HN
COMOVAI ?
Pais e Educadores iNDICE
Apresentacao
Mitos e fatos
Introducao
1. Promogio de satide mental
2. Suicidio em nameros
3. Combatendo o tabu acerca do tema do suicidio
4. Desenvolvimento do cérebro na adolescéncia —impulsividade e
“dramatizagéo”
a
(O que leva um jovem / adolescente a pensar em se suicidar
5.1. Questées sexuais
6. Suicidio nao é sinal de fraqueza (nem de coragem)
7. O“pecado” ~religiio como apoio e néo como afastamento
8. As pressées da idade — boas notas, vestibular, namoro/sexualidade, fazer
parte de um grupo, padrdes de beleza, drogas/4lcool, midias sociais
9. Como falar publicamente do assunto (efeito werther x efeito papageno)
10. Nao 6 técil identiticar os sins
11. Tentando observar os sinais (na escola, em casa)
12. O que fazer 20 identiticar os sinais,
13. 0 preconceito com psicdlogos e psiquiatras
14. Dicas rapidas para os pais
15. Dicas para professores
16. Dicas para quem tem um adolescente proximo que tirou a propria vida
Pag.
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31 Apresentagao
Esse material foi produzido pelo CVV (cvv.org.br),
entidade sem fins lucrativos fundada em 1962,
que atua gratuitamente na prevencao do suicidio
€ apoio emocional. Ele €é complementado por uma
série de seis videos e destina-se especialmente
a pais e educadores com 0 objetivo de prevenir
o suicidio entre criangas, adolescentes e jovens.
Seu contetido pode ser utilizado e replicado
sem prévia autorizacao do seu autor, desde que
devidamente apontado como fonte.
Este guia em formato PDF e os seis videos podem
ser acessados no site:
Apoio técni
Neury Botega, médico psiquiatra, pés-doutor pelo Instituto de Psiquiatria de Londres,
professor colaborador da Unicamp ~ Universidade de Campinas/SR membro da diretoria
executiva da ABEPS ~ Associaco Brasileira de Estudos e Prevengao do Suicidio, autor
de mais de 10 livros como “Crise suicida: avaliacao e manejo”, “Telefonemas na crise:
percursos e desafios na prevencio do suicidio” e “Comportamento suicida”,
Karen Seavacini, psicéloga, doutora pela USP — Universidade de Sao Paulo, fundadora
e coordenadora do Instituto Vita Alere de Prevencao e Posvenciio do Suicidio, membro
da diretoria executiva da ABEPS — Associago Brasileira de Estudos ¢ Prevencao do
Suicidio, autora dos livros “E agora? Um livro para criangas lidando com o luto por
suicidio” e “Histdrias de sobreviventes do suicidio” Mitos e fatos
ATO: Pessoas que falam sobre suicidio podem estar procurando ajuda ou
apoio. Um significativo ntimero de pessoas que pensam em se suicidar esta
num momento de ansiedade, depressao e falta de esperanga e pode sentir que
ndo exista outra opcao.
ATO: A maioria dos suicidios foram precedidos por sinais de alerta, sejam
comportamentais sejam verbais. & importante entender que sinais sao essas e
procuré-los, embora, nem sempre esses sinais sejam claros.
‘EATO: Ao contrério, pessoas com ideias suicidas so com frequéncia
ambivalentes sobre viver ou morrer. Algumas pessoas podem agit
impulsivamente, ao sobreviverem por alguns dias, queiram continuar a viver. 0
acesso a um apoio emocional no tempo certo pode prevenir 0 suicidio.
FATO: O pico do risco de suicidio frequentemente tem curta duracao. Embora
pensamentos suicidas possam voltar, eles nao sero permanentes, e uma
pessoa que tenha tido pensamentos suicidas pode superar essa fase e ter uma
vida longa.
PATO: O comportamento suicida requer uma infelicidade profunda, mas nao
necessariamente desordem mental. Muitas pessoas com doengas mentais nao
fo afetadas por comportamentos suicidas e nem todas as pessoas que tiram a
prépria vida tém desordens mentais.
FATO: Em razio do grande tabu sobre o suicidio, pessoas que esto pensando
‘em tirar a propria vida, nao encontram com quem conversar. Ao inverso de
encorajar 0 comportamento suicida, falar sobre o assunto abertamente pode
dar a0 individuo outras op¢ées ou mesmo o tempo suficiente para que ela/ele
repense sua decisao, dessa maneira prevenindo o suieidio. Introdugao
Este guia é dedicado a pais, maes e
professores de adolescentes. Essas so em
prinefpio as pessoas em melhor situacao
para ajuda-los a superar uma crise, seja
pessoalmente, ou para ajuda-los a encontrar
um profissional de satide, quando for 0 caso.
