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NOME:
Coordenação pedagógica
NOME: DATA: / /
UM POUCO SOBRE
MIM:
A B C D E F G
HIJ K L M N
O P Q R S T U
V W X Y Z
NOME: DATA://
PONTINHO DE VISTA
EU SOU PEQUENO, ME DIZEM,
E EU FICO MUITO ZANGADO.
TENHO DE OLHAR TODO MUNDO
COM O QUEIXO LEVANTADO.
INTERPRETANDO...
1. QUANTAS ESTROFES POSSUI ESTE POEMA?
NOME: DATA://
NOME: DATA://
LEIA O POEMA
ABAIXO:
Ninho no coração
AGORA SÓ TEM A MIM,
O PASSARINHO
E EU AGORA SÓ TENHO A ELE.
CAIU DO NINHO
VOU COLOCAR COM CUIDADO
CORTARAM A
NO BOLSO DA MINHA BLUSA.
ÁRVORE, PISARAM O
PARECE QUE ESTÁ COM FRIO,
NINHO,
POIS PULSA NA MINHA MÃO.
E O PASSARINHO
QUEM SABE ELE FAZ UM NINHO
NÃO TEM MAIS LAR,
DENTRO DO MEU CORAÇÃO.
NÃO TEM MAIS
MÃE,
NÃO TEM MAIS NADA,
NÃO TEM NINGUÉM.
Pedro Bandeira. Cavalgando o arco-íris. São Paulo: Moderna, 1984.
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Leilão de jardiM
INTERPRETANDO...
NOME: DATA://
As meninas
ARABELA
ABRIA A JANELA.
CAROLINA
ERGUIA A
CORTINA E MARIA
OLHAVA E SORRIA:
“BOM DIA”!
ARABELA
FOI SEMPRE A MAIS BELA.
CAROLINA
A MAIS SÁBIA MENINA
E MARIA APENAS SORRIA
“BOM DIA”
CECÍLIA MEIRELES.
INTERPRETANDO O POEMA
NOME: DATA://
PASSARINHO NO SAPÉ
P TEM PAPO
O P TEM PÉ.
É O P QUE
PIA? (PIU!)
QUEM É?
O P NÃO PIA:
O P NÃO É.
O P SÓ TEM PAPO E PÉ.
SERÁ O SAPO?
O SAPO NÃO É.
(PIU!)
É O PASSARINHO
QUE FEZ SEU NINHO
NO SAPÉ.
PIO COM PAPO.
PIO COM PÉ.
PIU-PIU-PIU
PASSARINHO.
PASSARINHO NO SAPÉ.
CECÍLIA MEIRELES. 1987.
INTERPRETANDO O POEMA
1. QUAL ANIMAL É PERSONAGEM PRINCIPAL DESTE POEMA?
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NOME: DATA://
Pedro Bandeira. Por enquanto eu sou pequeno. São Paulo: Moderna, 1995.
INTERPRETANDO O POEMA
1. QUEM QUER SER BAILARINA?