Acadmica Vicerrectora Acadmica Vicerrectora Acadmica Rectora Elegibles

21 de julio 22 y 23 de julio 25 de julio 26 de julio 27 de julio 28 de julio 30 de julio