Por isso, é muito importante respeitar as
dificuldades dos adolescentes.
N&o trate os problemas deles como se fossem
de menor importancia.
E inadequado dar um sorriso e dizer coisas
como “isso nao é nada”, “isso passa”, “isso é
coisa da idade”.
Quem ouve respostas assim pode sentir que a
outra pessoa nao o esta escutando de fato ou
nao esta compreendendo o seu problema.
Se esse comportamento partir do pai, da mae
ou do professor, a situacao pode se tornar
ainda mais dificil para o garoto ou garota.
Lembre-se que vocé também foi adolescente
€ que possivelmente em varios momentos
sentiu falta de alguém mais velho com quem
se abrir. Se vocé estd lendo este guia 6 porque
superou os desafios da adolescéncia.
Agora é hora de ajudar outra geracéio a
aproveitar positivamente essa fase tao
importante para a vida. 1.
PROMOCAO DE SAUDE MENTAL
A promosiio da satide mental é um dos grandes desafios na area de saiide, por varios
motivos. Um dele é compreender exatamente o que significa. Saiide mental, segundo
a Organizacio Mundial da Satide (OMS) é “o estado de bem-estar no qual o individuo
realiza suas capacidades e pode fazer face ao estresse normal da vida, trabalhar de
forma produtiva e frutifera e contribuir para a comunidade em que se insere”,
Por ter diagnésticos mais dificeis, pela dificuldade de basear 0 diagnéstico com exames
clinicos ou de imagem, ¢ fundamentalmente, pelo grande tabu que existe acerca do
tema, a promogao de satide mental enfrenta barreiras que nao atingem a promocao da
satide do corpo.
Até 0s anos 1970, ainda era comum tratar doentes mentais internando-os juntos em
instalagdes hospitalares, conhecidas como hospicios ou manicdmios. Como esses lugares
cram em geral repulsivos, muitas pessoas dissimulavam seus sintomas -ou recusavam a
aceitar que tinham algum problema—s6 para nao serem internados.
Nos tiltimos 30 anos, houve uma evolugao cientifica na compreensaio do
funcionamento do cérebro e da mente humana, abrindo a possibilidade de
tratamentos mais efetivos. Com isso, novas doencas foram identificadas permitindo
um atendimento mais personalizado.
A humanizagao dos tratamentos, com a redugdo das internacées, mudou a maneira
‘como as pessoas encaram o assunto, mas ainda o estigma ainda sobrevive.
A promosiio da saide mental dos adolescentes deve ser encarada pelos pais ¢ pela
escola como uma ago para a qual podem contribuir muito.
Existem tanto(GSESRESBEED que devem ser monitorados e neutralizados, com c(i)
(@eprotegiio que podem ser aumentados.
Entre os fatores de protecéo, estéo a criagio e manutencio de SESS SAUL)
Eles auxiliam a autoestima e o bem estar dos adolescentes.
Nessa fase da idade, o: se repetidos podem
xgerar uma queda expressiva da autoestima e da vontade de se isolar.
Por outro lado, devem se monitorar oMfMOROGOHNe de satide mental. Para os
adolescentes, os mais importantes si
Segundo a OMS, at a quantidade dé Som0 sao importantes nesse assunto.
Por isso, é essencial que a escola fique atenta ao impacto das(Baixas AVAlAgOEsnos
alunos, ajudando-os nao apenas a recuperar a deficiéneia de contetido, como para
ajudé-los a conservar sua autoestima, 2.
SUICIDIO EM NUMEROS
Panorama global
A Organizacio Mundial de Satide monitora e desenvolve programas de combate a0
stiicidio ha varias décadas. Em seu site disponibiliza dados desde o ano 2000.
{ores its elias plies econmias Alzunas ees do mundo posvem
taxas de mortes muito acima da média mundial — em especial o Leste europeu. Outras —
como 0 Oriente Médio ~ possuem taxas muito baixas, mesmo em paises que passam por
guerras civis, como a Siria,
COO ee Beart)
suicidios I suicidio ff de mortes
eee Sats meron ortes a cada [| mortos a cada
ceric meters
no mundo ff na América f No Brasil
Por pais, as taxas se situam entre 0,5 (Antigua e Barbuda) e 31,8 (Lituania).
