FACULDADE DELTA

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO EM ...

NOME DO ALUNO

[TÍTULO DO TRABALHO]

GOIÂNIA, 2019
 NOME DO ALUNO

[TÍTULO DO TRABALHO]

Trabalho de Conclusão de Curso

apresentado ao Programa de Pós-Graduação
da Faculdade Delta para a obtenção do título
de Especialista em ... .

GOIÂNIA, 2019

Título em Português 1(atenção, não delete esse

1
Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação de... , turma nº ... , do Centro Goiano de Ensino,
 numeral)

Título em inglês

Título em Espanhol

Seu nome começando pelo sobrenome2

Resumo – ultimo a fazer Objetivo: identificar......Materiais e Método: estudo do tipo

exploratório, bibliográfico com análise integrativa, qualitativa da literatura disponível em
bibliotecas convencionais e virtuais. Resultados: identificou-se.....Conclusão:...... (texto
único, estruturado, com 150 a 250 palavras)

Descritores: .....(consulte o decs)

Resumo em Inglês

Descritores em Inglês

Resumo em Espanhol

Descritores em

espanhol

Pesquisa e Pós-graduação.
2
Formação do aluno ..., e-mail:
 4

O RELATO DE EXPERIÊNCIA CONSISTE EM UMA PRODUÇÃO TEXTUAL QUE

REÚNE DIVERSOS ELEMENTOS DESCRITOS ATRAVÉS DA RETRATAÇÃO DE UMA
EXPERIENCIA VIVIDA. QUANDO ELE REÚNE TODAS AS EXIGÊNCIAS ACADÊMICAS,
O RELATO DE EXPERIÊNCIA TEM UMA GRANDE IMPORTÂNCIA, POIS TEM A
FUNÇÃO DE CONTRIBUIR DE FORMA RELEVANTE PARA ÁREA DE ATUAÇÃO. NELE
O AUTOR TRAZ AS MOTIVAÇÕES E METODOLOGIAS QUE DESCREVEM
DETERMINADA EXPERIÊNCIA E SEUS IMPACTOS, SEGUINDO ASPECTOS
PRIMORDIAIS COMO A CONTEXTUALIZAÇÃO, OBJETIVIDADE E APORTE TEÓRICO,
FAZENDO REFLEXÕES E PONDERAÇÕES EMBASADAS EM SUA PRÓPRIA
EXPERIÊNCIA, AUXILIANDO OUTROS ESTUDOS, VIVENCIAS E PESQUISADORES
DE DIVERSAS ÁREAS.

O RELATO DE EXPERIENCIA DA UMA LIBERDADE MAIOR PARA PODER

DESCREVER SUAS IMPRESSÕES EM UMA LINGUAGEM PESSOAL, PORÉM ELE
NÃO PODE SER SIMPLESMENTE UMA NARRATIVA SUBJETIVA, EMOTIVA E DE
DIVULGAÇÃO ALEATÓRIA E PESSOAL.

1 INTRODUÇÃO

É o momento em que você descreve brevemente os pontos que serão abordados em seu
relato de experiência, considerando os objetivos e os principais argumentos que serão
utilizados.

Nesse momento, você deve contextualizar o seu relato de experiência apresentando todos
as experiências vivenciadas em uma ordem cronológica, deixando claro o marco teórico do
relato. Algo que pode também aparecer em subtópicos como primeira sessão do relato,
segunda sessão do relato e assim sucessivamente.

Ao descrever uma experiência, a primeira sessão tem sempre uma importância maior para
detalhar tudo que foi observado. Neste momento, o estudante deve apresentar seus
principais aspectos, resultados e considerações sobre a experiência vivenciada.

Você deve descrever aqui o local onde ocorreu tal experiência, assim como a população
envolvida com esta situação.

2. OBJETIVOS
 5

Sempre iniciar com verbo adequado ...

3. METODOLOGIA

Nesta etapa, você deverá informar quais foram os métodos utilizados para chegar ao
relato de experiência, considerando todos os aspectos empregados em seu estudo.

7. RESULTADOS E DISCUSÃO...

8. CONSIDERAÇÕES FINAIS

Você deverá concluir seu relato de experiência informando os resultados observados e

outros elementos finais do seu estudo.

Em todos os tópicos, é importante que você use uma linguagem mais impessoal,
tornando os fatos mais relevantes que qualquer consideração emotiva ou pessoal. Isso traz
mais credibilidade para o seu trabalho e ainda deixa os leitores se decidirem sobre o que
foi relatado.

6 REFERÊNCIAS – ABNT neste tópico e no corpo do texto.

FORMATAÇÃO GERAL

● FONTE: Arial, tamanho 12;

● PARÁGRAFOS: espaçamento 1,5 cm, justificado em todo o texto e automático
antes e depois. O parágrafo deve ser de 1,25 cm. Os títulos devem ter somente
as primeiras letras maiúsculas e deve-se evitar negritar ou sublinhar palavras;
● CONFIGURAÇÃO DA PÁGINA: tamanho do papel A4 (210x207 mm), margens
esquerda e superior iguais a 2 cm, direita e inferior iguais a 2 cm. As páginas
serão numeradas na margem superior direita e não poderão ultrapassar 15
páginas, incluindo as Referências;
 6

● REFERÊNCIAS: devem ser listadas em ordem alfabética, normalizadas no estilo

ABNT. O número total de referências não pode ultrapassar 20.