Apesar de a taxa do Brasil estar abaixo da média mundial e das Américas, o Brasil est em.
8° lugar entte os 59 paises que registraram aumento de casos neste século (118 registaram
diminuicao ¢ seis ficaram estveis). Apenas dez paises pioraram mais que o Brasil.
Brasil
No Brasil, as taxas de suicidio vém crescendo constantemente. Passaram de 4,8 a 6,5 por
100 mil neste século.
Segundo dados do Ministério da Satide, também
sao mais reincidentes, mas;
69% 79%
as tentativas de suicidio dos euieidios 80
‘880 feitas por mulheres feitos por homens.
(entre 2011 © 2016) Enforcamento
0 método mais comum
em suicidios
Envenenamento/ intoxicagao
€omeio mais usado para tentativas
suicidio
Taxa por
100 rai habitartes
are 70029 900g A0add 50259 GOAG? 7eMas
———
‘apresentam pouca varagao
(ene 7.4880),
15,2
‘As maiores taxas de
suicidios estao entre
indigenas, depois vém
brancos, negros e pardos
5,9 e asidticos.
4,7
2,4
Taxa por
{eon habantes.
Asiéticos —Brancos —-Negros/_—_Indigenas
Pardos
10 3.
COMBATENDO O TABU QUE ENVOLVE O TEMA DO SUICIDIO.
‘Um dos maiores obstaculos para a prevencao do suicidio é o estigma que se formou em
tomo do tema, Esse tabu é muito antigo e, portanto, muito arraigado,
Ainda que a situagdo esteja mudando nos tiltimos anos, em muitas familias,
comunidades ¢ até em boa parte da grande midia esse assunto ainda permanece um
assunto a ser evitado.
Sio varias as causas desse tabu. Um dos mais importantes € de origem religiosa. Na
maioria das religides mais difundidas, como 0 cristianismo e o islamismo, esse ato é
considerado abomindvel, um pecado comparivel ao homicfdio. Em algumas outras
culturas, o suiefdio é considerado muito vergonhoso, que pode levar a sua familia a uma
certa exclusio social.
Por tudo isso, historicamente, muitas familias simplesmente escondiam ~ e em muitos
lugares ainda t8m escondido — quando um de seus membros tirava a prépria vida.
Por causa do medo do efeito de contaminacao (efeito Werther, veja mais adiante),
também se criou um consenso dentro da midia de simplesmente nao noticiar suicidios.
A falta de informagio disponivel ajudou a reforcar o tabu.
Esse comportamento comecou a mudar nos tiltimos anos, quando ficou evidente que
calar sobre o tema s6 deixava as pessoas desinformadas ¢ mais vulneradveis, quando
enfrentavam algum estresse ou depressio profunda.
Hoje é pacificado o entendimento de que a melhor forma de combater o suicidio é n&o
esconder que ele existe. Além disso, por causa da internet e dos amigos, os adolescentes
irdo aprender sobre isso de uma maneira ou de outra. Entao é melhor que seja de um
modo mais cuidadoso.
Mas também é muito importante como comunicar isso, para que nao haja um efeito
de contaminagao.
Apesar da complexidade do tema, existem registros de progressos notaveis na reducao
da mortalidade quando as estratégias so corretas.
Um dos mais conhecidos é 0 do Japao.
Em 1998, o mimero de suicidios no Japao cresceu cerca de 33% em relacao ao ano
anterior, atingindo 32,4 mil casos. A média no decénio anterior havia sido de cerca
de 25 mil casos. O rapido aumento foi associado a crise econémica. Houve aumento
em todos os grupos etérios, mas especialmente entre homens de meia-idade, que
estavam desempregados.
Japao tinha ainda o agravante de o suicidio ser considerado um ato eminentemente
privado e, por causa da tradicio dos samurais, ser visto como uma safda honrosa e
responsdvel para uma grande vergonha ~como ficar desempregado e nio conseguir mais
sustentar a prépria familia,
Em 2006, a situacéio comecou a mudar quando criancas que haviam perdido pais dessa
forma quebraram o tabu e comecaram a falar sobre o tema. Em 2002, 0 Ministério
da Saide, Trabalho e Bem Estar criou uma mesa redonda, para definir medidas
preventivas. O grupo concluiu que se deveria tratar 0 assunto nao s6 pelo aspecto de
an 12
satide mental, mas também por seus fatores psicol6gicos, socinis, culturais e econémicos.
Mas 0 que houve foram apenas recomendagoes, que foram fracamente implementadas.
0 suicidio comecou a ser encarado como uma questéo multiministerial em 2005,
quando 0 assunto foi transferido para o gabinete do primeiro-ministro. No Parlamento,
© assunto foi discutido, e em 2006 foi aprovada a Lei de Prevengio ao Suieidio.
A partir dali, o assunto virou uma prioridade de Estado.
A partir de 2009, as taxas comecaram a cair, Em 2010, 0 governo designou marco como
0 Més Nacional de Prevengao de Suicidio. Fm 2012, 0 niimero cai abaixo de 30 mil
pela primeira vez desde 1998, Em 2016, 0 ntimero foi de 21.764, o menor em 22 anos.
No Brasil, que possui taxas de suicidio muito mais baixas do que 0 Japao (6.5 por 100
mil hab/ano), mas que sao crescentes, ainda faltam politicas piblicas mais adequadas
para tratar do assunto. O tema ainda esté concentrado no Ministério da Satide, a mesma
situacdo que o Japao tinha ha cerca de 15 anos. 4.
DESENVOLVIMENTO DO CEREBRO NA ADOLESCENCIA —
Impulsividade e “dramatizagao”
© desenvolvimento cerebral 6 uma das questdes cruciais da adolescéncia. Nessa fase, 0
cérebro nao esta completamente amadurecido. O ser humano é um dos poucos animais
que chega 4 maturidade sexual antes de completar 0 desenvolvimento do seu cérebro.
Até 0s 21 anos, o cérebro est se desenvolvendo. Problemas na gestacao, ¢ uso de
cigarros, dlcool e drogas na adolescéncia podem atrapalhar o amadurecimento do
cérebro. Por isso, é importante orientar os adolescentes para que evitem ou controlem
ao maximo 0 uso dessas substancias.
Nessa fase da vida, os adolescentes t¢m @ifictldade Ginlecontiolano Bestlal) OWOlumeda)
Da mesma maneira, 0
Entéio se deve esperar que um adolescente, quando est em situacdes
de estresse ou algumas situagdes mais pesadas se comporte impulsivamente.
Se ele jé tem uma depressio, se ele ja tem uma tendéncia ao pensamento suicida, o risco
de uma tentativa de suicidio diante de uma adversidade, ¢ muito maior. Nessa idade, as
pessoas em geral nao tém condicéo de filtrar, ponderar e amadurecer os problemas.
Parao aan aia aaa as pessoas vio ganhando idade@lasvae
Falamos em maturacdo do cérebro, mas também ha a maturidade do ser como um todo.
Com ajuda da familia, da escola e da sociedade, as pessoas ganham instrumental para
reagir melhor diante das crises.
- Na adolescéncia, Gelalfalkalde experiencia
, 6 onde elas podem ter maiores consequéncias.
Uma outra questéio importante que afeta os adolescentes & que muitos deles nfo tm
plena conscincia do qu &o «iio is Seta A Seen
E preciso lembrar que fantasia e realidade se misturam bastante no cérebro das criancas
pequenas, e que essa diferenciacao vai se dando ao longo de muitos anos, por toda a
Infancia e grande parte da adolescéncia. Em adultos com problema de saiide mental,
isso pode permanecer por muito tempo.
F preciso deixar muito claro para os adolescentes que esse ¢ un(@AiRinGSERIEI® <
também fazé-los pensar @que}isS0|¥allPFovoKca® nos Seus|parentes amigos,
13 5.
O QUE LEVA UM JOVEM / ADOLESCENTE A
PENSAR EM SE SUICIDAR
Embora haja muitos fatores que podem levar um adolescente a tentar tirar a propria
vida, ¢ preciso sempre levar em conta a possibilidade de uma doenga mental. A maioria
dos adolescentes que tentam o suicidio o faz por causa d
ou transtorno de personalidade limitrofe ae Esses distiirbios gimplifieanay
danapeiuneadnleeenenpetsenin por isso que qualquer adolescente com vontade
suicida deve ser tratado por um profissional médico.
© que € importante lembrar é que os adolescentes tentam ou mesmo se suicidam, nao
por ter um desejo de morrer, mas por uma(fSitatival de eSeaipa ae Wie SiiNGAO HAA
E raro que apenas um tinico evento leve ao suicidio. Isso significa que ajudando um
adolescente a reverter uma situacao ruim ou ensinando a ela como lidar melhor com
sentimentos dolorosos, pode-se derrotar as causas do suicidio entre adolescentes. Na
maioria das vezes, isso requer ajuda profissional de um médico ou de um psicoterapeuta
e também pode envolver a escola, como em casos de bullying adolescente.
De acordo com 0 Centro Nacional de Prevengao e Controle de Lesées, parte dos
Centros de Controle e Prevencio de Doencas (CDC), do Departamento de Satide dos
EUA, “bullying é wm comportamento agresivoindesejado entre eiangas em idade
comportamento é
© bullying inclui acdes
.” O bullying pode acontecer(pessoalment® ou
no mundo digital, o €yberbullyinng>
Cyberbullying pode ser to devastador quanto o bullying. Bullying e cyberbullying
sao conhecidos por
ee para aqueles qui | aqueles qu de valentoes ¢
até
‘Sabemos que 0 comportamento de bullying (tanto pelo valentéo quanto pelo alvo)
esté ligado ao comportamento suicida, sejam tentativas, ideagées ou conclusées.
Tso signifen ue oo fveiseaoiidoene ili so mais propenvos a relatar
(GGiRPORAMENEOicida) do que aqueles que nao sao. & importante notar, porém, que
nao se sabe como o bullying causa comportamento suicida e que a maioria dos casos de
bullying nao leva a um comportamento relacionado ao suicidio.
De acordo com um estudo da Universidade de Yale, as vitimas de bullying séo entre
7% € 9% mais propensas a considerar o suicidio do que aquelas que nao sio vitimas
de bullying.
Ha varios outros fatores ligados a suicidio, com:
para que um jovem tente tirar a prépria vida. Mas, como muito raramente, um nico evento pode motivar uma decisao extrema,
ficar atento ao comportamento dos filhos ¢ alunos pode ser uma ferramenta poderosa
para ajudé-los a superar uma situagao dolorosa.
5.1
QUESTOES SEXUAIS
Um dos principais fatores que geram grande estresse, depressio e até desespero
em adolescentes é ligado a sexualidade.
Em primeiro lugar, a adolescéneia é a fase em que as pessoas adquirem(iistiitO®)
© corpo pass Broa NOHNROSigedos 0 5630
Nessa fase, comecam as,
Sio conhecidos, na vida real e na literatura, casos de jovens que tiram ou
tentam tirar a prépria vida quando percebem viver uma paixio impossivel de
ser cortespondida. 0 destino do protagonista do livto “Sofrimentos do Jovem
Werther”, de Goethe, obra do século XVIII que marea o inicio do romantismo que
serd tratada adiante, é um exemplo famoso, entre milhares de outros.
Quando adolescentes tém orientaco homossexual, o estresse é normalmente mais
grave. A questao amorosa e sexual, surge outra, normalmente mais importante, de
cunho moral e religioso. Por a heterossexualidade ser a identidade de género de
Jonge a mais comum e ser considerada a tinica “normal” ou “natural” em muitos
grupos, ser homossexual adquire uma conotac&o -maior ou menor-- de desvio.
Quase todos os pais —-quase sempre heterossexuais--, quando tém filhos, imaginam
que eles terao preferéncia pelo sexo oposto ~e até que algum dia poderdo Ihes
dar a alegria de serem avés. A frustracao desse sonho nem sempre é muito facil, €
muitas vezes nao é aceita sem um certo estresse.
Por isso, quando descobrem que sentem desejo por pessoas do mesmo sexo, 05
Gaoreseenteslenfrentam| ini eonMitointeMO) que podem ser muito duro, até
que chegue a uma aG@itaga@ dé Si /mesMOpconhecido popularmente como “sair
do armario”.
Isso dé um grande alfvio, mas nem sempre o assunto est4 resolvido.
Se 0/a adolescente vive em unf{@HGNlO(ORSEN@dD!, muito mais comuns em
cidades pequenas e em familias ligadas a fés religiosas com perfil mais conservador,
como parte dos catdlicos, evangélicos e muculmanos, a pressio apés a revelacio
pode se tornar muito pior
Ainda é muito comum que os pais ~ em menor ntimero as mies—simplesmente
no aceitem que seu filho ou filha seja homosexual. A rejeigdo aos transexuais &
ainda maior.
15 16
Nos titimos anos, a temattica da diversidade de género tem ganhado importancia
no pais. Houve um avanco importante, que foi o fim do tabu sobressas questées,
permitindo que um niimero crescente de jovens se afirmassem como homossexuas,
transexuais e até intersexuais, que nao se identificam com nenhum dos géneros
mais tradicionais.
A contrapartida desse fendmeno foi uma reaco mais aberta dos grupos convictos
de que a heterossexualidade é 0 vinico caminho aceitavel. Essa reacao tem
caminhos mais agressivos como acusar emissoras de TV que tratam 0 tera em sttas
novelas de promover uma “cultura gay”, como mais brandos, por meio de projetos
de lei que tentam liberar terapias de conversiio de homossexuais — dizendo ser um
direito do jovem o acesso a tais terapias.
Se, para quem vive em ambientes mais tolerantes, essa pressao nao parece tio
séria e haver um excesso de preocupacdo sobre o tema, basta lembrar quél@)BEAsil
Assim,
Aqui, talvez mais do que em outra situacao, é importants Quem
passa por iss
Sugerimos um filme para quem tiver interesse na tematica ou estiver pasando pela
situagio descrita acima: “Oragdes para Bobby”, com Sigourney Weaver. 6
SUICIDIO NAO E SINAL DE FRAQUEZA
(nem de coragem)
Um dos mitos acerea do suicidio é de que ele é uma fraqueza de quem atenta contra
a propria vida. Desistir de viver seria resultado de uma falta de forca interior para
enfrentar os préprios problemas.
Por outro lado, também é comum ouvir algumas pessoas atribuirem a esse ato 0
conceito oposto: a coragem.
Nem é verdade que quem se mata é um covarde, pois néo tem coragem de enfrentar
a vida, nem que quem se mata é um corajoso, pois conseguit até superar 0 natural
instinto de sobrevivéncia.
E por isso, deve-se tentar evitar os rétulos, que ele seja demonizado ou ainda
glamourizado de qualquer forma. Enfrenté-lo de forma racional e usar 0
conhecimento sobre ele, buscando ajuda especializada sempre que necessério, é a
melhor maneira de preveni-lo.
Muitos pais, quando vem seus filh:
ssa
atitude pode fazer mais mal do que bem e nao é recomendada pelos especialistas.
També(@EVERS ta eos pRezAEAMONAINEID. Esses tipos de atitudes podem
significar para o filho que
Ramada, Consegulncias comuns dest
Oi Enxergando
qu estando ou no em boa satide mental,
0s jovens encontrarao mais motivos para viver e menos para tentar terminar com a vida. 18
7.
O “PECADO”
— Religiao como apoio e nao como afastamento
Ao considerar as crencas religiosas ou espirituais como conferindo protegiio
contra o suicidio, é importante ser cauteloso. A propria fé pode ser um fator de
prote¢ao, wma vez que normalmente fornece um sistema de crengas estruturado
€ pode advogar por comportamentos que possam ser considerados fisica e
mentalmente benéficos.
No entanto, muitas crengas ¢ comportamentos religiosos e culturais também
podem ter contribuido para o estigma relacionado ao suicidio, devido as suas
posigGes morais sobre o suicidio, que podem desencorajar comportamentos de
busca de ajuda.
valor protetor da religido e da espiritualidade pode surgir do fornecimento
de acesso a uma comunidade socialmente coesa e soliddria com um conjunto
compartilhado de valores. Muitos grupos religiosos também proibem fatores de
risco de suicidio, como o uso de alcool.
GROTRGAOTESHTEATSTSICIAID, Mas esse efeito se dd principalmente entre pessoas de
orientagio heterossexual. Entre pessoas de orientacio homosexual e bissexual
pode ocorrer 0 oposto.
A homossexwalidade é frequentemente considerada um pecado entre setores
conservadores de diversas religides e uma questo controversa em instituigdes
catélicas e evangélicas. Possivelmente por esta razio, a religito nao se constituiu
um fator de protegao significativo para participantes dessa pesquisa com
orientacio homosexual e bissexual.
A religido visa criar uma razdo existencial para viver, e tipicamente condena
© suicidio. Para jovens LGBTQ, no entanto, ensinamentos religiosos podem
contribuir para o estigma e o preconceito aumentando, por conseguinte, o risco
para o comportamento suicida. 8.
AS PRESSOES DA IDADE
— Boas notas, vestibular, namoro / sexualidade, fazer parte de
um grupo, padrées de beleza, drogas / alcool, midias sociais
E nessa fase que os jovens comecam a se tornar aumentando
consideravelmente a sua mobilidade espacial, a su nporal e com isso
E nessa fase que acontece também toda (ata)
Por causa disso, surgem (URE ERORIRESS, em especial com
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